精選書籍作文六篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的書籍作文6篇，希望能夠幫助到大家。

同學們，你們愛讀書嗎？在你們的眼中，書是什麼？在我的眼中，書就是一把鑰匙，為我打開文學之門；書就是一葉小舟，載着我在知識的海洋裏遨遊；書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生的道理。

小時候我就喜歡看書，一碰到書就會津津有味讀個沒完。幼兒園時讀插圖書，當學會拼音後，我就讀注音故事。什麼《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等故事集裏面的故事我一個也不會放過。到了十歲時，我就開始讀名家的書了。我的書架上擺有中國四大名著、《冰心作品選》、《朱自清散文集》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書籍。

記得有一次，媽媽單位發了200元的書券，我非常的高興，這意味着我又可以添置許多新書飽餐一頓了。媽媽塞給我100元書券，我迫不及待的和媽媽趕往新華書店。可是很遺憾，我夢寐以求的《希臘神話故事》已經被銷售一空，我懊惱的回到了家，整天聳拉着腦袋。媽媽一句親切的安慰，終於讓我那憂傷的堤壩決口了，我放聲大哭，眼淚噴湧而出地説道：“《希臘神話故事》已經賣光了，我以後再也讀不到了！”。媽媽則在一旁笑嘻嘻地説：“還為這事哭鼻子呢！別哭了，媽媽給你搞定”。

第二天，媽媽下班回來了，手裏多了一個包裹。媽媽把包裹擱在我面前，一臉輕鬆地説：“打開看看！”。當我打開包裹“啊”的一聲大叫。包裹裏竟然是《希臘神話故事》。媽媽真是説話算話，我張開雙臂和媽媽擁抱在一起。隨既，我便捧起了書，甜甜的看了起來。

書帶給我們無窮的樂趣，也給我很多的養分—－像陽光，像雨露，滋潤這我這顆小樹苗，能夠更多地養分，茁壯成長。

從小到大，總有什麼會伴你成長，比如説：幸福伴你成長，快樂伴你成長，或是什麼動物、植物、事物伴你成長。他們可能會給你帶來開心，愉快讓你收穫到許多，而一直伴我成長的是一些書籍。

當我小時候第一次接觸書籍的時候，是被書中精美的插圖所吸引，因為那時書上的字好多我都不認識。爸爸媽媽看見我喜歡看書，便給我買了許許多多的童話書、注音書給我看，所以當我小的時候就與書結下了不解之緣。

隨着年齡的增長，我所認識的字越來越多，能看懂讀懂的書也在不斷的增多。小時候不懂的字，不懂的內容現在都一清二楚。為了滿足我的閲讀需求，爸爸媽媽也不斷地給我買出來看。這不，上了三年級要開始寫作文了，爸爸媽媽就給我買了各種各樣的作文書來看，好在作文中靈活地運用好詞、好句、好段。比如説：《國小生作文》、《注音作文大全》……這些，我也會經常地去看一下，讀一讀，記一記。還有每次放暑假，寒假，爸爸媽媽就去給我買中國四大名著《西遊記》《紅樓夢》《水滸傳》和《三國演義》或是外國名著來看。通過爸爸媽媽給我買的這些書籍，我從中獲得了許多的知識，懂得了許多的道理，知道了許多的歷史故事，不僅提高了我的作文水平，更提高了我的成績，這一切的一切都是通過書籍得來的，我太感謝他了！

各種各樣的書籍伴隨着我一起成長，我永遠也不會丟棄他，我會讓他一直伴隨着我一起成長下去。

列寧在我心目中是一位偉大的革命領導人，當我讀完了《列寧在學校裏》列寧讀書時的態度那一段後，才更加感到這位偉人的不凡。

文中講了列寧對於好書，總要想盡一切辦法找來讀。而且邊讀邊提出問題。讀完以後，還要發表意見。而對於沒有價值的書，他從來不讀。

讀完以後，我想起了我平時和列寧恰好相反的表現。我平時在書店我平時在書店，經常貪圖幽默而去看一些閒書。比如：《腦筋急轉彎》、《幽默大師》和一些漫畫書。看完以後我得到的是一時的歡笑，一時的開心，卻沒能得到科學知識、文學修養。至於讀書筆記，我就只記過一次。那一次，我興致來了，就拿起筆馬馬虎虎記了一行讀書筆記。像列寧一樣提出問題和發表意見就甭提了。

有了錯誤及時改正還是來的及的。從今以後，我要亡羊補牢，向列寧學習，選擇有價值的書籍，在讀書時提出有價值的問題，讀完以後，還要發表意見。

相信大家學過許多名言，也背過許多名言；比如説：學到老，活到老、讀書破萬卷，下筆如有神……但我最喜歡的是：書籍是人類進步的階梯，這是高爾基説的話，究其原因，這還要從去年開始説起……

