在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的繪畫作文400字9篇，歡迎大家分享。
她，文文靜靜，不怎麼太愛説話，不是那麼出眾。但你翻開她的“六個一”本，就能發現輕快、温暖的彩鉛畫躍然紙上，給人一種清新的感覺。她，就是我身邊的繪畫小能人-----胡欣然。
胡欣然學素描已經3年了，現在又練起了水彩畫。她平時沒事時就會找些物體來做訓練，經常畫了又改，改了又畫，才有一張自己滿意的作品。就連看書時，她望着書上的插圖，自己也會畫上幾筆。自己想像的顏色，自己想像的動作，一會兒，一隻小貓或其它小動物就會在她筆下誕生了，讓人看了以為就要從紙上蹦出來呢！
胡欣然的創造力與想象力都很豐富。有幾次我們出黑板報時，她想出了幾種美觀簡約的邊框，再配上她那大膽又和諧的色彩，真是太完美了！她還獨具匠心地加上了一些小雪花似的裝飾，使辦報的內容更突出，這也成為板報上的一個小亮點。那次我班的板報還獲得了“優勝獎”!
再看看她的美術本，每一個小細節她都畫得很細緻，一絲不苟。還有，不管是笨笨的大座鐘，奇形怪狀的海怪獸，還是清新的風景，都畫得新穎，活潑，誇張。是那樣地認真，怪不得她每課都得“優”、“優+”呢！
胡欣然不愧是繪畫小能人。在此，我向你學習，向你致敬，向你鞠躬！
我從很小的時候就很喜歡擺弄爺爺的毛筆，一會兒從這裏畫一下，一會兒從那裏畫一下，總是停不住。有的時候我很高興，就認真的畫了起來，畫完了之後就給叔叔們炫耀自己的“技術”。
我現在長大了，畫也一天比一天逐漸畫的好了，畫的枇笆顯示出勃勃生機，畫的小雞好像在説話，畫的葡萄又大又圓…。
我還會畫各種各樣的畫，比如蠟筆畫﹑彩筆畫﹑國畫﹑漫畫。這些都是陪伴我的小夥伴。
有時我的心裏不高興，我就拿起漫畫，畫了起來，我看着一個個神采不一的人物漫畫心裏不由自主的笑了起來，有時同學把我惹生氣了，我就拿起毛筆畫了起來因為這樣可以專心致志腦子裏面就想着要把繪畫好，畫完之後就把一切事情就忘了，又和朋友高高興興的玩起來，這樣多好呀…。
繪畫兒，不僅豐富了我的課餘生活，而且提高了我的觀察能力，分析能力和表達能力。繪畫兒既是艱苦的勞動，又是極大的精神享受，真是其樂無窮啊！
現在，繪畫是我的朋友，我也是繪畫的朋友，我們互相需要。
我喜歡繪畫，繪畫給人帶來快樂！
“叮鈴鈴……”，上課鈴響了。老師剛説完今天的題目是草原景色，我就“嚓嚓”畫起來，到展示的時候，傳來同學們熱烈的掌聲。只見上面畫着綠油油的草地，草地上面開滿了五顏六色的鮮花，有成羣的牛羊在吃草，還有一條小溪在緩緩流淌。一個放牧少女正在悠閒地吹着牧笛。抬頭一看，就看見了藍天白雲，還有一個紅紅太陽温和地對着我們笑。真美啊！
課間休息，我也喜歡畫，畫同學、畫風景，想畫什麼畫什麼，繪畫總是讓人愉快。班上的黑板報我喜歡畫，畫出同學們的風采，畫出老師對同學們的祝福和心願。
最讓我高興的事，去年三八婦女節，我爸爸不在家，看着別的阿姨手捧着鮮花、禮物，我替媽媽感到難過，突然我靈機一動，拿起畫筆畫了一束玖瑰花，紅豔豔的花朵，碧綠的葉子，好漂亮！我在畫上寫着：任先生送給彭女士。我把畫交給媽媽，媽媽開心極了，抱着我親了一口。後來，爸爸知道了，説讓我再畫一幅，上面要寫：彭女士送給任先生，我和媽媽聽了都笑了。
繪畫讓我快樂！我喜歡繪畫。
繪畫，是我學習生活中不可缺少的一部分，它陪伴着我成長，是我成長道路上一道亮麗的風景線。開心的時候，我用彩色的畫筆描繪出自己喜悦的心情，難過的時候，我用畫筆畫出自己的煩惱，讓煩惱離我而去。
在我看來，繪畫有着別具一格的藝術魅力，它深深地吸引我，無論是素描畫、水彩畫，還是水墨畫，都是我所喜愛的，它們讓我的生活五彩繽紛。
記得有一次參加學校舉行的“月兒圓圓，喜迎中秋”的繪畫比賽，我經歷了許多艱辛。我在家一遍又一遍的畫，花了一天的時間，我終於畫好了，可塗色的時候不小心又毀了。那時，我真想放棄這次比賽，可是我轉念一想：不行，我怎麼能放棄呢，放棄就等於我被困難打倒了，我的辛苦與努力不應該就這樣浪費。於是，我重拾信心，再次拿起畫筆，耐心的重新構圖填色，這一次很順利，幾乎是一氣呵成，畫面栩栩如生的展現在畫紙上：皎潔的月亮像玉盤一樣掛在天空，美麗的嫦娥站在月亮上眺望着地球，可愛的玉兔抱着一盤月餅，她們都在期盼着在這中秋佳節能與后羿團聚。比賽結果出來，我很榮幸的獲得了二等獎，那次的獲獎經歷使我對自己更加充滿信心。
繪畫使我的生活變得更多姿多彩，它記錄着我的喜怒哀樂和成長軌跡，一路伴隨我成長，我將繼續在繪畫的道路上越行越遠。
我最喜歡的課餘生活是繪畫，每天一有時間我就會拿起心愛的畫筆畫起來。繪畫讓我的課餘生活豐富多彩!
