無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的書籍作文300字7篇，歡迎大家分享。
書籍作文300字 篇1
書是智慧的源泉，書是我的第二位老師。它可以給我無窮的力量；給我無限智慧，讓我在知識的王國裏漫遊。漸漸地我愛上了書，這源於一件事……
我讀三年級的時候，有次下課了，我發現一位同學津津有味地在看書，她都沒有聽到我叫她出來玩。我很好奇：究竟是什麼書讓她如此着迷呢？走過去問她，原來是《棚車少年》。“我也要看。”心裏下定決心！
放學回家，我把書名告訴媽媽，媽媽爽快地答應了！書很快被媽媽買回來了。剛開始，我好奇地看到底是什麼地方吸引着我的同學。當看到那麼密密麻麻的字，有點沒耐心了，趁媽媽不注意把書摞一邊，玩了起來。很快被媽媽發現了，媽媽告訴我：“無論做任何事，不能只有三分鐘熱度。你這樣子做，媽媽很失望。”聽媽媽這樣説，我決定一定要好好讀書，而且堅持讀好書！我重新拿起那本書，聚精會神的看了起來！
從此，我愛上了讀書！圖書館成了我常去的地方。在書的海洋裏，我博覽了祖國的大好河山，載我揚帆啟航，走向遠方……
親愛的同學，讓我們和書成為好朋友。共同進步！
書籍作文300字 篇2
書籍如真摯的友人，攀談不平；書籍如純淨的水滴，淨化內心；書籍如高飛的翅膀，帶你翱翔；書籍如感人的一角，震撼人心。
“這麼晚了怎麼還不睡覺啊？”“嗯，再等一會兒！”時鐘慢慢的向九點半走去，而書房中卻還響起我和媽媽朦朧的對話聲。事情原來是這樣的。
這一天我隨手從書櫃上拿起老舍的“激流三部曲”，《家》《春》《秋》，便開始讀了起來。
我慢慢的沉浸到了其中。彷彿也成了高家的一份子，哀他們之哀，樂他們之樂。在親朋好友，兄弟姐妹離世時，我留下了同情的淚水。在覺民反駁大人成功時，我的臉上也漾起了笑容。
隨着老舍細膩的描寫，我的情緒也跟着高家子弟所波動，時而高興的合不攏嘴，時而悲痛的滑下眼淚，時而又內心無限的感慨，不知不覺便已身臨其境，周圍的環境彷彿已經是那個美麗而有空虛的公館，而不是那個温馨的家。
漸漸的，時間在一分一秒的流逝，而我還沉浸在書中，渾然不覺時間的飛逝。“你怎麼還沒看完呀！”突然，媽媽一聲大叫闖入我的耳畔。
“再等一會兒再等一會兒！”我依舊是這麼回答。可是，我仍然還是沉醉在其中。
我為書而痴迷，這是我與書的故事，它永遠不會結束。
書籍作文300字 篇3
在生活中，我有一個“特殊”的朋友，她不是上學、放學時交到的朋友，也不是玩耍時交到的朋友，而是讓我增長知識的書籍。
小時候，爸爸每天都給我講故事，在故事中，我與湯姆·索亞一起去當海盜；與神犬探長和青蛙博士一起去探索一樁樁奇怪的事情；與唐僧師徒一起去西天取經；與笨狼一起去動物學校，一起去尋找它那出去旅行的、繞着地球轉的爸爸、媽媽……
讀書不只給我的生活增加了樂趣，還增長了我的智慧。通過讀書，我知道了食肉蟻怕光，酸雨是因為人類排出的煙才造成的，海市蜃樓在沙漠中也會出現，狐狸並不是只會去偷雞，它還會捉老鼠，是一個地地道道的捕鼠能手……
我愛讀書，我的成長離不開書的陪伴。讀書讓我增長了知識，讓我從無知的小孩成長為四年級的國小生，讓我知道了人生中愛是最重要的。
親愛的書，我想對你説一句發自肺腑的話：“我的生活因你才精彩！”
書籍作文300字 篇4
我是一個性格外向的小女孩，我最大的愛好就是看書，經常看着看着就忘了時間，看書就一下子變成了我生活的一部分。
高爾基説過：“書是人類進步的階梯。”“我撲在書上就像飢餓的人撲在麪包上。”……這些讀書名言，推動着我的讀書步伐，讓我讀了許多許多的書籍，這些書籍陶冶了我的情操，開闊了我的眼界，讓我的生活豐富多彩，讓我知道了世界上的許多許多事情，也讓我知道了世界上那麼多名人是怎麼成功的。
讀了怎麼多書，我可認識了不少的書中人物，讀了《夏洛的網》我認識了樂於助人、對朋友忠心耿耿的夏洛，幸運的威爾伯，讀了《親親我的媽媽》我認識了孤僻的趙安迪，和他有輕微仰鬱症的母親，讀了《我要做好孩子》我認識了正直的作文大王金鈴，讀了《今天我是升旗手》我認識了愛做好事的肖曉……
