通過對愛因斯坦相對論的學習，在質能方程中，我們看到了物質內部藴含的巨大能量，是遠遠大於諸如其完全燃燒等釋放的能量的。且宇宙的邊際無法尋覓，人類目前的航空技術更是隻有觸及火星的水平，在別的星球上生活遠今為止仍是遙不可及的夢想。因此，如何在我們現有的環境中再作發掘，以追本溯源的思想往更小更微觀的方向研究，創新技術，成了當今科學發展的重要方向。
從人類對構成物質基本粒子認識的不斷深入，進而創造量子學説的過程中，我們不難發現：研究目標越小，就越有發展的空間。舉一個例子，科學家們正設想不遠的將來會誕生一種新型計算機------量子計算機。它存儲和讀取數據是通過單個原子的量子態(比如説自旋方向)來進行的。由於即便是隻有針尖大小的一小塊物質，其原子數目也是大的驚人。困此説，量子計算機的潛力簡直無法估量。困此，倘若科學家們能隨心所欲地攔截、捕捉和釋放原子，那麼人類就可以最大限度地利用藴藏在原子內部的巨大能量與各種信息，抓住了物質的根本，也讓許多人類不敢想象的事情可能成為現實。
這本書上所介紹的內容中，最讓我感到神奇的是把光“凍結”。令人稱道的是，近來科學家已經成功的讓光乖乖地聽從調遺，已將光速降到最低17米/秒，在我們生活中的感受正如此時速60千米行進的汽車那般。
這項技術的原理是什麼呢?其實非常簡單，就是我們學過的提高介質折射率降低光速的原理。所以我們至今仍然慚愧於只將教科書上的知識全盤吸收，而未思考過如何將其昇華為技術，去為人類合理地認識及改造大自然提供幫助，為生活造福。確實，學習的最大意義真的不在於會做幾道題，進而考得比別人優秀，找到更好的工作……而以上所述似乎成了普通中國人的價值觀，追求人與人之間的差異成為人們實現其人生價值的根本出路和方法。這樣的方法可能促人進取，但更多的是帶來內耗。而一些西方的發達國家，人們的人生價值取向，人生價值實現領域主要劃定在人與自然的關係之間，它注重人與自然的差異，強調人對自然的征服、改造，所以，他們能夠發現更多自然規律。這樣，生產力發展當然也很快，而人與人之間的關係則強調自由與平等。當然，這樣是經歷了長期的歷史發展過程的，我們要讓改造自然的'思想植根於心中，再從生活中一點一滴的小事開始注意，才更可能的逐步改造我們心中根深蒂固的世界觀、人生觀，使社會更好的發展。在優秀傳統文化的指導下，不妨吸納別人先進的東西，這才是科學的發展之道。
這本書上所介紹的內容中，最讓我感到神奇的是把光“凍結”。令人稱道的是，近來科學家已經成功的讓光乖乖地聽從調遺，已將光速降到最低17米/秒，在我們生活中的感受正如此時速60千米行進的汽車那般。
澳大利亞國立大學的物理學家傑文·朗戴爾及其同事利用新型光陷阱，首次成功地將一個光脈衝“凍粧了足足1秒鐘的時間，這是以前最好成績的1000倍。將“凍粧光束的時間大大延長，意味着可能據此找到實用方法，來製造光計算機或量子計算機用的存儲設備。
要使光停住腳步，需要一種特殊的陷阱，其中的原子温度極低，幾乎靜止，以至於每個原子都有着同樣的量子態。通常情況下，這樣一團凍結的原子是不透明的，但仔細校準後的激光能夠在其中“切割”出一條通道，使得一個光脈衝從另一方向傳播過來時，陷阱相對於它來説是透明的。一旦切斷激光，陷阱立刻又變得不透明，光脈衝就被困在陷阱裏了。恢復激光照射，光脈衝將繼續傳播。
一本科普書，讓我的思緒如天馬行空，竟讓我聯想到如些多社會科學的內容，也算是受益非淺了。同時也瞭解了不少前沿科技的發展方向。看來真是驗證了高爾基的那句名言：“書是人類進步的階梯”埃
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