在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的書籍作文7篇，歡迎閲讀與收藏。
莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品。”
從我牙牙學語到現在，我就是從書中汲取營養長大的。上幼兒園的時候，我大字不識，只知道看圖畫，每幅圖都引發我無限的遐想，令我愛不釋手。國小一年級的時候，我特別喜歡看爸爸媽媽小時候看的畫書，除了看圖畫，還可以看一行小字。每次我都看得津津有味，翻頁的時候小心翼翼，像呵護寶貝一樣生怕把它揉皺。二年級的時候，我的識字量逐步增加，也擁有了更多的書：《中華成語故事》，讓我懂得了一個個成語的道理；《十萬個為什麼》讓我初識了大千世界；《小愛迪生》激發了我的好奇心，提升了我的動手能力……
三四年級的時候，中外名著、報紙刊物都是我的最愛。為了有更多時間讀書，我給自己制訂了讀書計劃，合理地安排好每天的讀書時間和讀書內容。遺憾的是計劃總趕不上變化，只要一捧起書我就忘了一切。我彷彿身臨書境，看見了祖國壯美的山河，聽見了主人公朗朗的笑聲，感受着愛的滋潤……每看完一本書，我都在書上批註得滿滿的，把優美詞句摘錄在本子上，甚至會背誦，有時心血來潮還把文字的內容勾勒出一幅精美的圖畫。
五六年級的時候，我從書中汲取的知識越來越多，寫作水平提高很快，真所謂讀書破萬卷，下筆如有神！去年暑假，我寫了一部小説《綠水緣》。我給小説中的每個人物都起了個詩情畫意的名字，賦予他們有血有肉的身軀，在書中展現着他們的性格特點，通過一個個扣人心絃的故事，歌頌了人世間的真善美。董老師看了我寫的小説，對我的想象力和文字功力提出表揚，她期盼我能夠成為文學界的一顆新星。
我是吃飯長大的，也是讀書長大的，書籍無時無刻都在伴我成長！
書籍作文 篇2孔子曰：“逝者如斯夫，川流不息。”我卻很幸運的在與書籍同行的日子裏，逃過了那個時間的咒語。
在剛上幼兒園時，我就從姥姥那裏聽來了許多故事：《海的女兒》、《小紅帽》……，明白真善美是非，開啟了對這個世界的認知。望着那高大的書櫥，密密麻麻的書籍，心中竟產生了一種敬仰與神聖感。
上國小時，慢慢開始閲讀一些小説。現在回想起來，可真謂是“廢寢忘食”了，在學校看，在家裏看，睡覺時看，上廁所看，以至於父母齊聲抗議：佔用廁所時間過長！有一次，在廁所看書時，媽媽見沒動靜，以為沒人，將門返鎖，於是十分鬱悶的在馬桶上待了一上午。這麼大的代價，換來的是更大的收穫：《祕密花園》裏大自然的氣息，《繁星·春水》裏母愛的濃郁，《圍城》里人們的無奈，《小城三月》裏時代的悲劇。讀這些書籍，我彷彿就在另一個世界中，看那一個時代中的男男女女，跟他們哭，隨他們笑，盤古初闢天地時的混沌，已然被這些書徹底清空，如醍醐灌頂，領悟了光明與智慧。
然而，我與書籍的故事遠遠沒有講完。上了中學，開始喜歡古老雅潔的文字。讀《人間詞話》、《小窗幽記》。它們幾乎與現實世界的浮華和喧囂隔絕，以一種寂寥而又清冷的方式姿態存於世上。好書如佳茗，令人捨不得放手的，就是這種好書，就是這種日子。
蠻喜歡《紅樓夢》的，它沉浸在流年裏，文字的魅力、綿延了幾百年，古意幽幽，冰清玉潔，陪伴了我多年。李延年詩：佳人再難得。其實，好書也一樣。
書，陪伴了這麼多年，就像《西遊記》一樣，三個妖怪集體投降，保護我這個傻和尚一直向西走。人這一輩子，有多少日子能夠靜下心來，去品品書中的日子。《讀者》中這樣説：也許，當孫悟空走到終點時，才知道一路留下的故事，比真經還真。
與書籍一起走過的日子，寧可慢一點、靜一點……
書籍作文 篇3高爾基曾説過“書籍是人類進步的階梯。”從小到大我都酷愛看書，要問我最好的朋友是誰，無疑就是它了。有時候真希望自己像蜜蜂在花叢中採蜜一樣盡情地徜徉在書的世界裏。最近，我喜歡上了一套書，它有個吸引人的名字——《可怕的科學》。
伍美珍阿姨曾經在她的作品裏提到過這本書，也正因為如此，讓我對這本書產生了興趣。我曾想過這本書的內容會是什麼樣的，精不精彩呢?但一直沒有機會看到。直到來到民安路國小才讓我看到夢寐以求的這本書，真是令我大飽眼福啊!
在每個班裏，都有一個班級小書櫃，有同學們捐的書也有學校圖書館借來的。我在裏面發現了《可怕的科學》這本書，果斷地借走了。我拿着書邊走邊想“這本書可怕嗎?”剛回到座位，我就迫不及待地打開書看了起來。原來這本書並不可怕，而且非常有趣：書的開頭常常以一個謎一樣的小故事來吸引讀者，然後再一步一步的用科學理論來解開這些謎團。這本書深深地吸引了我，只要有空我都會拿出這本書來看。可是，不多久書櫃裏的《可怕的科學》都被我看完了，我只好再把心思用在看其它的書上了。
直到學校規定每個星期可以到圖書室裏進行大閲讀，我才能繼續看《可怕的科學》。學校的圖書室讓我大開眼界，各種類型的書都有。每個週三的下午，我們都可以在圖書室裏盡情地閲讀，我就像海綿一樣在書的海洋裏貪婪地吮吸着海水，樂此不彼。
《可怕的科學》帶給我許多收穫。大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都會告訴你一個科學小知識。它不僅能幫助我開闊視野、增長知識，還能提高學習的興趣，真是我學習科學知識的好幫手。
最後，我還要呼籲大家多讀書，讀好書。因為電子產品的到來而導致大部分人都不愛看書;閲讀可以擴充我們的大腦，豐富我們的知識，讓我們知道天地間很多奧祕，使我們更加快樂健康的成長。
就讓我們認真的去閲讀吧!
