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實用的書法體會作文四篇

欄目: 繪畫書法 / 發佈於: / 人氣:2.6W

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的書法體會作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的書法體會作文四篇

書法體會作文 篇1

從小,我就對書法情有獨鍾。媽媽從事裝裱行業,有不少字畫,我也受到藝術的薰陶媽媽問我想學點什麼,我毫不猶豫地説:“我想學寫字”。小時侯,我看媽媽裝裱字畫,便用我那稚嫩的小手,在紙上塗鴉,鄭重其事地交給媽媽請她裝裱。誰只媽媽看了笑道:“你要是寫的好,我就裱起來。”“好。”我説。

於是我與寫字結下了不解之緣。記得我讀二年級的時侯,媽媽帶我到學校書法班報名,老師讓我試着寫一下,我像拿蠟筆似地拿起毛筆,衣服沒一會兒就弄髒了,還弄的滿手都是墨。我第二天進書法班的時侯,老師正式教我寫毛筆字,可我寫的字歪歪扭扭,活像戰場上的殘兵敗將,個個焉頭耷腦,又像是一條條毛毛蟲在紙上爬。再看看我身旁的大姐姐,她寫的字,就像是再紙上歡快跳舞的小精靈,秀麗端莊。我像泄了氣的皮球,緩緩放下毛筆,不想再寫了,可每當看到那些大哥哥大姐姐們能寫得一手好字時,我就羨慕不已。於是我下定決心一定要把字寫好。有時我手寫酸時,那種羨慕成了我寫字的動力。就算再冷,也會看到我凍得通紅的小手依然拿着毛筆在紙上劃過。寫完之後我的手總是凍得麻木,但看到那端正的字時,我就無比自豪和驕傲。讓我記憶猶新的,是練橫的時侯。輕巧的毛筆到我手裏卻變成了千斤重的磐石,怎麼也寫不出漢字那獨有的韻味。但我覺不會向困難低頭。依然一筆一畫地寫着,起筆、頓筆、行筆、寫字時老師教給我的`口決我現在還記得。當我看到一個個秀氣端莊的字躍然紙上時,我欣喜若狂。漸漸地,歪歪扭扭的字變成了端端正正的字,漸漸的,端端正正正的字變成了秀麗端莊的字,漸漸地,秀麗端莊的字變成了歡快跳舞的精靈在紙上嬉戲。

真是功夫不負有心人。學寫字如一爐火練就了我的勇氣和毅力。還讓我明白了一個道理,只要有夢想,有目標,並朝這個目標去奮鬥,成功,就在前方。

書法體會作文 篇2

時間像一位旅客,匆匆的來,又匆匆地走。轉眼間,又到了暑假,在暑假裏有很多同學都去上補習班,我也不例外。

這學期我寫字竟得了個“第一名”。剎那間,我臭名遠揚,傳過每一個人的耳朵裏,我為了今後不再得“第一”,我決定去學書法。

我去學書法的第一天,我準時到達老師家。這天,老師教我寫毛筆字,老師先教我如何握筆:大拇指、無名指、小拇指按作毛筆的一旁,食指和中指按住另一旁。寫字時毛筆要與紙垂直……老師細心的滔滔不絕地講給我聽。等老師講完了話,然後老師在紙上畫了一條很長很長的橫線,接着老師讓我模仿他畫橫線。我心想:不就是畫橫線嗎,太簡單了,就連三歲小孩也都會。可是説着容易做着難,我畫第一條橫線時,剛下筆橫線就歪了,第一條畫好了,但簡直就不象一條橫線!我想:萬事開頭難,第一條畫不好,我畫第二條。誰知,第二條也畫不好。這下,我可像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉了。這時,老師走過來,他細心的指點我。他指點後,我再畫了一條橫線,我成功了!我終於成功的畫出了一條橫線了!我欣喜若狂。

寫字猶如是幹一件事!起筆猶如一件事的`開頭;行筆猶如一件事的經過;收筆猶如一件事的結尾!通過我的努力,我的寫字水平一定會像雨後春筍——節節高的!

書法體會作文 篇3

書法是中華民族的藝術瑰寶,我們學校以此為特色項目。當學校的書法組要挑選人才時,我毫不猶豫地報了名,並暗暗下定決心,我一定要把書法練好。

開始練習書法時,首先要學握筆,拇指壓食指、扶無名指頂,可是我怎麼也得不到要領,快急壞了。還好老師發現了我的難處,他手把手地教我握筆,教我如何下筆、運筆。在老師的悉心指導下,我渡過了練習的困難時期。

學好書法,臨摹前人的`字帖是必不可少的環節。開始練習時,我總想追求效果的完美,一撇一捺不敢一筆寫完。寫完第一筆,遇到寫得不到位的地方就再輕輕加上一筆,讓寫出的字跟字帖的一樣。老師對我的字並不認同,他説:“我們寫毛筆字,臨摹前人的字帖固然重要,但我們總不能照葫蘆畫瓢,要寫出自己的風格。在寫字時,要放手去寫,大膽運筆。”聽了老師的話,我茅塞頓開。經過長時間的訓練,我的書法進步了很多,老師表揚了我。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。在練習書法的道路上,我相信只要付出了努力就一定會有收穫。

書法體會作文 篇4

寫字,也就如造人一樣,要造出一個美麗瀟灑的人,也不難,只不個一眼就看到底,沒有什麼內在的潛力。要造出一個有神,有思想,俱有靈魂的,只有用你的那顆真心去塑造,也只有這樣吧!

也有人説:“從這簡單的橫豎中,可以看出作者的人生觀,”我想可能也遠不止這些吧!

我的書法老師很和藹,對我很好,可我在他門下兩個月,他就離開了這個紅燈綠酒,紛繁複雜,讓人留戀,讓人回味無窮的世界。我回想起我的老師,為表達對他的懷念,我開始了書法練習,這段經歷是我領悟了許多。

我一直認為寫字就是造人,要寫的好看,這是對字的'負責,秉着這樣的態度吧!讓我領悟了許多。

自古的書法家,都不僅是因為字寫的好而流芳千古,而是他們代表着一種民族精神,氣節和高尚的情操。

顏真卿,被俘誓死不屈,被安祿山所殺。鄭板橋,難得糊塗,表現了對社會美好的期盼,對一切黑暗的藐視。對吏治腐敗的擔憂,對人民生活的擔憂。詩人們的心境都被融入了這一字字之中。

形神兼備的作品是書法中的上呈之作,為社會做出貢獻的人是國之驕子。

書法中最難寫的也就是這個人字吧!有句話説不成規矩不成方圓。從起筆開始,一個人的一生也就開始了,不管作者怎樣寫的特別,人就是人,只有隨着他正確的軌跡才能書寫出美麗得人生。一點一撇或許這就是你的人生吧!

畫不管怎樣的渲染,字不管怎樣的好看!都要是活的,是充滿生命力的,要看到思想的存在,人生不管怎樣的去選擇,去生活。都要擁有生命力的存在,內在智慧與美的共存。

從這簡單的橫豎中,你不僅能夠看到作者的世界,的時代,社會的萬象,也可以從你的人字中領悟到你的方向,你的人生。這就是書法的魅力。