繪畫活動策劃方案(15篇)

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼什麼樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的繪畫活動策劃方案，希望對大家有所幫助。

繪畫活動策劃方案1

1、活動目標：

①培養幼兒的藝術興趣，提高幼兒的繪畫能力

②展示幼兒園的藝術教育成果，為幼兒提供更多展現自我才華和提高自身素質的空間

2、比賽時間：

10月26日上午9:30

3、比賽地點：

一樓多功能廳

4、參加對象：

大班幼兒。

5、比賽要求

①參加繪畫比賽的幼兒圍繞“慶省運，我是小主人”主題創作一幅畫，當場完成，時間為60分鐘。

②繪畫形式以想象為主，繪畫材料不限，可以是水墨、蠟筆、水粉等。

③作品尺寸：作品一律為4K，畫種自選，工具材料由參賽選手自帶，幼兒園提供畫紙。

6、評分標準

①主題突出，有創意佔50%。

②繪畫水平(畫面設計、色彩處理、繪畫技巧)佔50%。

7、參賽程序：

①各幼兒園必須認真組織，確定比賽名單。

②在參加比賽時，各班必須由指定教師帶隊並負責幼兒安全。

8、獎項設定：

一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名

繪畫活動策劃方案2

一、活動目標：

1.進一步推進班級美術特色教育，提高幼兒藝術素養，為幼兒提供良好的創作機會和環境。

2.願意積極參與活動、在比賽中得到快樂。

二、活動時間： 20xx年5月8日（星期四）上午10：10——10：50

三、活動地點： 星星一班班級教室

四、活動人員： 全班幼兒

五、活動準備：

1、 A4的畫紙人手一張、油畫棒人手一份（幼兒已備）。

2、作品背面寫：幼兒姓名、作品名稱、（由老師提前完成）。

3、確定繪畫活動主題、備好板書

六、活動過程：

1.老師組織幼兒集中，示範繪畫內容

2.宣佈比賽開始，幼兒在指定區域有序地進行繪畫比賽、搭班拍照。

3.繪畫作品收集——優秀作品集體制作標籤（姓名、班級、作品名字）、過塑——統一張貼、美化裝飾——保存一學期，邀請家長欣賞。

4.根據比賽結果給幼兒頒發獎狀。

5.活動過程和結果以圖文結合的形式發送總部博客首頁。

繪畫活動策劃方案3

一、活動主題：

活動主題：共建生態家園、爭當保護衞士

二、活動目的：

活動目的：

1.以少兒環保繪畫為契機，以“共建生態家園、爭當保護衞士”為主題，在學生、家長、社會中廣泛普及環保知識與理念，教育大家保護環境，愛護家園，人人爭當保護衞士。

2.為活動贊助方“東方威尼斯水城”進行軟性廣告宣傳活動，形象塑造“東方威尼斯水城”的社會責任感，提升“東方威尼斯水城”的美譽度與知名度。

三、活動亮點：

1.政府性本次活動隸屬於政府行為，將會得到主管部門及相關領導的高度重視，參與人員廣泛，具有很高的社會價值；

2.公益性本次活動為大型環保主題型宣傳活動，就活動本質而言是大型公益性宣傳活動，具有很高的社會影像力；

3.教育性本次活動為大型環保主題型教育活動，參與人員多為學生，讓孩子在娛樂中學習，在學習中娛樂，具有較強的教育性；

4.新聞性本次活動為大型環保型主題型教育宣傳活動，就活動本身而言，具有很強的社會形象力，具備新聞操作與傳播的價值。

活動不僅展示了孩子們純真的思想感情及對大自然的熱愛之情，還宣傳了環保理念，教育大家關注環保事業，愛護我們的綠色家園；

四、組織單位：

主辦單位：共青團xx市委xx市環保局

承辦單位：xx廣告傳媒公司

協辦單位：東方威尼斯水城

五、參與單位：

政府部門：政府部門主管領導（副市長）、市環保局領導、區環保局領導、市區環保局工作人員；

威尼斯：東方威尼斯水城總經理、售樓處、宣傳處、工程處等；

學校範圍：學校領導、老師、學生及學生家長（校名略）

媒體部分：xx日報、報社記者、xx廣告公司等。

參與人數：活動參與人預計500人。

六、地點時間：

地點：東方威尼斯水城（售樓中心廣場）

時間：XX年6月1日（星期一）

七、活動內容：

（一）前期準備

1.與市環保局達成共識，確定活動主題與活動內容，參與形式；

2.與贊助方達成共識，確定活動宣傳方式；

a.建議政府部門下文或邀請函到學校及其他相關單位；

b.xx日報做前期軟性廣告宣傳（活動公告,面積200m2）；

c.發放手機短信，宣傳活動時間及內容。

3.邀請參與學校，落實參與人數及人員；

4.確定參與人員，發放請柬，邀請領導及嘉賓；

5.佈置活動現場，購置相關物品。

（二）現場部分

現場部分時間控制在1個半小時以內。（贊助方30分鐘）

1.XX商洛市環保自願者啟動儀式

屆時我們將組織領導、嘉賓、家長、老師、學生、媒體等社會各界人士參加XXxx市“環保自願者”啟動儀式。

（包括：環保單位，環保家庭，環保自願者）

2.XXxx市環保小衞士

從參與活動的學校中評選出“XXxx市環保小衞士”，並頒發榮譽證書(每個參與學校限10人，總人數控制在100以內)。

3.XXxx市“共建生態家園、爭當保護衞士”宣誓簽名

屆時我們將組織領導、家長、老師、學生、媒體等社會各界人士在100米布上做XXxx市“共建生態家園、爭當保護衞士”宣誓簽名活動。

待活動結束後，於6月5日，世界環保日當天將簽名布在市文化廣場展出，並整理收藏。

（100米簽名布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱）

4.XXxx市少兒環保繪畫

屆時我們將組織少兒在家長、老師的陪伴下在100米白布上繪畫。以環保為主題，以孩子心目中的生態家園為繪畫內容。

繪畫結束後，學生、家長、老師在上面簽名留念，媒體記者拍攝新聞照片，並在xx日報做深度宣傳報道。

待活動結束後，於6月5日，世界環保日當天將簽名布在市文化廣場展出，並整理收藏。

