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【精品】書籍作文彙總10篇

欄目: 書籍 / 發佈於: / 人氣:1.83W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的書籍作文10篇,歡迎大家分享。

【精品】書籍作文彙總10篇

書籍作文 篇1

黃昏,柔柔的夕陽從半開的窗户中斜斜地照進屋子,射在一本書上,輕風將紙張微微吹起,似乎想提前看看後面的情節。一個梳着馬尾辮的小姑娘坐在窗前,膝上正放着一本厚厚的書,一手輕輕捏着一紙書頁,另一手按於書本之上,神情緊張地盯着書頁上那神奇的文字。不一會兒,她又放鬆下來,長舒了一口氣。

這個沉迷於書海之中的女孩,正是我。

這幾年來,我的學業漸漸變得繁重,能與課外書籍約會的時間越來越少,好不容易到了暑假,我的時間才充裕起來。每每與書約會,我都會如痴如醉。

在書中,我與王保一起守護寶葫蘆的祕密,分享寶葫蘆的神奇;與林海英一起回味她的童年,感受其中的樂趣;與怪紳士福克一起周遊世界,完成探險;與沈石溪一起觀察天鵝的舉動,感受它們之間的悲歡離合……

不過沒多久,家中剩餘的圖書就都被我這個小書蟲啃完了,我為了獲得新的資源,不斷地找媽媽陪我一起去圖書館,去那裏與更多的書籍約會。不過要去的話,必須提前在手機上預約。

剛開始,媽媽還十分高興地帶我去,我便抓住機會隔三差五跑一趟,回來時也不忘帶上一大摞的書,借回家慢慢品讀。後來媽媽去煩了,我苦苦央求她:“媽,書可是人類的精神食糧,你不會讓自己的閨女少了這重要的一物吧!”她禁不起我的央求,心軟了,便答應我每週去一次,我聽後便更加嚮往那氤氲着淡淡書香的地方了。哈!一週與圖書館的書籍們約一次會也不錯哦!

暑假,仍在繼續,我與書的約會,也仍在繼續……

書籍作文 篇2

莎士比亞説:“讀一本好書,就是在與高尚的人談話。”我熱愛讀書,喜歡聽從書中的人物對我的教誨。書籍,在無形中對我有着潛移默化的影響。

想起從前的我,真不像個好孩子。在一次“家庭大掃除”中,我表現得很積極,乾得很賣力。因為我想得到爸爸媽媽的讚賞。即將結束的時候,只剩下兩扇未擦的窗户和一大袋又髒又臭的垃圾。我當然不想下樓去倒垃圾,我得想個辦法躲過這個苦差事。於是,我心中一個念頭一閃而過——我假裝好心地對準備擦窗户的媽媽主:“媽,你不用幹了,有我就行!”説着,我心急地搶過媽媽手裏的抹布,小心翼翼地擦起了窗户。爸媽以為我長大了,孝順了,會心地笑了,瞳仁裏似乎有兩個亮晶晶的小太陽。見他們都站在一邊,而我卻想着那袋垃圾,這次説不定是多費工夫,白忙活了。吃苦耐勞的媽媽突然發現垃圾的問題,便主動下樓辛苦一趟了。事情都在我的計劃之內進行,沒想到還有一個意外的收穫——沒事幹的爸爸到廚房做飯去了,這樣我以擦窗户為由,又不用幫忙了。我不免沾沾自喜起來:瞧,我一個小聰明就推掉了這麼多事,爸媽肯定還以為我很乖呢,真是一舉兩得。

不久後,我從書籍中看到《黃香記扇枕》的典故:古代的孝子黃香,在夏天用蒲扇把被褥扇涼了再讓父親睡下;冬天先到被窩裏躺下,待被窩暖和了,再讓父親入睡。他的孝心多麼可貴啊!而我呢,作為爸媽的女兒,我竟然……我不由得為我以前的所作所為而感到羞愧、自責。古人説:“己所不欲,勿施於人。”何況那是對我有着多年養育之恩的父母親啊!為他們做些家務事,實在是理所應當的。想起媽媽幾年如一日地做着家務活兒,關心全家冷暖與生計,每天第一個起牀,最後一個睡覺……爸爸長期在外工作,好不容易回家一次。父母親全心全意地照顧我,我怎麼可以對最親的父母親耍如此的小聰明呢?我為人兒女,應當孝字為先,這等小事該幫爸媽做完才是。我把這本書珍藏起來,每天捫心自問:我對得起生我養我的爸爸、媽媽嗎?我還有資格做爸媽的孩子嗎?

