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【精華】書籍作文彙編5篇

欄目: 書籍 / 發佈於: / 人氣:2.52W

在學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的書籍作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】書籍作文彙編5篇

書籍作文 篇1

書是人類進步的階梯。

——題記

書,你是一杯苦澀的咖啡,細細品味,方能感悟你的甘甜;書,你是一朵豔麗的玫瑰,輕輕吮吸你的芬芳,方能讀懂你內心的靈魂;書,你是一株幼小的草兒,暴風雨洗禮後的你,依然能佇立風中……

打開書本,那油墨香就撲鼻而來,使我沉醉其中。我曾感歎“國破山河在”的悽景;我曾婉歎“風瀟瀟兮易水寒,壯士一去兮不復還”的悲情;我曾與陶淵明一同“採菊東籬下”的樂事;我曾佩服文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的偉大思想。

春的芬芳,有人讚美,有人抒情,有人描寫。“春色滿園關不住,一隻紅杏出牆來”的春景,越開越盛的紅杏,預報着春的來臨,大地甦醒,被春姑娘撒滿了綠。

夏的葱蘢,夏的炎熱,夏蟬的樂鳴,好一孤夏的景象。“接天蓮葉天窮碧,映日荷花別樣紅”,“出淤泥而不染”的荷花,使夏有了一絲清涼的醉意。青葱高大的樹木,宛如守城的官兵,向遠方眺望,它的懷中,擠滿了鳴唱的蟬兒。

秋的蕭瑟,秋的精神,秋的快樂。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的感恩精神,花的一生註定不平凡的,它雖飽受了風雨的折磨,卻展現了多彩的自己,它不後悔。“稻花香裏説豐年,聽取蛙聲一片”豐收的季節,農民伯伯們,那快樂便會掛在臉上,露出內心的喜悦。

冬的雄偉,冬的殘酷,冬的折磨。千里冰封,萬里雪飄的長城上,毛澤東毅立在雪中遠視萬里長城外,“大雪壓青松青松挺立直”揭示了頑強的信念。

我遨遊在書的海洋中,從中我得到啟示,從而豐富我的知識,並提升我的價值。

與書籍名士在一起,我懂了“烽火連三月,家書抵萬金”的思鄉情感,我懂了“出師未捷身先死”的愛國精神……

與書籍名士在一起,限期:一輩子!

星星與月亮在一起,夜空更加璀璨;小草和鮮花在一起,大地更加繽紛;心與心在一起,牽掛更加濃烈;不不慌不忙,親朋好友在一起,生活更加豐富;與書籍名士在一起,思想更加深刻……

書籍作文 篇2

看着滿屋圖書,從一歲的幼兒畫報到我八歲的外文名著,他們陪伴着我度過了八年的光陰。這是我成長的有一個階梯,也是滿屋“朋友”成長的又一個階梯。

一兩歲時,逗我開心的是牆壁上的“ABC”和小貓小狗的知識卡片,從這一張張小卡片上,我認識了日常生活中的一些不可缺少的“夥伴”。這一張張卡片,也算是對中國文化的啟蒙。

三四歲時,《格林童話》、《安徒生童話》佔據了生命的全部,天天捧着媽媽生我的童話書看《白雪公主》幸福的結局和《海的女兒》悲慘的遭遇,從迪士尼的公主故事中我瞭解了人生中有許多磨難,需要靠自己的勇氣和磨難去克服一切困難。

五歲——是告別夢幻世界的一個過渡期,童話書被冷落在書架上,取而代之的是《國小生古詩詞必背100首》,天天看着一個個偉大的名字:李白、杜甫……,心中不禁產生敬佩之情,對待他們的詩詞更是不敢怠慢,不背到滾瓜爛熟誓不罷休。

六歲,我步入了知識的第一道大門——國小。每天與語文和數學課本接觸的最多,從課本中,我領略到了桂林的奇山異水,讓我享受到月光下看瓜刺猹的此為,從詹天佑到周總理,還有令人難忘的開國大典,講述了多少動人的故事啊!