（100米繪畫布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱）

少兒繪畫色彩豔麗，形態活波可愛，以繪畫來表現廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無邪、構思獨特、造型誇張、色彩斑斕的思維和想象力，以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。

（※※活動當日細案另附※※）

（三）後期宣傳

1.本次活動結束後，xx日報將做後續延伸報道（報道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關注我市環保事業，關注少兒素質教育）

2.活動結束後，我們將在文化廣場展出少兒環保繪畫和簽名。

3.活動結束後，將開展“東方威尼斯水城杯”少兒環保主題徵文活動，優秀文章在xx日報刊登。

八、冠名權益：

1.冠名者將獲得本次活動的獨家冠名權；

2．冠名者的logo或名稱將出現在本次活動的宣傳材料中。

3．冠名者的logo或名稱將出現在活動現場的舞台背景上。

4．冠名者的logo或名稱將出現在本活動獎品或紀念品上。

5．冠名者將享有活動現場的廣告位（限2塊或4個x展架）。

6．冠名者將擁有半小時的時間參與活動。

7．現場主持人將介紹冠名者的企業或產品。

8．現場主持人將為冠名者設置1-2個互動話題。

九、活動預算：

活動預算：xx萬元（含現場佈置、組織、宣傳費用）

繪畫活動策劃方案4

一、指導思想

“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日，_幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質。

二、活動目標

通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂

口號：“我能行，我努力，我真棒!”

四、活動安排

1、活動時間：x月_日8：00園領導驗收幼兒園節目;x月_日9：00幼兒園內節目彩排;x月_日17：00，教師為小朋友化裝，18：30節目正式演出。

2、活動地點：農工商超市門前。

3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。

4、總策劃：x園長、x園長

5、安全工作：各班班主任

6、主持人：教師主持，幼兒主持。

五、活動流程

1、園長及領導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

六、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒!”)。

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練歌表演節目(x月中旬選定節目，x月_日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排，x月_日全園彩排);

(2)注意收集製作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)各班調動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，並安排時間家長彩排。

3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

七、活動方案及具體時間安排

(一)慶祝大會

1、入場18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)

2、園長講話和領導發言

(二)幼兒文藝匯演。

本次“六一”兒童節活動以“幼兒文體節目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

1、文體節目表演

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂，同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

2、禮儀小品

(1)目的：通過小品，培養幼兒良好的禮貌行為習慣，同時影響周邊的人們。

(2)要求：選材具有典型性，能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。

3、超級變變變

(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些。

(2)要求：選材要有愉悦氛圍的感染力;道具選擇適當，幼兒表現大方，音樂清晰。

4、教師和家長助興表演

(1)目的：教師和家長展示自己的風采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯繫、配合。

(2)要求：表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的'背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。

繪畫活動策劃方案5

設計意圖

在美術教學中，我發現幼兒總是能很快地掌握與詩歌相結合的繪畫作品，並且記憶深刻。這讓我萌發了採用兒歌、繪畫相結合的方法進行詩畫教學，實現語言和美術的情意互通的想法，美術活動“小花貓”由此應運而生。它將繪畫步驟分解成一句句兒歌，並填入幼兒耳熟能詳的動畫片《機器貓》的音樂旋律中，讓幼兒在説説、唱唱、畫畫中發展創新能力，提高繪畫技能。

活動目標

1．初步嘗試用簡單的線條畫出小花貓，掌握兒歌內容。

2．通過詩畫教學的方式掌握繪畫步驟，並能在模仿的基礎上進行創造)