去年，那胡老師，也是我們的班主任。他有一次班會説過以後只要我們上課認真，就會發一本書給我們看。我們聽了之後，很高興，我心想：太好了，如果我拿了一本書，我一定會百看不厭的。上了第三節課，我很專心聽講，老師就給我一本書，那本書説厚不厚，説薄不薄。上完了第三節課，我就拿起這本書看，講了雷鋒小時候的故事。又上了課，我很認真，又發了一本，我在心中想：我一定要認真，這樣就有書看了。上完這節課，放了學，這真的很好看，看完了這兩本，我就下定決心，一定要學雷鋒這樣的精神，而且看完書這幾本書後，我一個星期得了五本，我百看不厭。而且我不認識的字，也在這裏學到了。因為那裏字的上頭有拼音，讓我認了好幾個字。我閲讀的速度也變快了。讓我很常鮮。我只要認真，老師就會拿講台上的本子發給我一本，讓我看，雖然看完了要還回來，但我還是求之不得，我想到了一句書籍是人類進步的階梯。怪不得有時候老師不發書我也認真聽講，講成了這種習慣。

書，你讓我受益不淺啊！

愛書，它會使你的生活輕鬆，它會友愛地來幫助你瞭解紛繁複雜的思想、感情和時間；它會教導你尊重別人和你自己，它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。”

在我的書架上，佈滿了書的影子。我之所以這麼愛讀書，是因為這件事：

在還沒上幼兒園時，媽媽一有空就叫我識字，可我總聽不進，只顧着玩。直到有一次，媽媽帶我去她的朋友家，她朋友也有一個女兒，我去她的房間參觀，幾乎滿房都是書，她説：“我從小就讀書，現在讀了超過4本書，你呢？”我羞愧的低下頭，説：“我一本也沒讀。”她笑了一會兒，然後就告訴她媽，她媽對我媽説：“你怎麼不讓你的女兒讀書呢？”媽媽尷尬地説：“嗯。”我竟然這樣丟媽媽的臉。回到家，我等着捱打，出乎意料的是，媽媽不但沒打我，還煮了一頓好的給我吃。我在心裏悄悄打算一定要讀多一些書，不讓媽媽丟臉。從此我就與書結緣。

書讓我們領略人世間的真諦，書是老師也是朋友。如果沒有書，世界上就存在許多思想狹隘的人；如果沒有書，世界上就存在許多行為粗暴的人；如果沒有書，世界上就存在許多性格脆弱的人；如果沒有書，世界上就存在許多目光短淺的人。如果沒有書，我們寫的作文永遠也不會進步。

我小時候讀書時在媽媽的膝下聽媽媽讀書，多數是讀童話，例如，《三隻小豬》，《灰姑娘》，《白雪公主》·······或是有圖片的漫畫書。

隨着時間的推移，我漸漸長大，我從看漫畫書，到現在的名著，興趣發生了很大變化，以前想看有圖片的'書，現在卻想看有着深厚的道理的書。

在書籍中我找到我的人生目標，懂得了做人處世的“獨立思考”的大道理。在書的王國，沒有人會阻擋你遨遊的腳步，我們的思緒會任意馳騁，無拘無束。書裏包含着知識，包含着道理。道理是靠領悟出來的，知識是學不完的，所以書是讀不盡的。

撐一紙青竹傘，攜些許書香，共赴一場舊時約。

曾幾何時，聽聞一些“遇見”，如涓涓細流淌過林間的石縫，只留裊裊餘音迴繞耳畔；似佩環隔簧竹於兩間，寄少許清脆迴盪於天際，沁人心脾。

“蕭葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”這是撩動心絃的遇見：“這位妹妹，我曾經見過。”這是寶玉和黛玉之間初次見面時歡喜的遇見，“幸會，今晚你好嗎？”這裏《羅馬假日》裏，安妮公主糊里糊塗的遇見；“遇到你之前，我沒有想過結婚，遇到你之後，我結婚沒有想過和別人。”這是錢鍾書和楊絳之間，決定一生的遇見……

人們常説：“書中自有顏如玉”，即是如此吧，用“清水出芙蓉，天然去雕飾”來形容，未免有些過於牽強，但又顯得那樣貼切。

范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”大有憂國憂民，與國家生死與共的味道。劉禹錫高呼“斯是陋室，惟吾德馨”。“孔子云，何陋之有？”流露出他安貧樂道，恬然自樂的閒情。蘇軾悲歎：“但少閒人如吾兩人者耳。”複雜的情愫油然而生，辛棄疾從容回憶年青時披甲上陣，痛愾敵人的場景，但“可憐白髮生”，自己卻壯志難酬，無力報國。

人們也曾説：“書中自有黃金屋”。中華上下五千年，我們只取一瓢飲，體會古人在動亂時光裏的寶貴財富，並向着新的希望邁進，這也許就是人生的真諦吧！

世間一切，都是遇見，春思到冬，有了歲月；天遇見地，有了永恆。冷暖的交替，四季的輪迴，便是生命的延續，而我在最好的時光裏遇見了你——書籍。