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【熱門】書籍作文錦集7篇

欄目: 書籍 / 發佈於: / 人氣:7.73K

在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的書籍作文7篇,歡迎大家分享。

【熱門】書籍作文錦集7篇

書籍作文 篇1

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”書能讓我成長,書能讓我知識淵博,書是我的良師益友。古今往來,許多著名人士和文學作家都是因為書的薰濤,才有了偉大的成就。

小時候,我還不識字時,媽媽便會帶回有圖片的書給我看,那時我根本就不知書中的奧祕。現在我長大了,懂得知識多了,看得書也多了,書中的奧祕也能漸漸體味出來了,快樂也將由然而生。

有一本書叫《三毛流浪記》,讀完這本書後,我感受到了三毛向二十世紀八十年代呼喚的心聲。他向世界呼喚和平、呼喚公正、呼喚仁慈、呼喚同情、呼喚人道,呼喚文明。

三毛在故事裏度過了嚴寒的冬天,度過了炎熱的夏日我們現在的生活是多麼美好啊!有吃、有住、有穿。而三毛呢?什麼都沒有,他是怎樣有這樣頑強的毅力,度過這一個個艱苦的日子。我們應該用心去做,用心去想,現在還應該浪費食物,挑吃挑穿嗎?我們全世界的兒童都要學習三毛的吃苦耐勞,正直善良,見義勇為,互幫互助的好行為!

讀書伴我快樂成長,在我不知水是怎麼循環時,《十萬個為什麼》幫我解疑答惑,在我一個人睡不着時,拿起《格列佛遊記》讀着讀着就不知不覺進入夢鄉。

書,這個忠實的朋友,一路伴隨我健康成長;書,為我插上騰飛的翅膀,在書的世界裏我獲得了很大的快樂。

書籍作文 篇2

今天,老師講了《詹天佑》這一課,剛讀了一遍,糾葛我留下了難以磨滅的印象,課文講的是詹天佑在我國深受帝國主義侵略的情況下接受修築鐵路的任務,他是在帝國主義者百般阻撓下,祖國人民遭受欺凌和侮辱情況下,挺身而出接受任務的,經過重重困難,成功地主持修築了第一條完全由我國工程師設計的鐵路,打擊了帝國主義者的囂張氣焰。

學完後,仔細回味一下,為什麼帝國主義者會認為,他們這樣一要挾,鐵路就沒法動工了?為什麼他們能控制我國北路?為什麼他們能毫髮無傷地來我們中國十肆略?為什麼他們能瞧不起我們中國人?

所有的答案都是因為清朝政府台腐-敗了,為了讓歷史不再重演,我們這些祖國的花朵,未來的棟樑,現在就應該努力學習,現在面臨着升學考試,一定要好好學習,衝破這道障礙,為祖國獻上自己微薄的力量!

書籍作文 篇3

我的印象中,書籍的味道是濃郁的茶香中飄來的淡淡墨香,沁人心脾。

幼時,我與爺爺奶奶住在一起,除了每日的忙種農活,剩下的大把時光都是在茶香與墨香中度過的。爺爺家裏有個大大的櫥櫃,上層擺着幾本皮已泛黃的'書籍,下層窩着幾包他人過節時送的茶葉,這都是他愛極了的。

每逢午後,爺爺總會搬着他的椅子來到庭院的那棵大樹下,擺上小茶几,泡上一小壺茶,捧起一本書就看得入了迷。偶爾啜一口茶,滿臉都是享受。我好奇地望着爺爺,也搬過小椅子來靠在樹下,再跑回裏屋,踩着板凳,踮着腳,悄悄地將書抓下來,偷偷藏在懷裏,學着爺爺的樣子,捧着那本不知被翻過多少遍的書,似懂非懂地看了起來,毫不知書都是反着的。

邊看邊瞧着爺爺,爺爺看到入迷處,便會眯起那雙平日極具威嚴的眼,我也有樣學樣,悄悄地眯起眼睛。爺爺看得高興時,會大手拍腿,樂得自在,我也拍拍腿,咧着嘴角悄咪咪地笑。深思時,爺爺便會習慣性地捧起茶杯輕啜一口,我也跟着喝,卻總也欣賞不來那有些苦澀的味道。爺爺若是瞧見了,便會換碗糖水來,環抱起我,給我講那孫悟空的故事。