3．在邊唱邊畫的過程中體驗詩畫繪畫的樂趣。

活動準備

1．“小貓咪”繪畫步驟圖，“小花貓”字卡一張。

2．畫筆、彩色畫紙若干，《小花貓》MP3音樂一段，紅五角星若干。

活動過程

一、兒歌導入，引發興趣

1．師：今天老師帶來了一支神奇的小畫筆，它的本領可大了，能變出小朋友喜歡的東西，看仔細了!(教師邊念兒歌邊繪畫)

2．師：你們瞧，小畫筆變出了什麼?(小花貓)是不是很神奇啊?想不想再來看老師變一變?這一次，老師請小朋友用眼睛仔細看，用耳朵仔細聽，老師在畫小花貓的時候，唱了什麼又畫了什麼，好嗎?(教師將兒歌填入動畫片《機器貓》的音樂旋律中，邊唱邊畫)

(評析：活動一開始，教師手持畫筆，以變魔術的方式畫出小花貓，吸引幼兒的注意力，然後邊唱邊將小花貓的形象一筆一畫勾勒出來，讓幼兒驚歎不已，極大地激發了幼兒的創作慾望。)

二、理解兒歌內容，初步掌握繪畫步驟

1．師：你聽到歌曲裏唱了什麼?(幼兒回答)

2．教師根據幼兒的回答，分析每句兒歌的內容，以及與小花貓對應的部位，並將相應的步驟圖按次序排列。師生通過徒手練習、集體學唱歌曲等多種方法掌握繪畫步驟。

(評析：此環節為活動重點部分，旨在讓幼兒掌握兒歌的大概內容，分析得出繪畫的步驟，為下一步的繪畫打下基礎。)

三、幼兒練習，嘗試按照兒歌內容繪畫

1．交代繪畫要求，鼓勵幼兒在模仿老師的基礎上進行添畫，如添畫身體及背景物品等。

2．幼兒繪畫，教師為不同層次的幼兒提供不同的操作材料，並巡迴指導，重點指導能力較弱的幼兒。繪畫過程中播放《小花貓》mp3音樂，渲染氣氛。

3．作品展示：將幼兒的繪畫作品放置於作品欄中。

(評析：在幼兒充分掌握繪畫步驟後，教師給幼兒提供練習和創造的空間，並鼓勵幼兒在模仿的基礎上進行再創造。在老師的提醒和協助下，幼兒畫出了形態各異的小花貓，還有不少作品呈現了貓吃魚和捉老鼠的場景，頗有創意。)

四、講評活動

1．師：你喜歡哪隻小花貓?為什麼?對於有創造性的作品教師及時肯定。

2．師：請你為喜歡的小花貓帶上五角星吧!(幼兒將手持的紅五角星自主粘貼到自己喜愛的作品上)。

(評析：評價部分，教師讓幼兒成為評價的主人，從造型、創意等方面對他人的作品進行個性化評價，幼兒暢所欲言，活動效果顯著。)

五、結束活動

師：今天我們用神奇的小畫筆變出了小花貓，回家後請小朋友們再想想，好聽的兒歌還能變出什麼，好嗎?

(評析：活動最後，教師請幼兒作進一步思考，為幼兒利用兒歌創編其他作品埋下伏筆，既是活動的終點，又是再一次創造的起點。)

活動延伸

1．體驗快樂：我與小貓做遊戲。

2．嘗試用詩畫結合的方法畫出其他一些圖案(如獅子、西瓜等)。

活動建議

活動中教師要讓幼兒理解兒歌和畫面的關係，在繪畫過程中幼兒能邊念兒歌邊繪畫。

附：

1．自編兒歌

小花貓

一個圓圓的盤子上，(腦袋)

放着一塊小蛋糕，(鼻子)

還有兩粒巧克力豆，(眼睛)

它的味道真正好，(嘴巴)

忽然聽見一聲喵，(耳朵)

根根鬍鬚往上翹，(鬍鬚)

猜猜它是動物中的哪一位?

它呀就是會捉老鼠的小花貓。

2．繪畫步驟圖：略

繪畫活動策劃方案6

為進一步豐富校園生活，展示我校藝術教育活動的成果，切實加強美育工作，同時提高學生的繪畫、鑑賞及審美能力，學校特組織本次繪畫比賽。具體實施方案如下：

一、繪畫比賽主題：（任選下列主題之一）

1、環境保護。如：關注氣候變化、保護環境、做動物的朋友、做綠林衞士、植樹造林、節約用水、垃圾處理、講究衞生、科學建築、水力土地及礦產資源的利用、野生動、植物的保護等。

