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我愛書法作文合集3篇

欄目: 繪畫書法 / 發佈於: / 人氣:6.19K

在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的我愛書法作文,歡迎大家分享。

我愛書法作文合集3篇

我愛書法作文1

每到星期五,我就格外興奮,因為要上校本課程了。這學期我選的科目是軟筆書法。

帶着準備好的筆墨紙硯,我早早等在教室裏。終於給我們上課的王老師來了,他沒有急着教我們寫字,而是給我們講了顏真卿和勤禮碑的故事:顏真卿是我國古代一位著名的書法家。他小的時候,家裏十分貧窮,沒有紙,他就用筆醮着黃土水在牆上練字。經過他的勤學苦練,潛心鑽研,最終成為一位大書法家,為四大書法家之首。勤禮碑是顏真卿為他的曾祖父書寫的碑文,從碑文中我們知道了他曾祖父一生的故事,而我們要練得正是勤禮碑。聽完故事,我不禁暗下決心:一定要好好學習書法,練出一手漂亮的毛筆字。

接下來,王老師先教我們正確握筆的方法,然後帶我們從點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫練起。看着老師提起筆來,很輕鬆的寫出了這些筆畫,我覺得簡單極了。於是,我自信滿滿的拿起筆來,蘸上了墨汁,在紙上寫下了一個點。呀!這哪像個點呀,簡直是個“大黑蟲”,真難看!我又寫了一橫,這哪是橫呀,簡直是一根“粗木棍”!我又寫了“麻花”似的豎,“掃把”似的撇和捺。毛筆在我手裏,像一個淘氣的孩子,我讓它向上它偏向下,我讓它往左它偏往右,我讓它靜止它偏亂蹦,一點也不聽我的話,這可怎麼辦?老師看到了我着急的樣子,走到我面前,給我示範正確書寫方法,並囑咐我,不要着急,慢慢來!我靜下心來,按照老師的方法,慢慢地運筆,練習了一遍又一遍,終於寫出了漂亮的一點,我高興極了!

我明白了,練好書法不能急於求成,要靜下心來,一筆一畫,一橫一豎,全神貫注,絲毫馬虎不得!其實,做什麼事不是如此呢?

我愛軟筆書法!

我愛書法作文2

從小時候到這,我有許多的愛好,比如:唱歌、畫畫、跳遠等等,其中我最愛寫書法了。

星期六,我寫完了作業,就準備開始寫書法了。我從鉛筆盒裏找出一支筆,從書包裏找出一本田字格,就開始寫了。我先寫了書上練習裏的八個詞語寫了兩遍,又把書上的古詩默寫了一遍。當我準備再從書上找一些好詞好句好段再寫到本子上時,媽媽就叫我去吃飯,我就趕緊拿出作業,把語文書豎着放到作業旁邊,為了有不會的就看看書,再假裝認認真真的寫作業。媽媽看見了就説:“過一會再寫吧!就吃一頓飯的時間也耽誤不了你。”我説:“吃一頓飯的時間就能寫好多作業!”媽媽又説:“看來你真的知道要認真學習了。”其實我又在抄成語。突然,媽媽走過去拿起書來,想看看我不會做的題,她會嗎。媽媽拿起書來一看,我在寫書法,也沒跟我發火,就叫我去吃飯。我只好去吃飯,省的'媽媽發火。在我吃飯時,小表妹來了,她要找我玩。可是我還要去寫書法啊!怎麼和她玩。媽媽看見我不想去玩,就説:“你先去吃飯吧!”我剛過去吃飯,媽媽就對小表妹説:“你現在這裏看着電視,我去給你倒杯水。”其實媽媽是去去藏我的筆和本子,媽媽想:沒有了筆和本子,滋佳就沒法寫書法了,就只能和澤平玩了。媽媽想來想去終於想到了藏東西的好地方,那就是她的書包。媽媽的書包,誰都不能動,連爸爸都不能動。媽媽有了倒一杯水的三倍,才把筆和本子藏到安全的地方。過了四分鐘,媽媽終於端來了一杯水。小表妹問媽媽:“舅媽,怎麼這麼長的時間才端來一杯水?”媽媽説:“因為水太熱了,我害怕一端來,你就開始喝,怕燙着你了。”其實媽媽在説謊,水根本就不涼也不熱,正好喝。我吃完了飯,又要去寫書法了。可是,我回去一看,筆、本子都不見了。我只好用我的備用筆和一本破本子寫了。

看!我是不是一個還寫書法的孩子呢?

我愛書法作文3

藝術充滿了美,藝術少不了汗水。而我們的生活,不可或缺的,便是藝術。在歷史的長河中,哪門藝術影響了一代又一代的後人?是書法!而我最喜歡做的一件事就是寫書法,在學習書法的路上,我體會到了酸甜苦辣。

暑假的一天,媽媽拿着墨水、毛筆字貼和毛筆來教我寫毛筆字。沒有寫過毛筆字的我,連毛筆都握不好。媽媽一次又一次示範給我看,一次次糾正我放手指的位置。握筆姿勢擺正後,我便開始下筆了。我提起毛筆,一撇,一橫,手臂隨着毛筆的移動而移動。媽媽一把奪過毛筆,説:“手臂要壓下去,要壓腕,而且不能移動,要靠手腕靈活地運筆!”我試着又寫了,正寫着,媽媽又嘮叨起來:“放鬆,手腕要放鬆!”我挺直了身子,緊緊地壓着手腕。一抬頭,見媽媽正皺着眉頭,看來“火山”將要小爆發了。“講了多少遍了,要放鬆!”説着,她抓起我的手腕,把手掌扭來扭去。我的手由開始的硬邦邦變得柔軟,變得靈活,毛筆在我手中温順得就像個小綿羊。

經過一番“折磨”,我又開始寫,伴着“碎碎念”,我的眼裏已有淚珠在徘徊着。壓腕,頓筆,起筆,回鋒……媽媽握着我的手,一筆一筆地寫。經過反覆的練習,我大致掌握了運筆。我試着下筆,寫出的字簡直是“四不像”,這一橫,粗得像條皮繩,這一豎,細得像條絲線,整個字像蛇一樣七扭八歪的。毛筆字真難寫呀,我都有些氣餒了。“要在文化上有成績,則非韌不可。”腦海裏迴盪着這句話,指引着我再次提筆,毛筆輕輕一轉,再往上提,一點寫好了,再一頓,一橫,回鋒收筆,最後再來一豎,先一頓,往下豎,一停,毛筆一轉,一提,一個剛勁有力的字就寫好了。漸漸的,我學會了書法。

書法是一門藝術,在學習的過程中,我收穫了苦與甜。一有時間我便會練練書法,因為我能從中學到很多知識,獲得許多快樂。

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