【推薦】舞蹈作文合集九篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的舞蹈作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

舞蹈作文 篇1

今天上午，我和班裏的同學一起去了一個我很熟悉的地方，就是學校的舞蹈室，那裏很寬敞，當然了老師帶我們去不是讓我們玩而是去排練《三字經》。

開始的時候我們得到了老師的表揚，可是越往後越糟糕，老師説我們表演的不好，我也和老師的感覺一樣，到了下午可就不同了，我們反而越練越好，同學們隨着音樂大聲朗讀起來，我覺得非常的整齊。今天到舞蹈室真好玩，明天我還想再去一次。

舞蹈作文 篇2

這兩天我特別忙，因為我的舞蹈課20號要考五級了！

今天一放學，媽媽帶我簡單地吃了點東西就帶我上舞蹈課去了。這幾節趙老師排了幾組新動作，我都沒有時間在家好好練習，所以上課的時候我心裏一直忐忑不安，生怕趙老師的眼睛瞄上我，幸虧我們做的是集體動作，如果有忘的時候我還能看看前排的同學，想想心裏真的很不舒服，我決定明天放學早早回家，我在家裏好好多練幾次，希望20號順利的通過考級！

舞蹈作文 篇3

理想，好神奇的一個詞語。對於我來説，我的理想有：當一個美若天仙的舞蹈家。我呢，會努力的！不會辜負爸爸媽媽對我的期望。

我已經九個半月了，雖然還不會走路，不會説話，可是我也是有思想的，我的理想就是當個舞蹈家！嘿嘿，不信吧，我可是有實際行都證明的！

還記得我只有九個多月大的時候，就開始練習站了，雖然需要大人扶着，有時還會很辛苦，可是我會抓住一切機會練習的，雖然好像我那麼大的時候，很多小夥伴更喜歡睡覺，可我就已經向着自己的理想邁進了！當我七個多月的時候，我的腿部力量就很好了，只要媽媽輕輕地扶着我，我就開始練習上下跳動了，而且我對跳躍特別感興趣呢，別的寶寶這麼大的時候都練習爬，可我對爬就是沒有興趣，只要媽媽讓我趴那兒，我就很難受，使勁哭。無奈，媽媽只好就隨我的興致讓我跳，有時候只要稍微來點音樂，我的興致就更高了，跳起來也就更有美感了！而且我已經學會了芭蕾舞中一個高難度的動作——旋轉！嘿嘿，了不起吧！

可是人們都説會爬的寶寶聰明，我不知道這是不是真的.，不過從媽媽的眼神中可以看出媽媽的擔心，不過，我那是不感興趣，真要學的話，我也能學得會的，媽媽放心，我是個聰明的，勇敢的，有理想的乖寶寶！這就是我的理想，我的夢。相信我，一定會做到，一定會實現！

舞蹈作文 篇4

不知道是什麼時候開始喜歡舞蹈的。想當時媽媽帶我去找舞蹈老師的時候，我是一臉的無奈和悲哀。或許是俄羅斯的宮廷舞妙曼的姿態打動了我，或許是巴黎的芭蕾舞團快速的旋轉讓我入迷，也許是舞蹈明星練醉鼓舞的事蹟讓我欽佩，我開始喜歡舞蹈了。

我為舞蹈付出了許多心血，且不説每次苦練灑下的汗水，僅僅是基本功的練習，我就不止一次受傷。一次後軟翻，我的臉着地，把臉碰腫了；有一次打前滾翻，脊背在地毯上磕破了皮；金雞獨立的時候沒穩定好，扭傷了腳腕，然而我堅持了下來。每當我心生退卻之意的時候，我的眼前總是晃動着舞蹈明星因為摔斷骨頭而疼得直淌汗的臉。他們為了把最優美的舞姿獻給觀眾，一次一次地修正自己的動作，直到認為攝像機從任何角度拍攝都完美無缺陷才作罷。我想到了蓋叫天，他為了藝術能把已經接好的腿骨扭斷了重接。對於這些前輩，我所受的苦實在是微乎其微。俗話説，“台上一分鐘，台下十年功。”舞蹈明星的哪一個優美動作不是千錘百煉的結果呢？

因為喜愛，我在苦中感受到歡樂。每完成一個高難度的動作之後，我總是沾沾自喜，每參加一次舞蹈活動，我都激動異常。記得有一次參加升段活動，我順利入圍，高興得一夜沒睡好，感覺像是做夢一樣。

