繪畫作文600字錦集5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的繪畫作文600字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

繪畫作文600字 篇1

每個人都有自己的拿手好戲，有人會唱歌，有人會跳舞，有人會彈琴，有人會吹口哨……要説我的拿手好戲，那就是畫畫了。

記得那是我上一年級的時候，因為媽媽週六上午還要工作，不能照顧我，所以就報了個美術班，就因為這一次報名，我和畫畫成為了“兄弟”。

當時，別人都説我是“菜鳥”，因為我對色彩沒什麼興趣，只顧亂塗亂畫，感覺非常好玩，但在老師的指導下，我逐漸也能畫得有模有樣了。還意外地考到了五級。

後來的七級考級，讓我對畫畫有了一種新印象。

那是一個陽光明媚的早晨，我邁着輕快的步伐走進美術教室，我剛坐下沒多久，我們的王老師對我説：“郭宸燁，你需要去考七級證書了。”當時的我一臉懵圈，眼前頓時一片黑暗，半天才説出一個字——“好。”

我的噩夢就此開始了，七級的人物要求是從兒童畫變成動漫，從個體人物到多個人物，變化是巨大的。每天放學以後寫完作業就要練習畫畫，我非常苦惱，心裏想：什麼時候是個頭啊！每當看到別的小朋友在玩遊戲時，我的心裏非常難過，抱怨老天為何會如此不公平。

我有許多次想過放棄，但老師既然對我寄予厚望，讓我跳級考試，看來我的水平還不錯，我為什麼不能爭口氣呢？放棄的這種念想被一一打消。

經過一幅又一幅的模仿，我從那個“菜鳥”變成了一個“高手”畫的畫一幅比一幅好，就這樣，繪畫成了我人生中的一部分。

到了考試當天，我非常緊張，生怕畫錯。叮鈴鈴，考級開始了，我飛快地把形體起好，再進行了細緻的勾邊，最後進行填色，塗背景，一切幹得非常漂亮。

叮鈴鈴，收捲了，交完卷後的我無比激動，自我感覺良好，邁着無比輕快的步伐回家，把好消息告訴媽媽。

幾個月後，證書下來了，七級通過了，我無比開心，我沒有給我“兄弟”丟臉。

我和繪畫，一刻也不能分割。

繪畫作文600字 篇2

在學校的眾多課程中，我最喜歡上美術課，因為美術老師畫畫太好了！你看，她畫的貓栩栩如生，好像要蹦出來一樣，她畫的山水充滿了勃勃生機，真象活的一樣，大山象衞兵一樣保護着小河，小河“叮咚、叮咚”唱着歡快的歌曲流向大海。因為她，我對畫畫產生了濃厚的興趣。

記得第一次上美術課時，老師讓我們憑自己的想象畫花，我拿起筆，腦子裏努力地想象着，認真地畫了一朵花，結果，把花瓣畫成了一條條彎曲的曲線，花蕊是用曲線畫成的圓形，小花的杆和葉子也是彎彎曲曲的，好像快要凋謝了一樣。我最後畫出來的卻跟幼兒園小朋友畫出來的一樣亂七八糟，難看極了，連我的同桌看了我的畫也不禁捂着嘴笑了起來，紙上的“花”彷彿對我説：“都怪你，把我畫得這麼醜，讓別人嘲笑我。”

記得那天放學我垂頭喪氣地回家了，心裏一直在想：不行，我絕不是畫畫這塊料。媽媽知道了，她拍拍我的頭，問我是不是不想學畫畫了，我有氣無力地點了點頭，媽媽語重心長地告訴我，無論做什麼事都要堅持到底，不然就不會有成就，聽了媽媽的話，我暗暗下定決心要把學畫畫堅持下去。於是，後來每天放學回家，我飛快地寫完作業，就開始畫畫，記得有一次，朋友來叫我出去玩，當時我多想丟下手邊的畫紙，和她一起出去到草坪上盡情地玩耍，玩跳繩、老鷹捉小雞……可是，最終我決定留下來繼續畫畫。

這樣一天天過去了，我堅持了下來，終於有了回報，我的線條不再都是彎彎曲曲的了，我幾筆就可以畫成一個可愛的小動物，你看，那是我畫的小兔子，栩栩如生，好像要蹦出來了，老師也經常在美術課上表揚我的畫。

我終於學會了畫畫，從這件事，我明白了做事一定要堅持不懈，不能輕易放棄，不然就不會有收穫。

繪畫作文600字 篇3

小時候，我覺得畫畫有一種魔力。那些畫畫的人，彷彿有一雙神奇的手，三下兩下就畫好了一幅絕美之作，每次見到這樣的場景，我的雙眼便閃爍着堅定的目光，暗暗發誓一定要畫出最美麗的畫卷。

初學畫畫時，因為我的熱情和天分，經常受到老師的表揚，同學們也都投來讚許的目光。隨着時間的推移，當我跨進了水彩的世界，才發現繪畫並非是一件易事，我這個樂天派對畫界有了全新的認識。

“天啊！地呀！這怎麼化開了？白白，快來幫我看看！”我對白老師説。“不是叫你少上點水嗎！”“你叫我上水我就上了呀！”我的聲音裏帶着哭腔。看着畫了3個多小時的畫稿就這樣，我真是欲哭無淚。為什麼要畫這個東西？這東西真需要耐心，畫還不能一筆畫完。哎，我的心裏打着退堂鼓，當初的興趣也灰飛煙滅了。