轉眼很多日子過去了,我已經比媽媽整整高了半個頭,變成了一個大孩子了。我讀過各種書籍,明白了許多道理,也擁有了更多能力。受書籍影響,我總是記得萬事孝為先,報答父母多年的養育之恩。

書籍作文 篇3

前段時間,有幸拜讀了高媴作者所着的《職場新人的第一本能量書》。這本書以漫畫的形式向我們展示了多條職場新人應該懂的規則,使我在閲讀本書後對如何在職場中前行有了更深的領悟與思考。

這本書主要從眾多的職場經驗和指導技巧中,凝萃出剛剛畢業的大學生在職場中較易出現迷茫和困惑的70條事項,並從工作技巧、心態轉變、與上司和同事的相處、自我提升和學習、工作之外的生活等方面進行解析。讓人眼前一亮的是每一節的內容不是事例加分析模式的常規寫法,而是用比較凝練的思想亮點和指導精華來點醒讀者,然後在每一節的前面,用四格畫的形式立體、輕鬆地展現出一定的事例情節。這樣使讀者不易覺得枯燥乏味,反而更有興趣去涉獵書中的寶貴資源。

當今社會,競爭激烈,商場是戰場,職場是戰場,生活也是戰場。身處戰場之中,多少人一個個倒下,多少人遍體鱗傷,要想獨善其身,那就必須要有過人的本領,要有與眾不同的品質。作為一個職場新人,首先應該積極努力的進行充電,人只有通過不斷地學習,才會有源源的新想法與新思路,才不會在前行的路上墨守成規。不屑於練好基本功會死得很慘,我們要想明白自己現在最想要的是錢還是“前”,如果不想隨波逐流,那便努力提高自身素質,用盡心盡力去彌補經驗的不足。其次,要懂得團隊協作的重要性,處理好與領導、同事的人際關係。在當今社會,如果想要在職場中穩步前行,就必須鍛鍊自己的情商,學會如何與人溝通,不用負面情緒與同事相處,學會與自己不喜歡的人共事,理智的處理好“忍無可忍”。最後,要做一個內心強大的人。人最大的敵人往往是自己,只有先戰勝自己,才能有獲得成就的機會。當我們經歷一次次人生的轉身,從懵懂到成長,有些人依然有所成就,有些人則不知所措。而每個有所成功的人都有一顆強大的內心。擁有強大的內心,會讓我們勇敢地追逐內心的方向,有足夠的信心面對社會所帶來的各種挑戰,讓我們離自己的夢想更近一步。

總之,職場之路不易走,但也並不難行。今後我會更加努力地工作,多向前輩請教學習,利用閒暇時間努力充電,提高自身專業素養,彌補自己的不足,在職場這條路上走的更遠。

書籍作文 篇4

經過一段時間的調整後,想當然終於順利離開“閲讀康復中心”。大家注意啦,此時的想當然不再是當初的想當然!現在,他已經對書籍有着執着的熱愛,對閲讀有着濃厚的興趣。迎接他的是何老師和五讀教主,他們是專門帶着想當然去參加一個比賽的。因為想當然可能是這次比賽的黑馬,也許會爆出冷門哦。

五讀教主介紹説:“我們要帶你參加閲讀國裏的書籍讚美大賽。”“什麼,書籍讚美大賽?怎麼比呢?”想當然不理解這個特殊的比賽。“就是請大家用最美的語言來讚美書,看誰的讚美最真誠,最優雅,最貼切,誰就是冠軍。”五讀教主神祕一笑説:“哈哈,我還是這項賽事的專家評審團成員呢,外號甜舌。因為我對參賽選手很温和,從來不用語言傷害他們。”何老師也鼓勵説:“去吧,也檢驗一下你的康復效果。更何況,獎品是珍藏版的《上下五千年》。這套書是限量精裝版,是圖書收藏的精品,市場價值不可估量!”