七八歲,我正式與校園小説握手,從楊紅櫻的《女生日記》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》,我看到了自己在書中的影子,也同樣知道了校園生活的豐富多彩。

書,是一個所麼神奇的天地,能夠隨着我年齡的增長而加深文章的底藴。讓我永遠遨遊在數的世界裏。

書籍作文 篇3

高爾基曾説:“書籍是人類進步的階梯。”這句話告訴我們,生活需要書籍。

翻看中國五千年的歷史畫卷,不難發現那些有過卓越成就的人,都離不開書籍。宋代時期有一個叫做范仲淹的人,在他兩歲的時候,父親便去世了,家裏沒有了依靠,一下子變得一貧如洗。他的母親只好改嫁到了一個姓朱的家裏。范仲淹長大後,知道了自己的身世,於是含着淚告別了母親,去外求學,求到學後,他更是格外珍惜。白天,范仲淹苦讀書,什麼也不吃,直到日落西山,才吃一點東西。深夜,也是如此。有時候實在太疲倦了,他就打上一盆水,用冷水澆在自己頭上,讓自己清醒起來,繼續往下讀。功夫不負有心人,他終於成為一位有名的大學問家,最後還當上了宋朝的宰相。造就了“先天下人之憂而,後天下人之樂”的千古名句。

漢代有個匡衡,他學習十分勤奮。由於家裏十分貧窮沒錢買油燈,因此他晚上想讀書也沒有辦法。有一天晚上,他忽然看到鄰居家的燈光從牆縫隙中穿過,便想出了一個辦法,他就在牆上講這個洞鑿大,讓鄰居家的燈光透過這個小孔照到他家來,借差這點微弱的燈光,他能清晰的看到書本,用功苦讀。鄰居家慶祝什麼活動而通宵達旦,匡衡也就一直讀到天亮也不休息。就這樣通過如此刻苦的學習,後來匡衡做了大官,為人民做貢獻。

由此可見,書籍是多麼重要,生活多麼離不開書籍。

如果沒有書籍,生活是平庸的,無趣的。生活因為書籍,才變得多姿多彩。書籍是黑暗中的一盞指路燈,指引着人們走向光明;書籍是沙漠中的一股甘泉,讓人們信心十足,勇往直前;書籍是一盤美食,讓飢餓難忍的人飽餐一頓。

所以生活需要書籍,書籍使人“欲窮千里目,更上一層樓!”

書籍作文 篇4

小時候,媽媽喜歡和我講故事,什麼嫦娥與小兔子,什麼七個小矮人,什麼猴子抓月亮啊等等,只要我不好好睡覺,媽媽就耐心的給我講故事,並且像所有的媽媽一樣買了許多的圖畫書讓我自己翻看,有時也給我講解,雖然那時看不懂,但是花花綠綠的圖畫還是吸引我翻啊翻啊的自我陶醉。從那開始,從媽媽帶我買了第一本書開始,我就和書開始約會了。

和書約會,準確的説和童話或神話約會,這話是媽媽説的,當時啊,我還問媽媽,什麼叫約會,我怎麼和書約會。媽媽笑着告訴我,好好的看書,書就會找你啦,就會和你説話,有一天你就會明白了,答案就在書裏面。我信以為真,拿起我心愛的第一本書《安徒生童話》看了起來,雖然有拼音,但有的還是不會讀,我就問媽媽,雖然能讀出來,但有的意思我不明白,我就問媽媽,媽媽都會告訴我。有時乾脆讓媽媽讀給我聽,這個時候不管怎樣,我都精神好,都會非常認真的聽,並且就會問媽媽,我是不是在和書約會,怎麼書不和我説話啊,媽媽就會大笑起來,説書已經來了,在聽你説,你説的好,你知道她的心,她才會和你交流説話,要自己和書約會交流,不能讓別人讀,別人講,我似懂非懂的聽後認真的看書。隨着時間的推移,我在書海里盡情遨遊,一段段好的文字就如同一個個美麗的貝殼,一個個好的故事就如同一串串晶瑩的珍珠。