當自己的心血被化為虛無，當自己一心一意畫好一張畫後的喜悦化為灰塵，我一手將畫卷撕個粉碎，丟入了垃圾桶。“畫畫最忌諱的就是沒有耐心，畫家之所以能用寥寥幾筆將圖畫畫得傳神，就是因為他們用心去繪畫，用心去感悟。”白老師的聲音在我耳邊響起。是啊，我根本就沒有用心去畫，半途而廢不是我的風格！我整理好心情，重新拿起畫筆，練習着上色，閉上眼睛慢慢體悟，感受着每一筆每一畫都在我心中流淌，汗水也從臉頰劃過。我默默地睜開雙眼，絢麗的色彩赫然呈現在我面前，興奮地大叫：“我成功了，我成功了，哈哈！”那時的快樂是難以言表的。繪畫讓我付出汗水，也讓我感受到了繪畫的快樂。

“一筆一劃，畫出綠水青山，一撇一捺，畫出錦繡山川”。繪畫使我付出汗水，讓我體悟到成功的快樂，讓我着迷，讓我永不能忘。

繪畫作文600字 篇4

每一種畫都有它獨到的一面。我愛繪畫，愛它們的獨到之處。

我愛畫水粉。愛它的色彩豔麗，水粉有各種絢麗的色彩，通過調配還能變得深淺不一，它用各種豔麗的顏色去描繪景色，使景色更加光彩奪目；愛它的渾然一體，畫水粉時，運用漸變等技巧使各種顏色完美地銜接，使得畫面非常完整，沒有什麼地方顯得突兀，通過色調冷暖的合理搭配，使整幅畫變得賞心悦目；愛它的渾厚，每一筆顏色都十分樸實雄厚，很少有輕描淡寫，整個畫面顯得很雄厚，給人一種厚重的感覺。

我愛畫國畫。愛它的意境，國畫不受真情實景的制約，不受光源、透視、投影的約束，講究以線界形，以形寫神，運用浪漫的手法刪繁就簡，使人產生豐富的聯想；愛它將詩書畫印融為一體，豐富了它的表現形式；愛它藴含的思想感情，作畫者通過熟練駕馭筆墨的能力，注入自己的思想感情，通過大膽的以意寫形，使感情得以在筆下自然地流露，直抒內心情感。

我更愛畫素描。愛它的安靜，上素描課時，不需要構思，也不需要討論，老師只要將靜物選擇一個角度放下來，同學們就領悟這節課老師的意思，瞬間，畫室裏只剩下鉛筆劃過線條發出的沙沙的聲音，偶爾會伴隨老師輕輕的腳步聲，每個人都專注地畫着，時而抬起頭細心地觀察靜物，然後繼續用心地描摹，即便是老師在為某幅畫指點，也絲毫影響不了其他同學的專注，每個人都沉浸在自己的世界中，享受着安靜帶給他們的樂趣；愛它的真實，素描只需要將看到的東西真真實實地臨摹下來，不用加以想象；愛它的素雅，素描，沒有絢麗的.色彩，只有黑白兩色，卻能將陰影、光照、折皺表現得淋漓盡致。

我愛繪畫，愛素雅真實的素描，愛豔麗柔潤的水粉畫，愛以形寫神的國畫。

繪畫作文600字 篇5

每當親人朋友看到我家客廳裏懸掛的那一幅幅線條流暢的線描畫、色彩明麗的水粉畫，讚美聲總是不絕於耳。然而，他們何曾知道我六年繪畫之路中的苦與樂呢？

從我牙牙學語開始，繪畫便與我結下了不解之緣。我常常拿起筆塗塗畫畫，雖然沒有固有的形狀，但是我樂在其中。

爸爸媽媽望子成龍，望女成鳳，將我送進了繪畫班。來到培訓班，我便被牆上各種各樣的圖畫吸引了。媽媽與老師交談着，我見課桌上擺滿了鉛筆、白紙，按捺不住內心的好奇，拿起筆，對着牆上的畫，畫了一位老奶奶。過了一會兒，老師走過來，看了看，微笑着説：“這女孩的畫面線條自然、流暢，有繪畫的天賦。”聽了老師的鼓勵，我頓時喜上眉梢，從此便跟從這位老師踏上了繪畫之路。

在學習兒童畫、卡通畫和想象畫的過程中，我一路暢通無阻，常常受到老師的表揚，直到學習水彩的那一年。那是三年級下學期，那個冬天格外冷，我們在嘉龍超市樓上文化站上課，那裏沒有火爐，沒有窗户，風“呼呼”地直往脖子裏灌，凍得我直哆嗦，我有了一絲退卻，我不想畫了，我想回家窩在烤火被裏。但是每當我看見老師堅定的眼神，一絲不苟的示範，話到了嘴邊，我又咽了下去。就那樣，我堅持了一個冬天學會了水彩畫的調色、上色。

去年，湖北省舉行了一次“全省繪畫原創作品”比賽中，我畫了一幅《一棵大樹的美好生活》，榮獲了高年級組三等獎，這幅畫被選入《沐浴夢想的陽光》中。當我拿到這本散發着墨香的書時，欣喜得熱淚盈眶。

如今，我已經上六年級了，學習任務重了很多，媽媽多次對我説：“已經六年級了，繪畫班就別再上了，學習要緊。”可是，無論怎樣，我都放不下繪畫。

我喜歡那神奇的畫筆、潔白的紙張、散發着木香的畫板，我喜歡自己把看到的、想到的、嚮往的用筆勾勒下來……漫漫繪畫路，我是不會放棄的！