三人來到賽場上,這裏已經聚滿了人。大家帶着虔誠的心來參賽。主持人宣佈了今年的規則:“每人用一句話讚美書籍,同時允許解釋你的讚美。”話音剛落,一個閲讀國民説:“書是麪包。所以大文豪高爾基説,我撲在書籍上,像飢餓的人撲在麪包上一樣。”“我覺得書是益友。我記得著名詩人臧克家説過,讀過一本好書,像交了一個益友。我也有這樣的感覺,讀書讓我不孤單。”兩個人都受到大家的熱烈鼓掌祝賀。

讚美賽繼續進行。一個選手説:“書是階梯,你們應該都聽説過吧?書是人類進步的階梯。”“書是源泉,是知識的源泉。”“在我看來,書是顧問。書就像是隨時在我身邊的顧問,隨時都可以供給我所需要的知識,而且可以按照我的心意,隨時向它請教,還不收費哦!”大家發出喜悦的笑聲。

比賽進入高潮。一個肌肉發達、體態健碩的參賽者大步跨向前説道:“書是營養品。大劇作家莎士比亞説,書是全世界的營養品。大家看我這麼強壯,是讀書讓我擁有了健康的體魄。” 大家激動地為他鼓掌。“我比較喜歡托爾斯泰説的,書籍是智慧的鑰匙。我就用它打開許多智慧之門,收穫頗豐啊!”

就在這時,一個年幼的閲讀國民走上台前。大家一看,嘿,小傢伙還不足五歲,居然也來參賽,都拭目以待,聽聽他的高論。這個小傢伙不慌不忙地説:“在我看來,書籍就像媽媽的乳汁。我就是在這樣富有營養的乳汁哺育下成長的。好幸福啊!”沒想到他居然語驚四座,大家紛紛感歎:“有志不在年高啊!”

終於輪到想當然登場了。經歷過閲讀康復中心的集中閲讀,他一點兒也不感到慌張,稍作思考,鎮定地説道:“書就是我最好的康復導師。你瞧,看書後我變得充實了、文明瞭。書籍不正是培育我的良師嗎?而且它的方法真好,無須鞭笞,沒有用棍打,連言語訓斥都沒有。要知道,在我原來的世界,沒有讀書的情況下,這些可是不敢想象的。閲讀國,我愛你!書籍,我愛你!我要感謝閲讀國TV,感謝我的爸爸媽媽,感謝何老師,特別感謝五讀教主,沒有他,就沒有我的今天。此外,還要感謝……”大家沒想到想當然一下子羅列了一長串感謝名單,害得大家把手掌都鼓紅啦!

最後,比賽結果出來啦。五讀教主宣佈:“想當然的讚美感情真摯,語言豐富,能結合自身體會,運用真情讚美。況且,他還是外國人。本着閲讀國的謙謙君子之風,特別授予他——本屆冠軍!”

高興的不止想當然,還有何老師,因為那套《上下五千年》他可以借閲啦!

書籍作文 篇5

我愛我的祖國,更愛我們民族的文化。在書架上那摞厚厚的書無時無刻不在想我傳遞祖國的信息。它們在高叫:“愛我中華”

隨着國歌的奏響,那旗杆上又飄起了五星紅旗。幾百幾千年來,它經歷了多少風塵的洗禮與歷史的滌盪?可這幾千年來那用血染出的鮮紅可又何曾褪色。只是我們炎黃子孫的不振為它怎添了傷疤 ………。

我們有五千年的魂。五千年,我們將它作為民族文化的醖釀。當古代名將岳飛因抑制不住自己的悲憤而揮筆寫下一闋《滿江紅》,他那豪邁的性格於那顆忠誠的報國之心便在字裏行間裏流動;當屈原因國家滅亡而投江時,我們又怎能忘了他那一曲《離騷》。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書中記載了五千年來的光輝,更鐫刻着那永遠不滅的恥辱!