2、描畫身邊美好的事物、人物、景物等；

3、科學幻想畫

二、具體要求：

1、繪畫形式不限，可以是國畫、油畫棒、水彩、水粉、線描等。

2、繪畫材料由參賽選手自備。學校統一發放紙張，特殊紙張學生自備。

3、學生現場完成作品，作品內容健康、積極向上、圍繞主題。

三、參賽對象：三到六年級學生，每班限報三名。

　四、比賽時間安排：

1、11月1日—26日，為宣傳發動及準備階段。

2、11月29日下午3：50，全體參賽選手在一年級教室參加現場繪畫比賽。

　五、優秀作品用途：選擇優秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽、學校網站。

六、評分標準：

七、獎項設置：

1、分年級設獎，共設一等獎3名、二等獎3名、三等獎6名。學校頒發獎品獎狀。

2、按名次分別給班級計分10分、8分、6分、4分、3分、2分。

繪畫活動策劃方案7

一、活動背景:

本次活動本着展現當代大學生藝術素質,展示其青春風采的原則.由“創藝協會”主辦,西安財經學院翠華校區學生積極參與的特色活動.通過舉辦本次活動,希望廣大師生加深對“創藝協會”的認識,樹立良好的社團風氣.

二、活動的目的、意義和目標:

弘揚和豐富校園文化,提高學生審美情趣,展現當代大學生的個人才華,擴大社團影響力.

三、資源需要:

繪畫、攝影作品；手繪文化衫；展板、桌子、場地、繩子（掛畫）、包裝作品材料、各獎項證書、投票箱、作品編號紙、投票紙張、宣傳海報等

四、活動開展:

1、時間:5月11到13日

2、地點:食堂門口,階梯教室

3、舉辦內容:

（1）繪畫作品展出:展出主題:“暢遊繪畫藝術天堂”,展出作品為本社團的繪畫作品以及徵集到的校園大學生的繪畫作品.（現場由全校同學參與制作“校園創意塗鴉”）

（2）手繪服裝展出:主題為“走進個性手繪文化衫世界”展出以手繪文化衫――創意手繪團服為主（現場繪畫手繪文化衫）

（3）攝影展:主題為“領略攝影藝術風采”本社團的攝影作品和徵集到的攝影作品展.攝影主題為主題為“最美的瞬間”（照片可以加介紹）

（4）頒獎晚會:5月12日晚,在階梯教室舉辦“創藝協會第一屆多彩藝術節頒獎晚會”.晚會除頒獎外,還有個人才藝展,互動遊戲、抽取幸運觀眾等環節.

4、活動過程:

（1）準備階段:

（一）、負責人名單:

總負責人:劉釗:總體管理（外聯部（陳義嬌、李曉林））

負責人:蔣林洋:外展活動（繪畫俱樂部（昌湖、高斌）、實踐部（劉金麗、傅蕾））

王芳:活動前後期宣傳（宣傳部（裴玉、郗冠中）、辦公室（黃開麗、薛筱悦））

塗少軍:頒獎晚會（表演組（陳曦、聶中明））

（二）、前期各負責人負責任務:

郗冠中、裴玉:（宣傳部）

1、“暢遊繪畫藝術天堂”、“領略攝影藝術風采”、“走進個性手繪文化衫世界”的展板,設計和製作.（板子數量不限,畫面簡單、大氣,突出主題即可）

2、投票箱製作.

3、作品展板製作

蔣林洋:

1、投票紙張設計、作品編號設計

2、繪畫、攝影作品板面的設計與製作.（把繪畫、攝影作品張貼在展板上,需要簡單的設計）

3、作品徵集統計（統計好已交作品的數量）統計現場手繪文化衫的人員.

劉金麗、傅蕾:（實踐部）

1、頒獎晚會的會場佈置（氣球、綵帶等材料購買,要求會場佈置新穎、歡快氣息濃厚）

2、晚會所需瓜子、紙杯、糖果、水果等購買.

3、外展活動背景音樂（音響準備、曲目）

高斌:（繪畫俱樂部）

1、安排人員幫助宣傳部完成展板製作.

2、組織現場手繪人員

昌湖:(繪畫俱樂部)

1、現場的塗鴉管理；

2、海報設計

塗少軍、陳曦、聶中明:（表演部）

（三）、整個頒獎晚會的流程安排,節目設置.（過程中穿插頒獎、抽取幸運觀眾、互動遊戲）

可以製作ppt演示文稿

王芳、黃凱麗:（辦公室）

1、外展活動三天每天安排兩名攝影人員；服務解説、宣傳生；留守人員每天至少3人.

2、晚會會場的服務人員（頒獎禮儀,會場服務生各三名）安排.

3、宣傳稿件的編寫與發表（活動過後的活動總結稿）

4、活動中,通過廣播站宣傳的稿件

5、財務管理（與外聯部合作）

李曉林、陳義嬌（外聯）

1、負責gogohappy發傳單,辦卡宣傳活動.中國銀行辦卡宣傳.

2、配合辦公室把經費支出管理好

1、總體規劃、協調、組織

2、邀請嘉賓

（2）活動過程（預期效果）:

總體構想:5月11、12日作品外展並投票評選優秀作品.

5月12日晚,舉行頒獎晚會.

13日成果展.