年幼,嘴裏滿是甜甜的糖水味,娓娓道來的故事縈繞耳畔,書籍的味道大概是清幽的。

再大些,我上了學,學校裏的書要比爺爺家的多,且書裏多是圖畫,鮮少有密麻的文字,那對我來説,仍是新鮮十足的東西。爸爸媽媽忙於工作,我便時常在學校裏等着,老師是個温婉的人兒,她總是把學校裏的書借給我看,不止如此,她還時常給我些小零嘴,這使本就富有樂趣的內容多了絲甜蜜。如此,也是段極愉快的時光。

那時,書籍的味道大概是無盡的探索與求知,香甜的。

年幼時,喜歡上了讀書,書少,卻也看得津津有味,如今,家裏的書擺了一架子,卻少有翻動的痕跡,偶爾翻一翻,卻滿是回憶的味道。想起幼時看書的模樣,竟羞愧不已。

繁忙的學業中,偶爾停下奔波的腳步,找處閒適之地,捧上一本書,泡上一杯檸檬茶,滿書的檸檬香,滿心的書墨香。

書籍作文 篇4

我愛我的祖國,更愛我們民族的文化。在書架上那摞厚厚的書無時無刻不在想我傳遞祖國的信息。它們在高叫:“愛我中華”

隨着國歌的奏響,那旗杆上又飄起了五星紅旗。幾百幾千年來,它經歷了多少風塵的洗禮與歷史的滌盪?可這幾千年來那用血染出的鮮紅可又何曾褪色。只是我們炎黃子孫的不振為它怎添了傷疤 ………。

我們有五千年的魂。五千年,我們將它作為民族文化的醖釀。當古代名將岳飛因抑制不住自己的悲憤而揮筆寫下一闋《滿江紅》,他那豪邁的性格於那顆忠誠的報國之心便在字裏行間裏流動;當屈原因國家滅亡而投江時,我們又怎能忘了他那一曲《離騷》。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書中記載了五千年來的光輝,更鐫刻着那永遠不滅的恥辱!

當軟弱的清政府,催起了民眾的怨恨,更催起了外過度我國的野心。當那野心化作了一團熊熊烈火,燒掉了我國的藝術瑰寶圓明園時。我們中華兒女是如此的悲憤。一團火燒掉的不僅僅是哪有如仙境的聖地與我們幾千年積累的珍寶。他更為我們中華民族燒來了一個永遠拭不去的恥辱。

如今,我們再度輝煌。我們繼承了革命先輩那隻嘹亮的號角。公元 20xx ,是我們掛彩的一年,我們舉辦了奧運會。從金牌“ 0 ”的突破變成了奧運東道主。是我們將“中華人民共和國”這一名詞推廣到了世界!

看了我們祖國幾千年的歷程,我不禁為它的蜕變而驚歎。不過,我們博得如此成績還真要感謝書籍。

書籍是人類進步的階梯,我們也正是因為不斷的在攀登着它。也正是這樣,我們告別了他國的恥笑,告別了“東亞病夫”!

直到今天,我們還在努力!

書籍作文 篇5

美好的書籍是一艘船,帶着我從狹隘的港灣駛向生活無限的海洋。書在我的成長中是不可缺失的一部分,就像人缺少一隻眼睛就顯得不完美一樣。

當我吱吱呀呀能叫“爸爸”“媽媽”時,爸爸媽媽這兩位教師便成了我的書本。他們用那鍋蓋般大的手握着我胖乎乎的小手教我寫“1”、“2”、“3”、“4”……那感覺真甜蜜,就像一下子飛上雲端,坐在軟綿綿的雲朵上。

學會阿拉伯數字後,洋娃娃、積木……成了我離不開的夥伴。最令我掏心的,還是那本《撕不爛識圖》這位朋友了。我真的很喜歡它。它讓我明白媽媽餵我吃的紅紅的、大大的、圓圓的是蘋果,黃黃的、長長的、像月亮的是香蕉……

上了國小一年級,踏上了通往知識殿堂的幸福快車。這時,我迷上了童話。“可愛的拇指姑娘被大蛤蟆抓走了。”“如果天上真能下糖果雨該多好啊!”那些迷人的插圖,引人入勝的漢字,讓人腦袋裏充滿了幻想與憧憬。漸漸的,丟下童話的我又結交了一位好友——作文書。我學習他們高超的寫作方法,領悟他們獨特的表達風格……

當自己的頭腦裏充滿遐想時,假小子也長大了,變成了嬌滴滴的大姑娘了。爸爸下班回來,我興奮而沮喪着指着手中的《老人與海》説:“老人終於捕住大魚了。只可惜,歸途中辛勤捕捉的魚被鯊魚吃光了。”此時,淚花一湧而出。

上國中了,開始了我的第二次起跑。需要認真對付的科目多了,看課外書的時間少了。想想那些著名的作家,不也是從百忙之中抽出時間學習嗎?所以,課外書在我心中還是佔有不少位置哦!