當軟弱的清政府,催起了民眾的怨恨,更催起了外過度我國的野心。當那野心化作了一團熊熊烈火,燒掉了我國的藝術瑰寶圓明園時。我們中華兒女是如此的悲憤。一團火燒掉的不僅僅是哪有如仙境的聖地與我們幾千年積累的珍寶。他更為我們中華民族燒來了一個永遠拭不去的恥辱。

如今,我們再度輝煌。我們繼承了革命先輩那隻嘹亮的號角。公元 20xx ,是我們掛彩的一年,我們舉辦了奧運會。從金牌“ 0 ”的突破變成了奧運東道主。是我們將“中華人民共和國”這一名詞推廣到了世界!

看了我們祖國幾千年的歷程,我不禁為它的蜕變而驚歎。不過,我們博得如此成績還真要感謝書籍。

書籍是人類進步的階梯,我們也正是因為不斷的在攀登着它。也正是這樣,我們告別了他國的恥笑,告別了“東亞病夫”!

直到今天,我們還在努力!

書籍作文 篇6

過往的車流依舊在行駛,那、天空中自由的鳥兒依然在飛翔。我,依然在接受教育、學會做人。

一幅畫、一個陶藝品、一張相片,收藏家們往往會將這些作品收藏起來置放於保險櫃中,不允許它們暴露在公眾面前。恰恰相反,書籍就不需要這樣。它不需要時光的沉澱,不需要安全的角落。它需要的不過是敢於直面大眾的心。在這顆純淨的心中渴望的是—人們積極地探尋它,找到它的存在價值。在人們的探尋過程中,使得人們去思考、學會做人。

書籍是人類進步的階梯。誠如這位名人所説。讀書是做人的基礎。書中密密麻麻的文字仿若一片汪洋的大海,偶爾激揚、鏗鏘有力的排比段正是大海波波有力的激浪,引人深思、使人遐想。而激浪過後,略帶抒情韻味的風格筆調則是抒發對文章的思想,有時更激進一步的探討,有時則是淡淡的憂愁。而無論是鬥志昂揚的鼓勵或者是平靜後的感性思考。我所看到的,更多地則是如同春風般的温暖。它帶給我無盡的暖,致使我在冬夜的前期積蓄了數不盡的暖和,在寒冷作文中得以前行,同時,我仍在積累。

書籍是不斷變化的,正如一年有四季一樣,書中往往也有春風般的温柔、夏日般的激情、秋氣般的涼爽和冬調裏的清冷。這只不過隱藏在書中的段落中,而這時的我們將書本不應該僅僅攜在手中,成為一個空閒時間的消費品,而應該在一個充滿心靈能量的時間裏用心靈去感受文字語言的奧妙,這才是永恆的“攜書。”

我愛在一個安靜的午後,手捧一本書,在陽光下領略文字的`清爽;我愛在一個寧靜的夜晚,手捧一本書,在宇宙中探索文字的祕密;我愛在涼爽的清晨,手捧一本書,在光陰裏感受文字的美麗。我愛書,愛極了這裏面的文字,愛極了這裏面的“抑揚頓挫”,抑的是我狂熱的內心,揚起來的則是我抒發於筆下的心情,停頓的則是我對於書籍痴迷的時間,挫敗的則是讀書以前幼稚的思想。是的,書籍帶給我的是永恆的寶藏,它不會因為時間貶值,它的能量是源源不斷的致使我在人生的道路上一直前行。

它用平凡卻真摯的語言風采打動了我,我願攜它一生!

書籍作文 篇7

《愛的教育》讓我懂得了應以真心來對待他人,從此,我學會了把關愛送給身邊的每一個人;讀《論語》讓我知道了“三人行,必有我師焉”的道理,從此,在學習上,我總能虛心向人求教,從而取得不斷的進步。一本本好書,一篇篇好文章,甚至一個句子或一個詞語,都給我無窮的享受。書,不僅是我忠實的朋友,也是我無聲的導師。在我痛苦受挫時,她給我信心與鼓勵,當我茫茫然時,書一點點開啟智慧大門,啟示我走出迷霧。