五.具體安排:

（一）、5月11、12日外展活動安排

1、器材管理:展板、作品、桌椅、條幅、掛繩、投票箱等.

負責人（蔣林洋）

2、攝影人員兩名:（）、（）

3、服務員（解説）各兩名:手繪文化衫展（）、（）

繪畫作品展（）、（）

攝影作品展（）、（）

4、投票管理員兩名:（）、（）

5、外聯工作人員:負責人（陳義嬌）、（李曉林）

工作人員:

6、現場手繪文化衫工作人員:負責人（高斌）

工作人員名單:

（桌椅、顏料、服裝、筆等工具的配備）

7、現場塗鴉工作人員名單:負責人（昌湖）

工作人員名單:

（展板、顏料、線繩等配備）

8、滯留看守人員:5月11日

5月12日

9、晚上,在階梯教室排練頒獎晚會的節目流程.

場地規劃效果圖:

（二）、頒獎晚會安排:

1、頒獎晚會,以總結整個活動併為獲獎人員頒獎為主線,穿插節目、互動遊戲.

2、11日晚7:30在階梯教室走排.12日晚7:30正式開始.

3人員安排:

主持人:

邀請嘉賓:

禮儀:

服務人員兩人:（）、（）

會場佈置與會場整理:實踐部人負責.總負責人（劉金麗）、（傅蕾）

（三）、5月13日成果展

製作展板,將獲獎作品展覽一天.

五、經費預算:作品展板材料費150元

宣傳展板費用150元

購買證書及獎品費用200元

佈置會場材料（氣球、綵帶）30元

瓜子、糖果、紙杯等150元

塗鴉繪畫用費100元

手繪文化衫展示所用費用（服裝、顏料、筆等）

150元

雜費（水、打印、等）50元

道具費用30元

共計1010元

六、注意的問題和細節:

做好前期的宣傳、準備工作,收集好大家的藝術作品和節目.

七、活動負責人及主要參與者:

策劃負責人:創藝協會會長（副）及各部部長

參與者:創藝協會成員及投稿學生.

八、附則:

1、評獎方法:

展覽作品評選方法:評獎分三類（繪畫、創藝、攝影）；評獎分為兩部分專業評分佔60%,大眾投票佔40%,每一類取總成績的前五名,按成績的高低評出“校園（繪畫、手繪、攝影）達人”各一名.“給力作品”各一名,“優秀作品”各一名.

2、獎品配備:（各獎項特製證書一個）

手繪文化衫類:

校園手繪達人（紡織燃料一套、畫冊一本）

給力作品（文化衫一件）

優秀作品（文化衫一件）

繪畫類:

校園繪畫達人（高級速寫本一個、畫冊一本）

給力作品（高級速寫本一個）

優秀作品（高級速寫本一個）

攝影類:

校園攝影達人:（手繪文化衫一件、畫冊一本）

給力作品:（手繪文化衫一件）

優秀作品:（手繪文化衫一件）

3、幸運觀眾獎:從三天的投票者（投票記名）中選出三名幸運觀眾,發送精美禮物一份（由gogohappy提供的會員卡一張）

4、參加互動遊戲,勝出者,發送精美禮物一份.（gogohappy提供的免費唱券一張）

4、現場嘉賓為各社團的負責人以及有關老師、領導.

繪畫活動策劃方案8

一、活動背景：

伴隨着08年奧運會火炬的點燃，全國上下參與和奧運相關活動的熱情不斷高漲，大家正在以各種不同的方式參與奧運，表達對奧運的關注與支持。目前，中國郵政廣告有限責任公司與中國美術出版總社、《兒童漫畫》雜誌聯手舉辦的“我把快樂寄給奧運健兒”全國少年兒童繪畫大賽活動正在全面展開。在以創建和諧社會，精神文明城市為主題的萍鄉，除了倡導全市市民的積極參與，更應該讓我市現有的各級各類在校的30多萬少年兒童藉助此次奧運會，加深對祖國的瞭解與熱愛，提高他們對奧運會的關注，對奧運健兒為國爭光永奪獎牌，頑強拼搏的賽場精神有更深的體會。同時也可以給孩子們提供一個更好展示才華的舞台，讓他們也積極的參與進來，共同將奧運激情推向一個新的高潮。悉聞市教委正打算籌備本市青少年藝術節，如果能將此次活動作為其中的一個項目，必將取得不俗的效果。因此，市郵政局擬與市教育局、市少工委等部門共同推廣開展此次文化活動，將全市少年兒童的奧運夢想都帶動起來，共同關注奧運，支持奧運，參與奧運！

