在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的書籍伴我成長作文300字5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
書籍伴我成長作文300字 篇1
書是人類智慧的結晶，書帶給我們的知識將陪伴我們一生。説到書，我還和書之間發生了幾件趣事呢！下面我就為大家講件吧。
有一次，我從運河圖書館借了幾本書回來，一邊看書一邊走，突然我撞到了一個人，我頭也不抬地説了聲：“對不起，請原諒。”又捧書看了起來，沒想到又撞到人了，這回我可生氣了，不是已經説了對不起了嘛，怎麼又撞我呀！抬頭一看，什麼嘛，我撞到的不是一個人，而是一棵樹。這會我可糗大了，便顧不上讀書，一路跑回家了。
這件事已經過去很多年了，可每當回想起這件事時，我還是忍俊不止。當然我和書之間的趣事絕不止這一件。有一次，在回杭州的路上，我突然摸到了一本硬邦邦的書，原來是舅舅送我的《男生日記》，我很想看，可爸爸不讓我在車裏看書，怎麼辦呢，有了，我心生一計。我躺在後座上假裝睡覺，卻從口袋拿出小電筒，津津有味的看了起來，突然來了一個緊急剎車，要不是我把手電筒關了，爸爸早就知道我在看書了。這次雖然有驚無險，但我還是多了一個心眼，處處小心，到杭州了，我的書也看完了，真過癮啊！書，你讓我的作文水平突飛猛進，書，你我獲得了許多新知識……書，謝謝你！
書籍伴我成長作文300字 篇2
書是知識的海洋，書是智慧的源泉；書，是人類進步的階梯；書，是人們走向成功的捷進。可以這樣説，沒有一位成功人士背後沒有書的幫助。所以，我愛書，愛這樣為我在知識海洋中導航的航標針。
讀書，會提高我的作文水品。從小一有空我就會看《格林童話》《公主童話》等課外讀物，本來，我不認識字，可是，家裏有個小黑板，媽媽每天都將故事中的字寫在小黑板上，教我讀，就這樣，我就認識故事中的字了。還能把一個故事背的滾瓜爛熟。讀書使我敞開了視野，念幼兒園的時候，我的腦子裏總有些奇怪的問題，比如：為什麼小鳥要在天空上飛？為什麼人類不能再水裏呼吸？等等，但我上了國小以後，很多問題都迎刃而解了，甚至有些時候可以當上弟弟妹妹的小老師了。每當這時，我會想讀書的好處。
所以，我堅定“我要多讀書，才能長見識”的信念。讀書豐富了我的想象力，還記得上三年級時寫的一篇作文《秋天》，我竟然毫不猶豫的寫了一篇不好的作文，老師批評了我。我不甘心，於是下定決心要把作文寫好。所以，我要多看些對作文有幫助的書。書是我們的良師益友，也是是進步的階梯，書是所有一切，如果你想長大有成就，為祖國做出貢獻，只有讀書。
書籍伴我成長作文300字 篇3
書是知識的海洋，書是智慧的源泉，書是你啟門的老師，書是一把開啟智慧的鑰匙。
書成了我的知己。我高興時讀書，我的心情就更加快樂；我傷心時讀書，痛苦會與風隨去；我發愁的時候讀書，愁與煩會立刻消失……
書似甜水，甘甜可口；書似母愛，照耀我心。書與我是形影不離的朋友，我不離，你不離；書是不能離口德甘泉，離開後我就會枯萎。
記得那年，我只是一個普通的一年級學生，我特別不喜歡讀書。提起那枯燥無味的書籍，還不如玩玩遊戲機舒服，可媽媽卻總是把我推在書海中，這his多麼痛苦啊！可自從來到這個新班級，我才知道書很重要。
隨着一個學期的努力，我的寫作水平越來越好，那是書籍的.功勞，從徐林阿姨的《我的狠媽媽》中，我學會了堅強，從楊紅阿姨的《非常爸爸》和《非常媽媽》中，我知道了爸爸媽媽的重要。
圖書伴我成長，我希望，今天，明天，永遠，可以擁有這個書籍，因為它可以讓我在今後的日子裏給我勇氣，給我力量，讓我輝煌！
書籍伴我成長作文300字 篇4
在生活中，我有一個“特殊”的朋友，她不是上學、放學時交到的朋友，也不是玩耍時交到的朋友，而是讓我增長知識的書籍。
小時候，爸爸每天都給我講故事，在故事中，我與湯姆·索亞一起去當海盜；與神犬探長和青蛙博士一起去探索一樁樁奇怪的事情；與唐僧師徒一起去西天取經；與笨狼一起去動物學校，一起去尋找它那出去旅行的、繞着地球轉的爸爸、媽媽……
讀書不只給我的生活增加了樂趣，還增長了我的智慧。通過讀書，我知道了食肉蟻怕光，酸雨是因為人類排出的煙才造成的，海市蜃樓在沙漠中也會出現，狐狸並不是只會去偷雞，它還會捉老鼠，是一個地地道道的捕鼠能手……
我愛讀書，我的成長離不開書的陪伴。讀書讓我增長了知識，讓我從無知的小孩成長為四年級的國小生，讓我知道了人生中愛是最重要的。
親愛的書，我想對你説一句發自肺腑的話：“我的生活因你才精彩！”
書籍伴我成長作文300字 篇5
高爾基曾經説過一句名言：“書籍是人類進步的階梯。”是呀！我的很多位老師都説過，書中藴含着書香。現在我明白了，書香不就是書中所藴含的豐富知識嗎？
那是我還小，讀書往往不是很細緻，粗略地看完一本書後，又嚷嚷着媽媽給我買書，所以到現在，我積累了整整一個書櫃的書，還有幾十本放不下，因為看的不是很仔細，書中那豐富的知識也沒多少灌入腦子，我在班上成績雖難不是很差，上課也積極發言，但畢竟只是不是很多，成績總是停留在原地。記得有一次，我們上了一篇看起來沒什麼好讀的課文，老師卻從這篇課文中講出來很多深刻的道理，還讓我們聯想到了許多內容。從那時起我懂得了，看完書不算讀書，還要有思考。漸漸地，我的書越來越仔細，總會深深去體會其中藴涵的道理，聯想起書中人物的動作，神態。休息時也不忘記去回憶主人公的種種經歷。通過這種讀書的方式，越來越多的知識納入我的腦門，寫作水平也有了明顯的提升，成績也越來越好。
書籍是人類進步的階梯。這是讀書的真理之言啊！
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