在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的書籍作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高爾基曾經説過“書籍是人類進步的階梯。″所以我才迷上了書籍，彷彿書籍就是我的糧食。
我印象最深刻的是，我過生日。姐姐送給我一本書。這本書的名字叫做《格林童話》。
有一次，我看姐姐送給我的《《格林童話》看得入迷了。媽媽叫我吃飯，嘴上説了一句:“好。”可是我就當做左耳進，右耳出。完全不理睬媽媽。
五年級時，我不再像小時候那樣天真爛漫地讀故事書。這時，我的而是手中拿上了一本本科技書、小説、雜誌、百科全書等。人生中有許多美好的事，而我覺得，我最美好的事就是和書籍度過的美好時光。
《百科全書》中有我許許多多不知道的謎題。我每一次有問題的時候，都會來問一問這位知識淵博的老爺爺一《百科全書》他都能為我解答我每一次的疑惑。
一本又一本的小説，讓我對這個世界的人們充滿了新的認知。覺得這個世界沒有自己想象的得那麼美好，而是激烈殘酷。不夠豐滿，全是那麼美好，而沒有戰爭的殘酷。
讀書不僅豐富了我們的見識，還給我帶來了意想不到的驚喜和幫助。
書籍作文400字 篇2莎士比亞説過：生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。而我，不就好似在知識的天空裏自由翱翔的鳥兒嗎？
我從小就喜歡看書，可是不識字，我就叫爸爸媽媽念給我聽，後來，爸爸媽媽買了一本帶有插圖的格林童話給我，我興奮地又蹦又跳，什麼時候都要抱着這本書，好像我捧着的不是書，而是一塊價值連城的寶貝，不到一個月，我就把這本格林童話給“看”完了。所以當時在幼兒園的時候，我都可以算得上是“知識分子”了。
上了國小以後，我更是貪婪地像一匹餓狼，一頁，兩頁，三頁……童話，小説，科普，文學……一樣也少不了。
三年級的一天，我發現書桌上有一本新書，我本想隨便翻翻，可一拿起來便放不下了，我津津有味地讀着，彷彿書中有一個巨大的漢堡在等着我，兩個小時過去了，我卻渾然不覺，要不是我的肚子早已咕咕叫了，可能我還會再看上幾個小時呢！
後來，我發現看書時已經不只是要看懂其中的故事情節，還要體會故事中的思想感情，才能把書讀“透”……
書，其實是一個老師，它淨化了我們的心靈；也是一個知己，訴説着生活的美好與艱辛——《夏洛的網》告訴我友誼的珍貴，《假如給我三天光明》又讓我被海倫·凱勒的堅強感動了……
書中自有黃金屋，讓我們繼續在知識點天空飛翔吧！
書籍作文400字 篇3我最喜愛的一本故事書是狐狸與白鶴。它的內容非常有趣，同時也讓我們明白了一個做人處世的好道理，這個好道理就是：如果我們希望別人尊重我們，首先就要先省思自己夠尊重他人嗎？
現在讓我先和大家分享這本好書的精采內容：話説有一天，狐狸突然心血來潮，邀請白鶴來家裏吃飯，但狐狸又不安好心，居然故意把湯放在一個很淺的盤子裏，使得白鶴即使絞盡了腦筋，依然無法享用這盤美味的鮮湯。終於某一天，也讓白鶴找到了戲弄狐狸的好時機，換白鶴回請狐狸吃飯。當然囉，白鶴也打算趁此良機好好得耍弄一下這不知如何款待客人的狐狸大哥，白鶴把飯菜全部都裝在一個極窄的瓶子裏，這一回，讓自以為絕頂聰明的狐狸，無論如何都品嚐不到這份白鶴精心準備的佳餚呀！
這一本故事書不但內容精采，插圖生動，也藴藏了不少人生的哲理。當我心情不好時，再翻閲一下這本好書，真的可以慢慢調適或轉換自己的壞心情。我愛閲讀，閲讀帶給我很多樂趣，希望人人和我一樣，也愛閲讀。
書籍作文400字 篇4品味書籍是人生的一大樂趣。偉大的作家高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。"如果你仔細想想，哪個偉大的作家取得了一些成就，而不是讀得更多？