二：活動名稱：

“我把快樂寄給奧運健兒”少年兒童繪畫大賽

三：活動時間

2008年5月1日——2008年6月30日

四：參加對象

全市中國小學生、幼兒園小朋友

五：組織機構

此活動擬由市教育局、市少工委、市郵政局共同主辦

六：活動主題與意義

08年奧運會將在中國北京舉行，此次盛會空前盛大，舉國上下都在通過不同的方式參與奧運，為北京奧運獻上自己的一份力。此次活動的開展不但能夠提供給全市廣大少年兒童一個更好展示自身才華的舞台，豐富大家課餘生活，培養繪畫的愛好，更能讓孩子們感受到奧運的魅力。由於本次參賽的繪畫作品必須以明信片為載體，引導廣大少年兒童通過在明信片上繪畫的方式，把快樂帶給那些為國爭光的奧運健兒，帶給他們心目中的體育英雄姚明、劉翔、王楠……帶給他們心儀的每一位運動員。通過這樣的參與方式，相信不但能促進全市少年兒童積極向上、熱愛生活的心態，也是提升本市關愛少年兒童健康成長的一項舉措。通過此次活動，可以更好的樹立市教育局及市工委的整體品牌形象，擴大其品牌影響力。

為充分發揮少年兒童想象力和創造力，更好地促進孩子們參與比賽，市郵政局將開發製作此次活動的專用明信片。我們將在明信片上預留出一塊專門的空間，供參賽者繪畫。參賽者可直接在明信片上繪畫，並直接寄遞。明信片上不但印有郵資，也將直接印製參賽者所需投稿的地址，簡單易行，方便快捷，省去不少麻煩。

七、活動實施

1、4月下旬，由市教育局、市少工委牽頭確定實施方案，明確此次活動的意義和目的，正式發文給全市各中國小和幼兒園。郵政局將活動宣傳海報製作好併發放給各學校。

2、各市屬中國小、幼兒園，縣區教體局等到要通過多種形式向學生廣泛宣傳此次活動的意義，鼓勵他們積極參加。

3、在全市推廣綜合教育的同時，以此次活動作為培養學生綜合素質得到全面發展的契機，各學校可以將此次活動作為本校一項有意義的主題課外活動，培養學生學習繪畫的興趣和正確指導學生繪畫的技巧。各校將學生的作品集中後，通知郵政局上門統一收寄。

八、活動獎勵

1、獲獎作品將刊登在全國性少兒刊物《兒童漫畫》中；

2、獲獎者將獲得相應的獎品；

3、獲獎作品將有機會編入2009年明信片封面。

繪畫活動策劃方案9

一、活動背景

20xx年是中國共產黨的101華誕，同時也是辛亥革命的110週年。

為隆重紀念中國共產黨成立XX週年和辛亥革命XX週年，國家數字電視法律服務頻道決定開展書畫大賽評比和展覽交流活動，依託豐富多彩的書畫藝術形態，學習宣傳中國共產黨領導中國革命、建設、改革的豐功偉績和歷史經驗，繼承和發揚以振興中華、民族復興為己任的辛亥革命精神，引導和激勵社會各界人士堅定信念，增強凝聚力和戰鬥力，堅定不移地走中國特色社會主義政治發展道路，為進一步貫徹落實我國十二五規劃添磚加瓦。

二、活動內容

【徵集時間】

書畫大賽評比自20xx年7月開始，至20xx年9月底前結束。20xx年10月9日頒獎。

【頒獎地點】

書畫大賽頒獎開幕儀式將在北京人民大會堂、或全國政協禮堂、全國會議中心舉行

【組委會】

主任：xx

常務祕書長：xx

三、徵稿要求

1、提倡作品以詩、詞、歌、賦、繪畫等形式反映有關辛亥革命、建黨方面的內容，歌頌化夏兒女、反帝、反封、反壓迫、英勇鬥爭事情。

2、描軍、歌頌祖國大好河山、華夏文明、博大精深的中國傳統文化等。

3、作品思想內容健康、格調高雅。

4、作品規格最小不低於4尺對開(或見方)，以4尺為宜，無需裝裱。

5、在作品背面右下角用鉛筆楷書註明作者姓名、性別、年齡、詳細通信地址、郵編、電話。並附200字以內的藝術簡介一份。

6、草書、篆刻請另附譯文。

7、所有作品片權歸大展組委會(恕不退稿)。

四、徵稿範圍：

書畫愛好者、專業者、學者、及通晚中國書法藝術的國際友人。

五、徵稿時間：20xx年9月底。

六、作品評選：

書畫專家、學者，共同組成評審委員會，經初評、終評之後，入選作品將集結成書。

繪畫活動策劃方案10

一、活動目的：

1.營造活潑向上的校園文化，提高隊員的全面素質，讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的六一兒童節。

2.進一步推進我校書香校園建設，活躍校園文化生活，營造濃厚的校園讀書氛圍。

3.使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采，激發熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

二、活動安排：

1、校園佈置彩旗。

2、趣味活動會。

(1)集體活動：跳繩拔河比賽

(2)自由活動：①投球②捶球③點鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚

三、時間安排：

5月31日下午2：30-4：00

四、趣味運動會安排：

(一)自由活動：

(1)投球比賽：四~六年級。(地點：南面球場)