書籍作文 篇4HI!大家好!我是小小推銷員。今天，我給大家推薦兩本書，一本是《中華上下五千年》，一本是司馬遷的《史記故事》。
《中華上下五千年》講的是從神話故事女媧補天到辛亥革命武昌起義之間的事情。女媧補天、神農嘗百草、大禹治水、春秋戰國故事、秦始皇統一六國三國故事火燒圓明園等講得非常詳細。這本書對於上下五千年的重大歷史故事都作了細緻的描述，內容十分豐富，圖片非常精美，讓你一目瞭然。看了此書，如果你對中國的重大歷史事件還有不明白的話，就請再看看司馬遷《史記故事》吧!
《史記故事》是西漢史學家司馬遷所寫。他二十歲左右，滿懷求知的慾望，遊遍了祖國的名山大川，到處考察古蹟，採集傳説，查閲了大量的歷史資料，從而開闊了胸襟，增長了知識。最後在受到酷刑時，忍着疼痛寫下了這本書。
《史記故事》是一部貫通古今的通史，從傳説中的'黃帝開始，一直寫到漢武帝元狩元年，全書大約有七十多章，它記載了從黃帝到漢武帝長達三千年的政治、經濟和文化的歷史，比較全面而深刻地反映了我國古代的社會面貌，對我們瞭解古代歷史真象很有幫助。
這就是我要向你們推薦的兩本書，數量有限，請大家快來搶購吧，團購更優惠!
書籍作文 篇5劉向曾説：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”書籍是我的好朋友，它陪我經歷了人生中的酸甜苦辣。書籍就像一個太陽，照亮了我的心靈。
兒時的我喜歡看《格林童話》《安徒生童話》這類書。長大後，我看了很多本書，其中有不少名著。我喜歡《祕密花園》中的小女孩瑪麗，她勇敢、善良、天真。我也喜歡迪肯，他熱愛大自然，善良、正直。
書很神奇，它教會了我很多知識；書散發着香氣，它讓我感到快樂和輕鬆；書也是苦的，故事中有些主人公很可憐，像凍死在大街上的賣火柴的小女孩，讓我感到人心冷漠。
我每天晚上都會雙手捧着一本書，認真地閲讀。我會一直讀，直到媽媽提醒我該睡覺了，才依依不捨地放下手中的書，等待明天的到來。第二天也不例外，我一閒下來就捧着書本看，一看就是兩三個小時。
一陣風，讓落葉飄蕩；一片天，讓小鳥飛翔；一本書，讓我無盡遐想。書讓我的生活豐富多彩。據一項調查顯示，全國年人均讀書量還不到兩本，其中還包括學生的教科書。這讓我明白了，不僅學生需要閲讀，成年人也需要閲讀，尤其家長要給孩子做榜樣。
人的成長是少不了讀書的。我們一起努力，讓世界充滿文化，讓天空充滿色彩吧。
書籍作文 篇6説到書，我相信大家都會想到BOOK這四個英文字母。對了，這四個英文字母組成單詞是book，意思是書。 我喜歡書，更喜歡宇宙類的書，因為這類書讓我探索到了宇宙的奧祕。 記得有一次，張老師在主題班會課結束後，打開了另外一個PPT，那個PPT上全是小組搶答題。
輪到我們組時，我看了一遍題目，就站起來，説：“答案是C。”頓時，教室了響起了熱烈地掌聲，我知道我答對了，心裏別提有多高興。我覺得是書幫助了我。 我還喜歡看《數學漫畫》，因為這本書很有趣，也講了知識點。 有一次，樊老師問了一個問題：“小數的第一位是什麼？”我馬上回憶到了在《數學漫畫》學的知識，然後，我站起來，説：“十分位。”這次，我又答對了。 我在這個時候才真正領悟到了“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”這句話。
書籍作文 篇7“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”在我十年漫長的人生旅途中，曾經發生過許多值得回憶的事，可是有些早就記不清了，只有我這十年的讀書經歷至今仍記憶猶新。望着書櫃中珍貴的藏書，不時勾起了我對往事的回憶，彷彿這些事情就發生在昨天一樣。
我從小就會聽大人們講故事，因為我覺得故事的內容很有趣。而且，我還認為讀書是每個人在人生必須經過的一條路。書可以讓整個世界變得更有趣，令人生變得豐富多彩，讓個人變得更有品味。
在我6歲的時候，我讀了《國王的新衣》，故事中的兩個騙子是那樣的狡猾、可惡。當我再一次翻開這本書，我想起了自己以前那天真而可笑的想法時，不禁為自己的幼稚感到有趣。9歲時，我再次讀此書時，我感謝故事中那個誠實的孩子給我的啟示。現在讀此書，我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來感到可笑和可悲。
我上了三年級。這時，我接觸了作文。家中的作文書一本本多起來。一篇篇精彩的文章呈現在我面前，讓我大飽眼福。我也常常夢想自己也能寫出這樣的文章來。五年級時，我家已經不知不覺得有17本作文書了。
書是一艘小船，在這我從黑暗的地方走向光明，展現在我眼前的光明越來越多……
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