如果説人生是一隻帆船,那麼讀書應是海風,也許船可以脱離風而靠划槳前行,但沒有風吹,人生一定會停滯、徘徊不前。

如果説人生是一幅畫,那麼讀書就是塗彩。也許一幅畫可以只有一種色彩,但只有一種色彩的人生一定是單調、乏味的。

書對於我而言,就像空氣,我的一生離不開書。我在讀書中品味生活、感悟人生;我在讀書中成長,在讀書中成熟。

生命有限,而學海無涯。書作為一位睿智的嚮導,引導着我怎樣去面對多彩的人生,怎樣去挑戰未知的世界;怎樣才能擁有高貴的人格尊嚴。是一本本的好書讓我在曲折的成長路上走得更踏實更平安更快樂!它們隨着我成長,記錄着我成長的一點上滴。烙印着我們成長路上的每一個腳印!書,我最真摯的朋友,你的智慧讓我的生活不再單調!在我迷茫時,你隨時都會給我善意的提醒。

你告訴我,努力和勤奮是在黑暗中的唯一光芒。你用愛的翅膀保護着每個受傷的心靈,讓他們聆聽你所譜寫的愛的樂章,讓他們在你的温暖之下學會堅強!當我疲倦時,是你用幽默喚醒我的活力;書,當我失敗時,是你用哲學喚醒我的自信;書,當我失落時,是你用温暖喚醒我的熱情;書,當我驕傲時,是你用事實喚醒我的謙虛……讀書是一種收穫,她給我的夢想鑲上了最亮麗的金邊,讓我擁有了勇氣;讀書是一種享受,她給我的心靈嵌上了最美麗的光環,讓我擁有了自信;讀書是一種樂趣,她給我的生活染上了最絢麗的色彩,讓我擁有了快樂。我最真摯的朋友,謝了,是你讓我擁有了源源不斷的知識。

書籍作文 篇8

我小時候非常喜歡看書。不喜歡吃零食,玩玩具。

看完一本書就讓我媽媽再給我買一本。我的第一本書是童話故事,《白雪公主》,有一個公主叫白雪,他狠毒的後母要把她殺死。白雪公主幸運的被一個王子救了。皇后知道後被氣死了。這故事告訴我們邪惡是永遠都不能戰勝正義的。

裏面還有許多好看的故事,如:《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》這些故事都會告訴我們我們一個又一個深刻的道理。這本書是我上育幼院是媽媽給我買的,我十分喜歡這本書,有一次它掉了頁我非常不開心就讓媽媽給我用針縫了縫,現在這本書已經皺了。媽媽看到我願意看書,就又給我買了《十萬個為什麼》,這些裏面的問題有許多問題我都不知道。我變得有些不喜歡看書了。

等我開始寫日記的時候,才明白看書何嘗不是一件好事呀!這不,媽媽又給我買了《日記起步》我先這一次我要好好讀書。我一頁頁的讀,看得非常認真。媽媽叫我吃飯,我就説:“知道了。”可是過了一會兒,我還是在看書。媽媽説我是個“吃書蟲”。

我又開始寫作文了,媽媽又給我買了《名校老師教你寫作文》。這本書教會了我寫作的方法如:如何寫好觀察作文,應該認真觀察,明確寫作的目的,觀察時,要細緻的觀察,做到心中有數,條理要清楚。如果是觀察動物應該由整體到部分,由上到下。所以我就這樣觀察,果然得到了老師的表揚。

書籍作文 篇9

書籍是我們的朋友,它是人類文明的傳播者,幫助我們領略先人的智慧;它是一把鑰匙,幫我們開啟智慧的大門;它是一盞明燈,能幫助我們尋找正確的道路。毎一本書都是一個世界,而我們在書外看着書中人的恩怨情愁,快意江湖。

書籍是我的朋友,他教會了我去熱愛自然萬物。看過了《我喜歡》,我才真正領會了大自然賜予我們的禮物。我喜歡冬日裏的暖陽,在迷濛的晨霧裏展開,我喜歡那沒有喧譁的光與熱;我喜歡在春風的吹拂中走過山間的小徑,沿途的紅草莓香像紅燈籠一樣殷勤的張結着,笑着,滿滿的都是歡喜的氣息。