所謂的書有它自己的黃金把手；這本書有自己的顏如玉。閲讀是我們的精神食糧。閲讀不僅能培養我們的氣質，還能豐富我們的知識。自從魯迅讀了這本書，他不再悲觀和沮喪。他比任何人都高。他的張文就像一把利劍刺向敵人的心臟。雙腿殘疾的張海迪不再被嘲笑，因為讀書使她堅強不屈。
閲讀就像品茶。一小口不會讓你徹底理解，但另一小口會讓你嚐到一點味道。當你喝完最後一口時，你會發現它令人難忘。
是的，閲讀會給我們帶來快樂，但是閲讀需要選擇。我們是國小生，不能閲讀影響國小生身心健康的書籍，如宣揚暴力的《死亡日記》。不要讀有害的書。遠離有害書籍。健康的安森會陪着我。讓我們一起讀書。請記住:閲讀好書就是與好老師和朋友交談！仔細閲讀它，你會發現裏面有金子。這本書有自己的顏如玉。
書籍作文400字 篇5我從小就喜歡讀書，但是我不知道為什麼，我的作文水平就是不能提高，這以是一件讓我很苦惱的是。
一天，老師給老爸打了一個電話，説我寫作能力差，幾乎每篇作文的構思都不好。打完電話後，老爸用斥責的語氣對我説：“你是怎麼搞的，你不是很喜歡閲讀的嗎，為什麼寫作那麼差呢”“我也不知道啊”……
老爸出去了一會兒，接着就是一本本作文書放在我的面前。無所謂啊，反正我都喜歡閲讀。嘿，這還真的有用。這也難怪，我以前只喜歡讀那些漫畫書，當然沒有用了。
自從我喜歡讀書以後，在我身上發生了許多有趣的事，下面我列舉一件小事吧：
一天，媽媽爸爸去外婆家。媽媽對我説：“今天有雨，屋外晾曬着衣服，待會兒將他們收回來”他們走後，我便在家裏玩了起來，突然看見那本名為《作文大全》的書，便拿起來看了看，沒想到這一看就是一個下午，一經曬乾的衣物又被淋濕了，媽媽回來看見這一情景，哭笑不得。
我的這些行動沒有白費，我的作文水品逐漸上升。在班上也常常是數一數二的，閲讀了。我喜歡閲讀，同學們，你們呢這讓我幹到欣慰。所以，從那以後，我越拉越喜歡。
書籍作文400字 篇6每當讀起杜甫的詩句“讀書破萬卷，下筆如有神。”我就會想起我與書有個約會。
我似乎從小就跟書有緣，當我認識第一個字的時候，我便跟書有了約會：每當我遇到科學方面不懂的時候，我就會迫不及待的趕赴科學書的約會；每當我遇到一時找不到頭緒的作文時，我會匆匆的去趕赴作文書的約會；每當我面對似懂非懂的奧數題時，我又會不知疲倦地去趕赴奧數書的約會；每當我想起三國演義故事時，我又會鑽入古文書的約會……
自從我與書有了約會，書就成了我暢遊知識海洋的`一艘快艇。這艘知識快艇讓我獲得了“取之不盡，用之不完”的知識和力量。記得有一次，學校舉辦科技節活動，讓我們每人創辦一幅科技畫。到我創辦的時候，我想畫什麼呢？想起老師説，你們隨便畫什麼，只要是關於科幻方面的就行。我默默地想了想，就畫人造地球吧！可是“看花容易，繡花難”。我怎麼畫也畫不好人造地球，在我接近放棄的時候，我突然想起，我不是常常與書約會嗎？於是我立刻趕赴科幻書的約會。終於，我在約會中找到了答案：人類不都想永居太空嗎？這時，我眼前一亮，忽然開朗，就拿起筆在紙上“唰唰”地畫了起來，一幅人類永居太空的科幻圖就呈現在我的面前。我還給它起了個外號：“嚮往號永居飛船”。我立刻拿起這幅圖給老師看，老師笑眯眯的直誇：“不錯！不錯！”。我心裏暗暗感謝科幻書約會了我。我想，我以後要約會的書。
同學們！希望你們也和我一樣，與書有個約會吧！
書籍作文400字 篇7書籍是一杯芳香的清茶，淨化我的心靈;書籍是甘甜的雨露，滋潤我的心田;書籍是二月裏温暖的春風，催我向上。
在那藍藍的天空上，有幾朵漂浮不定的白雲，綠茵茵的草地上坐着一對母女，小女孩依偎在母親的懷抱中，母親給小女孩讀着《醜小鴨》的故事，讓小女孩深深地感動了。其實那對母女不是別人，就是我和媽媽。這是我最初對書的接觸。
感謝書籍，讓我度過了一個快樂的童年。
當我只能認識各八個字的時候，我就搶着看書。每當路過書店，我就會曳着媽媽的衣角乞求媽媽給我買書。我家的書都被我看了好幾遍了。書給我以啟迪。司馬光砸碎了缸，就出了夥伴，司馬光的聰明感召着我，還有那放牛的二小，是多麼勇敢......