讀了書，就要用書中的好詞好句，不用的話，這本書就是白讀了。我讀了那麼多書，當然要用書中的好詞好句，所以我寫作文時經常用那些書中的好詞好句來充實我的作文。
書是人類進步的`階梯，我們一定要多讀書，這樣我們的作文一定會越寫越好。
書籍作文300字 篇5
莎士比亞曾經説過：“書籍是全世界的營養品。”是呀，食物能滿足我們身體成長的需要，而書籍卻能滿足我們精神成長的需要。
我從上幼兒園的時候就開始讀書了，一冊冊配有許多彩色插圖的童話書把我帶進了五顏六色的童話世界裏。最讓我感動的是《狐狸與葡萄》這本書，讓我感受到了狐狸媽媽對小狐狸深深的愛。那時候的營養品是五彩斑斕的。
低年級的時候，我開始瞭解沈石溪的動物小説，但吸引我的只有故事，從沒有去想過這本書或這個故事要告訴我們什麼道理。只知道好看，看完了，就把它丟在一旁。那時候我雖然讀了幾十本書，但沒有一本書是細嚼慢嚥、仔細品味過的。那時候的營養品是趣味無窮的。
現在，我開始深入瞭解一本書所含的真正寓意。我把以前未讀懂的書全部翻出來重新看了一遍，其中《火豺》讓我懂得了羣體的力量有多麼的重要;《小孩掉進了豹窩》讓我明白了“初生牛犢不怕虎”的真正意思;《犀牛與犀牛鳥》讓我知道了合作的好處……現在的營養品是意味深長的。
記住莎士比亞説的這句話吧!讓我們多讀書，讀好書，每天把自己“喂”得飽飽的，才能讓我們的精神世界長得壯壯的!
書籍作文300字 篇6
我愛讀書。書籍，令我成功；書籍，令我陶醉。
——題記
初次與書邂逅是在幼兒園時罷。那是的我，愛趴在窗口聽白雪公主的機智與勇敢，聽大海女兒的呼喚，聽國王的虛榮愚昧。一個栩栩如生的童話人物，是我當時最真摯的朋友。
再大些，便上國小了。我在“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的詩歌聲中長大。每次端起唐詩八十首，看着那生龍活虎的大字，我心中便有説不出的愉快。古人筆下的娓美畫面，是我當時最真摯的朋友。
四五年級那會兒，與書可謂是“青梅竹馬”。每次，只要我一有空，我就回去新華書店，仔仔細細地翻閲書籍，巴不得將所有的內容都塞到腦子裏去。一個個生動活潑的故事人物，是我當時最真摯的朋友。
時光飛逝，一晃眼就到了國中，功課多了，作業負擔也大了。空閒之餘，我也常捧起一本書，輕嗅它的清香。書中那份獨有的筆墨之美緊緊吸引着我，令我陶醉。
書，是一副色彩斑斕的圖畫，點綴人的生活；書，是一杯醇香的美酒，讓人回味無窮。對我而言，書就如同價值連城的寶物，令我深深的陶醉其中，流連忘返。
書籍，令我陶醉。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讓我們與書為友，陶醉於書的海洋中吧！
書籍作文300字 篇7
至今，我讀過的書籍數不勝數。但看書的好習慣並不是自打小就養成的，在這之間，我也有一段經歷。
從國小一年級，我們便開始寫日記。那時，一頭霧水的我根本不知該如何寫。於是三兩句話便結束了日記內容，甚至還不知道空兩格。到了二年級，我雖然稍稍懂點日記格式，可整篇日記從前到後是牛頭不對馬嘴，那叫個空前絕後啊！
三年級開始寫作文時，我的大腦中一片空白。在交完作文後時常被老師批評。
但在要升四年級的暑假時，我認識了一位新朋友，而正是這位朋友使我真正的改變了。
自從有了它，我的習作不斷提高；自從有了它，我的生活不再無聊；自從有了它，我的成績不在下滑；自從有了它，我給老師的印象越來越好。這位朋友就是——書。
看書，要看有益於人類學習的書。我認為有益於國小生的書是作文書、歷史書或給予學生知識、開通學生心靈之窗的書。比如《國小生優秀作文選》、《中國通史》、《心靈雞湯》……
因此，書籍是人類的終身伴侶，也是人類進步的階梯。
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