書籍是我的朋友,它讓我瞭解了一個生活在新時代的女性所應該有的樣子:獨立、堅韌、追求人格自由、嚮往並努力獲得平等、美好的愛情。它讓我瞭解了一個時代展現的最美好的精神:“為理想而獻身的精神,鋼鐵般的意志,頑強奮鬥的高貴品質。”

書籍是我們的朋友,他把許多作者對人生的感悟與思考傳遞給了我們,我們經常會被優美的旋律與它們藴含的深刻哲理所折服。在書中,我知道了“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。等閒變卻故人心,卻道故人心易變。驪山語罷清宵半,淚雨霖鈴終不怨。何如薄倖錦衣郎,比翼連枝當日願。”的無奈;知道了“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”的悲涼;知道了“煢煢白兔,東走西顧。,衣不如新,人不如故。”的悽婉。

書籍是我的朋友。在書中,我遇見了很多人和事。我遇見了“問靈十三載,等一不歸人”的藍忘機。在此之前,我從未遇見或是知道像他這般端方雅正,鍾靈毓秀的世家公子。正如書中所説的,“有匪君子,照世如珠。景行含光,逢亂必出。”真真是上善若水的含光君啊,我既驚訝於他的堅韌,與感動於他的痴纏。我也遇見了心思細膩的瑤瑤。“縱然認祖歸宗,射日做仙督;終究觀音像下,恩仇封入土;怕只怕救人有術,窮奇道一誤再誤,名為同道,實則殊途。”很多看過書的人都覺得瑤妹壞,但無法否認的是,這世界並不是非黑即白的,瑤瑤他也是個可憐人。“縱然人前人後,玩弄有權術;縱然欺世盜名,何嘗不歹毒?不擇手段出身誤,機關算盡太孤獨,誰又知我真正面目?”每次看到瑤瑤,總要想起一句話:“金星雪浪,一世斂芳”。

書籍是我們的朋友,它總是教給我最珍貴的道理。

書籍作文 篇10

書籍是人類知識的階梯。

——高爾基

沒有了知識,一切都幹不成,所以,我從小就愛看書,我今天就向大家分享一下我的讀書經歷吧。

讀書可以陶冶情操,如果你們覺得讀書很煩惱,那就讓我和你分享一下讀書的快樂!

當我在讀《水滸傳》的時候,我讀到武松打虎、魯智深倒拔垂楊柳的時候,他們的大力氣使我大吃一驚。當我在讀高爾基的《海燕》散文時,使我感受到了海燕勇往直前大無畏的精神,最後一句更是千古名句:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”我讀到不同的段落的時候表現也自然不一樣,有時緊皺眉毛,有時異想天開,有時讓我心情放鬆,忘記了煩惱。

讀書不僅可以放鬆心情,還可以讓我們增長才幹,成為一代天驕。

許地山的《落花生》讓我們懂得了,做人要做有用的人,不要做表面體面,而對別人沒有用處的人。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我知道了人要堅強,不能退縮。《昆蟲記》讓我知道了,昆蟲的世界多姿多彩,很奇怪,還讓我懂得了昆蟲分別有哪些類別……

讀書讀得多了,就會發現書也是你的好朋友,你要像對待友人一樣對待它。

我因書結緣。上次,我把書弄丟了,我找來找去,在桌上牀下都找不到,那是我最喜歡的《可怕的科學》呀!我怎麼把它給丟了呢?我怎麼這麼粗心呢?為什麼不把它放在書架上呢?

我又找了半天,可是實在找不到了,我把書全部放到地下才找到了,我開心地把它抱在了懷裏,一定要好好對待它,下次不再亂放了。

於是,慢慢的我和書之間架起了橋樑,我們也與書成了好朋友。

為了看到書,我有時還用彩紙和朋友借書呢!有時,拿新書和同學換着看。

讀了書,讓我知道了機智勇敢的《愛國大夫》晏子,戰無不勝的將軍廉頗,機智聰明的諸葛亮,還有草船借箭的龐統……

我愛讀書!讀書讓我品嚐到了什麼是酸甜苦辣?讀書讓我知道了怎麼為人處世?讀書給我的最大樂趣是:知識豐富了我的大腦,增長了我的見識。你能説讀書能不快樂嗎?