現在我已經上國小五年級了，還在看《淘氣包馬小跳》、《世界未解之謎》、四大名著.....雖然我只能知道大概的意思，不過我讀的很起勁。書中的故事深深地吸引着我。
感謝書籍陪伴我度過許多閒暇時光。
傍晚，橘黃的燈光下有一張桌子，我坐在桌子前靜靜地讀着《淘氣包馬小跳》，陪我進入夢鄉。夢裏我還想着馬小跳的快樂生活。他有一個搞笑的老爸，還有一個慈祥的母親，一羣友好的夥伴......
書籍，我感謝你，你是我的陪伴者，給我帶來了快樂。
書籍作文400字 篇8莎士比亞曾經説過：“書籍是人類的營養品。”細細地品味書中的情節，你就能知道書籍的味道。這種味道，包括着你對書的愛。
我十分喜歡看動物小説《大王——沈石溪》的書，在我的書架中，沈石溪的書佔領了一大塊地域，他的書可以説是五味雜陳，包含着世間的一切滋味。
《象王》這本書中的象王的遭遇，讓我感到很心酸，象王本是象羣中最至高無尚的，可是因為象王的衰老，又加上母象的繁殖，一些年輕力壯的青年象把象王從這寶座上給狠狠地踢了下來，老象王最後慘死在了象冢當中。讀到故事的結尾，我為象王而感到可惜，但又感到十分的悲楚。
《牧羊神豹》中的“三點金”也就是這隻牧羊神豹，因為天性找到伴侶後每週都為它帶去一隻羊，最後被沈石溪發現後，就被趕到了叢林，為感謝沈石溪對它幼時的照顧和包容，就抓了幾隻長着鹿茸的鹿給沈石溪。我頓時十分的感動，一隻豹子也懂得感恩。
然而這種情節，每次都會讓我潸然淚下，每一次讀後的那種味道，都讓我難以忘卻，也讓我懂得了世上的酸甜苦辣。
書籍作文400字 篇9也許《走進和諧的春天》這本書沒有《格林童話》那麼引人入神；沒有《西遊記》觸目驚心；更不像《淘氣包馬小跳》那樣令人捧腹大笑……大自然中，每種動物都有着不同的本領。當然書也不例外，沒有書沒有它獨特的的欣賞者。我就是《走進和諧的春天》的欣賞者之一。
從這本書，我獲得了許多對人有好處的格言警句。如：責任就是對自己要求去做的事情有一種愛；在民主的國家裏，法律就是國王；在專制的國家裏，國王就是法律……這些格言警句對我們的幫助是很大的，讓我有更好地瞭解。
還有從這本書中可以知道許許多多有趣的故事：如《為地球把脈的人》。08年的汶川大地震相信大家還記憶猶新。許紹燮爺爺是一位有着慈祥的面容、瘦高的個子、穿着樸素、談吐嚴謹的地震專家和中國工程院院士。他為中國做出了偉大的貢獻。他創制的機械地震儀彈性鉸連接器、晶體管微震儀等比蘇聯還先進……
《特別行動》欄目培養了我們自己動手能力，使我們的思維更加敏捷，開闊我們的視眼。
唐太宗曾説過你：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以知得失。”我説以《走進和諧的春天》為鏡，可以知“何為可為，何為不可為”。
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