我天生喜愛畫畫，看到喜歡的東西就想畫下來。這不，我這個小畫家又拿起畫筆大顯身手了。
這一張就叫《秋天的圖畫》，我非常用心地在潔白的紙上畫了一片片金色的稻田，稻子在風中彎了腰;稻田旁邊是一大片果園，裏面有臉漲得通紅的蘋果，金黃色的梨子掛在樹上，看上去真想摘幾個嚐嚐。您瞧!咧出珍珠的大石榴，它們都在朝你笑呢!讓人感到秋天真的是一個豐收的季節。接着我畫了一個公園，裏面開滿了花朵，裏邊的菊花，有黃色的、紫色的、雪白的……奼紫嫣紅、千姿百態，競相開放。此番景象豔麗無比，讓人感到秋天迷人的氣息。
我的畫精彩嗎?我連忙貼到客廳的牆上，每當客人來到我家，都會説：“這畫是誰畫的，真漂亮!”每次聽了這些話我心裏都美滋滋的，同時我也更加喜愛繪畫。我相信隨着我的不斷努力，我的畫會畫得越來越好!
繪畫讓我的課餘生活充滿樂趣，我愛繪畫，我要畫出多彩的世界!
我在班上，一到二年級一直坐在畫畫能手的寶座上。
三年級開學的時候，班上轉來了一位名叫蔡雨昕的女同學。她的個子不高，文文靜靜的，聽同學説她的畫也畫得很好。我當初還不理會，心想：誰的畫能畫得比我好？我是第一。
後來，每節課下課我都看見她自己一個人坐在位子上畫畫，我的心沒有動搖。她是不會超過我的。
自從她來的這幾天，我一直感到會有一件不好的事降臨在我身上。我心想：她會不會超過我？
過了不久，事實擺在了我的面前，蔡雨昕超過我了。那一次，全班多半人都給蔡雨昕投票，下課了，我問了一位以前我那忠實的畫迷：“你今天為什麼不給我投票？”我氣憤地説，“你可是我忠實的畫迷！”
“因為你沒有我的偶像畫的好。”
“什麼？偶像？蔡雨昕是你的偶像？”
“是的。”我像被潑了一盆冷水。我決定和她比賽。
下課，我跑到她座位旁看見她畫的公主，不禁被迷住了。“你要幹什麼？”平時不愛開口説話的蔡雨欣問。我這才回過神來：“我要和你比賽。”
“好，”蔡雨欣問：“什麼時候？”
“現在！”我等不及了。
我找了一個同學當裁判，規則是在規定時間內畫出一幅畫，題目自擬。
比賽開始了，我想了半天不知道畫什麼，蔡雨欣呢？她在畫紙上隨便勾幾筆就畫出了一幅栩栩如生的畫，她不一會兒就畫完了，我卻畫了擦，擦了畫，腦子裏一片空白。
最後，我認輸了。我終於知道了人外有人，天外有天。我不能太驕傲。
從小，爸爸就説我有繪畫的天分，於是，我就想象，去觀察，想象計劃，觀察圖案，使繪畫天分提高。
在一個陽光明媚的下午，我正在睡午覺，我在睡夢中幻想，想象我長大是一名偉大而又著名的繪畫家。把各地的山川，河流印在紙上，畫在心上。畫出五彩繽紛的顏色，描出優美的線條，塗出完美的圖案。我在幻想，我是一名繪畫家。
我在幻想，我是一名繪畫家。把一棵樹，一座房子，畫的`極其優美。把一座房子畫成豪華住宅，把一棵棵大樹畫成高大又挺拔的大樹，讓小鳥們住上温暖又舒適的巢。我在幻想，我是一名繪畫家。
我在幻想，我是一名繪畫家。將每個圖案，每個設計想的極其美妙，畫得極其優美。把人人的自畫像繪的栩栩如生，像真的一樣，是人一見就生愛慕之心。畫一種植物，畫一種事物畫出它的‘‘頭、身、腳’’。讓人見了像是在畫裏一樣。我在幻想我是一名繪畫家。