書,就象遊樂場裏的旋轉木馬,帶着我飛,飛向那神祕的知識古堡,去領略大千世界的美和醜、善與惡……

書籍,伴我一生的朋友!

書籍作文 篇6

走進我的房間,你一定會聞到一股淡淡的書香。悄悄告訴你,我可是個不折不扣的書迷哦!各種書籍我都愛看,什麼童話書、漫畫書、科幻書、文藝書等等。

今晚又要練乒乓了。我迅速吃好飯,寫好作業,整理好書包……抬頭一瞧時鐘,才五點半呢!離乒乓上課時間還早得很!你問我在幹什麼?當然是看書咯!我正在看《木偶奇遇記》,看得如痴如醉,彷彿身臨其境,和匹諾曹一起歷險,一起遨遊大海……當我想起要上課時,已經只剩5分鐘啦!我立馬穿上外套火速趕到球館,可惜已經上課了。唉!我對書的痴狂真是叫人哭笑不得!

記得在我不識字時,我就纏着媽媽給我講故事。上國小後,我認識的字漸漸多了起來,不知不覺,我看見書,就像飢餓的人看見食物一樣欣喜,想撲上去一口“吃”掉它。

起牀時,我在看書;吃飯時,我在看書;睡覺時,我還在被窩裏看書。因為在被窩裏看書,媽媽“獎勵”給我一雙“眼睛”——一副眼鏡。

曾幾何時,我為《三國演義》裏諸葛亮的足智多謀而折服,為《三毛流浪記》裏三毛的悲慘遭遇而憤憤不平,為《白雪公主》裏王后的殘酷行為而咬牙切齒……

在書的面前,我願做一棵小小的樹苗,貪婪地吮吸着知識土壤裏那甘甜的水分;我願做一隻勤勞的蜜蜂,沒有無聊的閒暇,永遠採集着知識的花蜜,永遠享受其中。

我愛書,書,伴我成長;書,見證我生活的點點滴滴;書,是我的知心朋友;書,已經是我生活中必不可少的一部分。

每個朋友來到我的書架前,總會不住地驚歎:“哇!你的書好多呀!”每個人聽到我與書籍的故事,都會佩服我對書籍的熱愛:

春天,綠綠的草地上,我捧着書;

夏天,陰涼的大樹下,我捧着書;

秋天,豐收的果園裏,我捧着書;

冬天,温暖的被窩裏,我捧着書。

我與書籍的故事,隨時隨地都在上演!

書籍作文 篇7

人生如逆水行舟。書就是我腳下的那葉舟,一本本啟迪我成長的名著就如同陣陣浪花,將我不斷推向幸福的彼岸。

兒時,我還是個懵懂的孩子,絲毫不愛讀書。一次偶然的機會,我隨着已上國中的哥哥去圖書館,那一本本印着可愛圖畫的小人書,深深地吸引着我,自此,我便迷上了書。從小人書到漫畫書,再到如今的《我要做好孩子》、《假如給我三天光明》、《愛的教育》、中國四大名著等等。從《我要做好孩子》中,我懂得了為人要有一顆善良、純潔的心;從《假如給我三天光明》中,我明白了堅強不屈、持之以恆有多麼重要;從《愛的教育》中更是領悟到:學習應從基礎抓起,全方面提升自我,尤其在道德方面的行為足以影響一個人的一生!

上週日,媽媽要帶我參加姑姑的生日宴,我別提多高興了,爭着吵着要穿裙子,可這麼涼的天,會不會着涼?我只有一件加絨長裙,小得拉鍊都拉不起來了。媽媽也不會針線活,不會把裙子改大,一時間竟什麼辦法也沒有了。這時我的目光落在了桌子上的一本書:《我要做好孩子》,不經意間想起了書上的一個片段。我嘩啦啦地把書翻到了卉紫改造衣服的一段,請媽媽按照書上描寫的方法改裙子。不一會兒,一件嶄新的花裙子就完工了。

生活中,我與書已多次碰擦出類似的絢爛火花。

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