希臘神話裏宙斯、赫拉、赫拉克里斯、安泰、普羅米修斯等,特別是安泰的力大無窮,普羅米修斯的勇敢都讓我羨慕和喜歡,還有海的女兒、賣火柴的小女孩、白雪公主等都讓我着迷,農夫與蛇、烏龜與兔子賽跑、哪吒腦海、七仙女的故事等等都會讓我忘記吃飯和時間,多少次,偷偷看書看到深夜。記得有一次,晚上打着手電筒在被窩裏偷偷的看書,因為媽媽為了我第二天上課,不讓我超過十點,我只有等媽媽走了之後偷偷的再用手電筒看,那天不知不覺看到了眼睛都睜不開了,揉揉眼睛準備睡覺,可是誰知我一躺下,怎麼也不舒服,心裏就像貓抓一樣,好難受哦!

我拍拍腦袋,打開手電筒,把後面幾頁讀完,我才睡覺,夢裏還見到了書裏的人物和故事呢。因為讀書我有時把湯熱糊了,有時被爸爸媽媽批評不知時間,……可我很快樂!不知不覺我就覺得自己就是裏面的.主人公一樣,傷心、快樂、失望……什麼情緒都和主人公一樣,有時緊張的縮成一團,有時高興的哈哈大笑,有時又傷心的流淚,無數次的媽媽問我怎麼啦,看到我拿着書,恍然大悟。記得有次她問我,知道和書約會的意思了吧,看你這樣看書媽媽已經知道你明白了。

我愛書,我喜歡讀書, 我感覺讀書是和書裏的人物一起活動做遊戲,是和他們交談,是和他們約會,是讓我開闊視野。“讀萬卷書,行萬里路》。”讀書的感覺真好!

如果能夠給我時間,我願意靜靜的看書,如果能夠擠出時間,我會和書裏的主人公一起去感受那種快樂也會一起去承受那種苦難!書本讓我飛翔,書本讓我馳騁,書本讓我快樂!我和書籍有個約會,讀書的感覺真好!

書籍作文 篇5

書,可以引領我們走進大自然,帶領我們探索世界的奧祕,愉悦我們的身心,活躍我們的生活。讓我們一起在書籍的海洋中遨遊。

《綠野仙蹤》的主人公多蘿茜是一個熱心的小姑娘。一路走來,她一直在真誠的幫助旅途中遇到的每一個人,後來她也得到了大家的幫助,回到了失散已久的親人身邊。我從這個小姑娘身上學到了迎難而上、熱忱助人的優秀品質。

《王子與貧兒》這本書中兩位主角的經歷荒誕離奇,情節跌宕起伏,當時的社會制度封建的無法形容。我從中學會了如何走進一個孩子的內心世界。只要有一顆童心,試着去接受一些非常不可思議的是,不要想當然:這怎麼可能!就一定能改變現狀,創造美好的未來

《人性的弱點》一書中詳細的介紹了人與人的相處之道。比如真誠的讚美,專注地傾聽,主動的承認錯誤…讀這本書就好像在和形形色色的人打交道,在相處中遇到的難題都能迎刃而解。它吸引着我去閲讀、去思考、去學習。是呀,誰會不喜歡這樣一本適用於所有人的如此有哲理、有內涵的書籍呢?

《平凡的世界》讓我懂得了父母當年生活的貧困和艱辛;《海底兩萬裏》一書中尼摩船長高超的造船技術和海底的奇遇真是讓我大開眼界;《哈利波特》的故事情節引起我無限的遐思,發生在哈利波特身邊的一幕幕喚起了我對冒險的渴望。

讀書是我最喜歡做的事情之一。高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”我將沿着這“階梯”一點一滴的進步,逐漸走向成功。