這時的我，已經從睡夢中醒來，我幻想我是一名著名又偉大的繪畫家。我長大了，不，甚至現在，我就想做一名繪畫家。我這遠大的理想現在就要
實現，但是，我不能驕傲，要好好畫，好好想，好好觀察。畫出世界上最美麗動人的畫。
每天完成作業後，心滿意足地裝好書包，我就迫不及待地抓起畫筆投入我最鍾愛的繪畫世界，感受屬於我的美好。
面前是一張張白紙，我會毫不猶豫地塗畫一番。我會哼着小調，時而坐在椅子上遠遠端詳，時而緊緊地湊在紙前，時而又仰着頭，陷入無限的遐想。紙上的圖形，可能只是抽象的線條。但我彷彿能感受到一天的疲憊消失在了線條中。繪畫是我忙碌生活中最靜謐的休憩港灣。
當然，繪畫並不只幫助我休息，它更是給我打開了一扇窗，透過這扇窗，我看見自己的靈感在閃閃發光。記不得從幾歲開始學畫的，我接觸了蠟筆畫、素描、刻板畫、水粉筆，我用不同色彩渲染我眼裏的世界。
畫畫時我彷彿感覺不到時間，一刻鐘、半小時、一個小時……我手中的筆仍然在歡快地跳着舞。思緒隨着畫筆飛出了窗外，我會畫下詩情畫意的江南、畫下浩瀚的宇宙。媽媽常説我畫畫時會痴痴傻笑，我想那應該是我畫到興頭上，格外幸福的笑吧。
不知過了多長時間，我才舒了一口氣，充滿成就感地舉起畫作，欣賞自己傑作的心情真是可以用“得意洋洋”來形容啊，繪畫把我腦子裏想象的畫面完全表達出來了，是多麼美好的事啊！
也許，塗鴉似的畫作除了我沒有人能看懂，我的畫有的如大浪拍岸，發出轟鳴的響聲；有的是密集的綠點，還有的地方是如星球一般的圓。
也許，這些畫最終難逃被扔入垃圾桶的命運。但是它記錄了我對生活的觀察，對美好的憧憬，這些小小的碎片是我熱愛一花一草的動力。
我喜歡繪畫。不只是喜歡，是酷愛!
從幼兒園開始，我就迷上了繪畫。小小的我，一手拿着畫筆，用上各種色彩，天馬行空地描繪出一片繽紛斑斕的世界。這是多麼神奇的事情啊!
現在，我主要是學習素描和兒童畫。但我更迷戀兒童畫。我常常把很多小動物畫到作品裏，青蛙、魚兒、鳥兒……無所不有。有一次，我還把自己的名字藏到了畫作裏。每個看到那幅畫的小朋友都想從畫中找到我的名字，真是太有意思了!
為了讓我的畫畫內容更豐富，我還經常去一個叫“創意天地”的地方。在那裏，我們這些小孩子可以自由發揮想象力，想做什麼就做什麼。我已經做了很多小玩意兒——紙製的風鈴、手工縫製的大眼仔、陶泥做的狐狸面具、木頭做的飛機。每當完成一件作品，我頓時覺得充滿了成就感，覺得自己越來越像小藝術家了。你可別以為這些和我的繪畫無關，看着這些藝術創想，我繪畫的靈感就會被激發出來，這也是我的畫畫祕訣哦!
“功夫不負有心人。”我的作品常得到老師的表揚，還獲過金獎呢!“繪畫小女神”的美譽也傳開了。
我的夢想是要做一個藝術家。我的一個好朋友已經答應長大後做我的經紀人。我要努力把我的繪畫本領練強，實現我的藝術夢想。
文學範文吧![書法小組活動方案精品[3篇]](https://i1.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/0e22fab105752b519e6c7065cd494938503d5999a18fd30fcfab65f223b5da-s.jpg "書法小組活動方案精品[3篇]")