(2)捶球比賽：一~三年級。(地點：北面球場)

(3)拋乒乓球：低年級和高年級分開。

(地點：低年級在一年級教室，高年級在四年級教室)

(4)吹蠟燭：低年級和高年級分開。

(地點：低年級在二年級教室，高年級在五年級教室)

(5)摸鼻子：低年級和高年級分開。

(地點：低年級在三年級教室，高年級在六年級教室)

(6)釣魚：低年級和高年級分開。

(地點：低年級在車庫旁，高年級在原來的文化長廊處)

(二)集體活動：

①跳繩：一~二年級每班選出10人，三~四年級每班選出12人，五~六年級每班選出15人.(男女各一隊)

②拔河比賽：以班為單位，每班選出男女各15人，分高、中、低年級進行比賽。

(全體老師負責)

五、注意事項：

1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衞生：搞好個人衞生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。

4、講紀律：着裝整潔，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假

5、班主任、負責人加強責任心，確保無事故。

六、備註説明：

1.六一當天的活動，要求正副班主任全程參與，隨班管理;

2.學校為每位隊員提供35元的六一活動經費，用於教室佈置及購買遊園活動獎品等。如購買食品，請各班主任要保證所購買的食品質量安全，不買三無產品，並開具正規發票到_老師處報銷，發票的張數不要太多，以年級為單位統一購買，並開具統一發票。

3.請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。

繪畫活動策劃方案11

為進一步增強學生的環保意識，培養學生熱愛大自然的良好品質，提高學生的繪畫、鑑賞及審美能力。經研究決定舉辦“國小生環保繪畫比賽”，具體實施方案如下：

一、繪畫比賽主題：環境保護。如：關注氣候變化、保護環境、做動物的朋友、做綠林衞士、植樹造林、節約用水、垃圾處理、講究衞生、科學建築、水力土地及礦產資源的利用、野生動、植物的保護等。

二、參賽對象：東營區科達國小全體學生。

　三、領導小組：

組長：王愛泉

副組長：李江濤

成員：張淑燕、宋國倩、周春光、曲小芳

　四、優秀作品用途：選擇優秀作品校園文化展覽、充實學生成長檔案、學校網站、博客展示。

五、比賽時間安排：

1、11月17日—21日，為宣傳發動及準備作品階段。

2、11月22日，各班上交作品至政教處。

3、11月23日，由政教處組織專人對學生提交作品進行評選，並對獲獎作品並進行頒獎。

六、獎項設置：

1、個人獎項：設一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

2、集體獎項：設一等獎1名，加3分、二等獎1名，加2分、三等獎2名各加1分。要求：每班必須每人上交一幅作品，數量不夠者不能評選一、二等獎，按獲獎總人數（不分獎次）排序。

七、參賽要求：

1、鼓勵學生積極參與，作品必須為學生自己獨立完成（可由老師或家長進行指導）。

2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。

3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙；繪畫材料不限，可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。

4、畫的正面一律不能出現學生姓名、班級等信息，背面要寫明作者的姓名、性別、年齡（週歲）、所在班級等信息。

繪畫活動策劃方案12

一、活動目的

通過六一兒童節的促銷活動，激發顧客對兒童服裝、玩具等貨品的需求，提高公司童裝區的銷售，同時營造愉快的節日氣氛，給予家長和兒童豐富的節目。

二、活動時間

20_年x月x日上午9：30—12：30下午14：30—17：00

三、活動主題

我的節日、我做主—繽紛六一，盡在珠百

四、活動明細

本次活動分上下午

1、上午部分：親親樂活動9：30—12：30

(一)活動內容：

a、爬行組(7-14個月)

b、推車組(15-24個月)

c、能幹爸爸組(包尿布)(1-7個月)

d、小小搬運工組(24-30個月)

(二)活動人數：

約有100名左右、家長數十名

(三)活動準備

百貨廣場負責架設活動舞台、舞台背景佈置、bb爬行的地面榻榻米鋪設、護欄、維持秩序人員。探奇樂園和海蓮藝術幼兒園和負責上午部分活動的道具、獎品、簽到和協調人員。

2、下午部分：繪畫、表演、遊戲14：30-17：30

(一)活動內容：

1、慶六一繪畫活動14：30-15：50

2、奇奇帶動親子帶動操16：00-16：05

3、“好孩子”舞蹈表演16：05-16：15

4、親子互動遊戲—划龍舟16：15-16：20

5、武術表演16：20-16：25

6、親子互動遊戲-疊疊樂16：25-16：30

7、兒童時裝show16：30-16：50

8、派發禮物16：50-17：00

(二)活動人數：

參與活動家庭120人、海蓮全體教師。

(三)活動準備：

百貨廣場負責場地佈置，繪畫部分的道具提供、參與表演兒童的節日禮物，百貨時裝show的表演服裝和服裝品牌介紹，海蓮藝術幼兒園負責舞蹈表演、時裝表演的表演人員，探奇樂園負責親子游戲部分的禮品。

(四)參與時裝show品牌：

哈利、高巴、海威邇、小公主、小木馬、安奈兒、可可鴨。

繪畫活動策劃方案13

一、 活動背景：

藝術文化，博大精深，源遠流長。古往今來，已經融匯成一派浩瀚的巨流。弘揚美的藝術文化，宣傳美的傳統精髓，將藝術文化發揚光大，是當代中學生不可鬆懈的責任。為此我校決定舉辦“發揚藝術之光，共創魅力校園”優秀繪畫作品展。促進各同學的學習熱情，豐富學生的課餘文化生活。

二、 活動目的：

豐富學生校園生活，加強學校文化氛圍，提高在校學生的美術鑑賞水平打造具有藝術學部特色的文化活動。我們將以獨特的方式，向全校師生展示學生藝術的才華和文化藴涵。通過舉辦畫展，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。也讓更多人瞭解和關注這個專業。

三、 作品徵集時間：

20xx年5月10日安排給各班學習委員召開活動會議，由學習委員傳達活動具體內容。

20xx年5月20日—20xx年5月25日徵集優秀作品。

作品徵集方式：各班級學習委員統一收齊後在規定時間交到學習部

四、 作品展覽時間：

20xx年5月25日由專業老師在徵集作品中選出優秀作品，20xx年5月28日—20xx年5月29日展出作品

五、 作品展覽地點：

沙雅三中教學樓前

六、 畫展參展對象：

1. 全體繪畫愛好者

2. 作品類別：圍繞專業課作業展開（以色彩、油畫、素描、手繪畫等作品為主.）

3. 參展作品由美術教師統一裝裱

4. 參展作者作品類別、幅數不限

5. 參展作品要求：題材內容健康向上、風格不限

6. 參展作品一律由學校保留和收藏

七、 參展待遇：

1. 積極參展的個人，學校將為其頒發積極個人獎

2. 獎項設置及獎金：

① 一等獎：3名 （榮譽證書一份，獎金待定）

② 二等獎：5名 （榮譽證書一份，獎金待定）

③ 三等獎：7名 （榮譽證書一份，獎金待定）

④ 優秀獎：10名 （榮譽證書一份）

八、 預期效果：

希望通過這次健康向上，豐富多彩的大學生藝術文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛。引導青年大學生創作和欣賞藝術作品的興趣，發現和培養青年大學生藝術設計人才，提供對青年大學生健康有益的作品。充分展示專業發展今年來得豐碩成果，促進校園精神文明建設，引導大學生健康成長。

九、 總結：

20xx年5月30日學校開活動總結大會，發表對活動舉辦的看法。

繪畫活動策劃方案14

為了豐富學生的課餘文化生活，展示打柴溝國小學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新台階。決定在本週舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

一、繪畫活動主題：

————我的成長樂園

　二、活動目的：

過繪畫活動來營造良好的校園文化環境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課餘生活，給同學們一個展示自我的舞台。

　三、活動時間：

20xx年6月20日

四、活動對象：

打柴溝國小全體學生

　五、評委：

校長：李明春

教導主任：楊開旻、全體數學、美術老師

六、比賽具體內容以及要求：

1）比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，

2）1-6年級學生全體參加，美術老師對學生作品進行篩選；

3）作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限；

4）所有參賽選手必須在作品的右下方註明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

七、評分標準：

符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

　八、獎勵辦法

獎項分別按照各年級組設置：

一、二年級組：一等獎（2名），二等獎（4名），三等獎（6名）

三、四年級組：一等獎（2名），二等獎（4名），三等獎（6名）

五、六年級組：一等獎（2名），二等獎（4名），三等獎（6名）

繪畫活動策劃方案15

為了傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，豐富校園文化生活，深化學校藝術教育，營造濃厚的校園文化氛圍，培養學生健康的審美情趣和藝術素養，提升學生欣賞美、創造美的能力，使少年兒童在愉悦向上的校園文化環境中健康成長。我校決定在元旦期間舉辦全校學生繪畫作品展覽活動,具體方案如下：

一、指導思想

通過展覽活動，豐富校園的文化生活,促進全校學生的繪畫學習與交流，提高學生藝術修養，營造濃郁的文化藝術氛圍。

二、布展時間、地點

展出時間：20xx 年 12 月 31日

展出地點：校內前操場

三、參賽對象

全校學生

四、作品內容

繪畫作品以“給元旦添彩”為主題，內容不限，健康向上。構圖飽滿，視覺效果好！

五、作品形式及要求

畫種不限，可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫，畫幅尺寸均為八開(大概試卷大小)。

六、作品選送時間

12 月28日(週一)前以班級為單位，交給任教班級的美術老師。 每班5 幅作品。

七、獎勵辦法

學校將統一組織評委對所交作品進行評選，並頒發證書。