我舞我快樂！我要努力在舞蹈的道路上儘量走得遠點，把優美的舞姿獻給各位朋友，把歡樂帶給喜愛舞蹈的朋友。

舞蹈作文 篇5

“煩死了！你怎麼又把我的衣服弄濕啦！”唉，這條煩人的金魚總是把我的衣服弄濕。每天，我觀察它，它總是幫我洗一次臉。我總也弄不清楚它到底在幹什麼？

那天我回到家，又來對金魚例行觀察。我坐在旁邊，看着它的身子左擺擺，右搖搖，活像一個天真的舞蹈家。看它那姿態，三片黑色的大尾巴像羽毛扇子，它扭動着身子，揮舞着扇子，真像是在翩翩起舞似的。這不，好戲又來了，它又在那兒展示它的舞姿了。只見它身子一擺，尾巴一搖，魚鰭上下襬動，在魚缸這個“大舞台”上盡情地展示它的嫵媚。真是迷人啊！它，還有一個絕活，就是跳水錶演，你把魚餌放到離水面十釐米的位置，它會躍身而起，以迅雷不及掩耳之勢 “搶劫”你手裏的“美味”。有時，還會像一顆魚雷爆炸似的，水花四濺，突然就會給你洗把臉。那天晚上，爸媽不在家，寫完作業，我就又去看金魚了，我讓它表演拿手絕活，一不小心，我把魚缸裏的水灑了出來，這下可慘了，它也順勢跳出了魚缸，在桌面上翻騰打滾，我的心緊張的縮成一團，害怕它因此而夭折……我顧不上許多，以最快的速度換上新水，再把魚放進去，並對它説：“金魚，對不起，今天委屈你了……”

我愛我家的小金魚。

舞蹈作文 篇6

六歲的時候，我喜歡看電視。有一次，我打開電視機隨便調了一個頻道看，正在播放着優美的舞蹈。他們穿着亮閃閃的衣服，挺着身子扭動着腰真好看。我就纏着媽媽給我學。媽媽説：好吧！還告訴我這就是拉丁舞。 過了幾天，媽媽就和我來到一個地方，把我帶到了一個男老師那裏，還告訴我這是聞老師，以後就跟着聞老師跳拉丁。聞老師把我帶到一個很大的教室，教室裏人山人海，他們跟着音樂跳着，我一下子就喜歡上了這裏，後來我就和拉丁結下了不解之緣。

先學倫巴，那天聞老師讓我們坐成一排。看着聞老師跳，聞老師擺了個蘭花指，腳一會兒往後，手互相配合，隨着音樂腰也不停的扭動，就像一條蛇一樣靈活，看得我目瞪口呆。

輪到我們跳了，我們站了起來分成四排。音樂一響我手舞足蹈，可是一會兒我卻跳不好了，手擺的很好腳卻忘了，一會兒腳跳得很好手卻忘了。這下我跳得亂七八糟，同學們看了哈哈大笑，急得我快哭了。這時我想起媽媽和我説得話：遇到事情不要忙着哭，想想老師剛剛是怎麼跳得。我擦乾眼淚。這時老師正問着我們誰來跳，我舉起手説：我來。我大大方方的走上去，音樂一響我想着聞老師跳得動作跳了起來，下面響起一片掌聲，我笑了。

我現在學會了拉丁舞所有的舞步，如果你問我有何祕訣，我不會告訴你的。

舞蹈作文 篇7

已經近一個星期沒有去參加晨練舞蹈團了。

早上雖然起得晚了些，但看到羣裏舞蹈老師發信息説，他們還在那裏練舞，於是匆忙起牀洗漱吃飯，然後稍稍休息一會，就馬上趕過去。

今天比以往要晚近一小時，也就是説只能跳個半小時左右就結束了。

不過因為這幾天都有陣雨，所以地上是有些濕，還好舞池是在一棵大樹下，經過風乾，樹下也不會很濕。

週末加上時不時的陣雨天氣，早上跳舞的人並不多。

雖然羣裏現在的團友有百來人，但是我發現自己之前一起加入的幾位熟識的團友都沒有來。

有好一些人幾乎有大半個月沒來跳了。

我已經習慣這種鐵打的舞團，流水的團友的晨練模式了，因為每個人都有生活瑣事，不可能像老師那樣專業做這個賺收入，所以天天能來。

我們加入這個舞團的主要目的就是鍛鍊，聊天之類的也是附加的收穫，所以並不用太在意。

所以，近來我一到舞池，我就直接開始加入跳舞，即使有些新舞步不太熟悉，在後面看看，學學，練練，基本就能瞭解個大概，也許舞姿不是非常到位，但是也起到了鍛鍊的目的。

我想，當我們明確自己的目標的時候，也就不會因為一些細節所困擾了。

舞蹈作文 篇8

每當看見電視上的明星跳着整齊優美的舞蹈時，我就很羨慕，兩眼緊盯着，我心裏也藏着這樣一個小小的舞蹈夢。小時候爸爸媽媽沒有想過讓我學，而現在，終於逮着機會了。

觀看13期贊化大舞台時，我就知道學校有舞蹈隊，可這不很容易進。健美操我從來都沒有接觸過，圖個新鮮，我報了名。學習第一天，我抱着微弱的希望參加選拔，沒想到報名的人數正好20人，所以直接進隊，我異常高興。

我以為老師肯定是個女老師，沒想到一個健壯的身影向我們走來，棕色的皮膚，瘦長的臉，下巴還滑稽似的留了一小撮鬍子，一身富有活力的運動裝，手裏還拿着一個大音響。老師帶我們去操場，我打量隊友，高的矮的，胖的瘦的，黑的白的，真是“樣樣俱全”。老師向我們介紹他：老師姓衣。老師平易近人，才一會兒功夫，我們就和他成為朋友。

正式上課，老師打開音響，富有節湊的音樂縈繞在耳邊。老師慢慢教着每一個動作，但每個人都有點意思，大概是操場上其他隊有事沒事總會聽着音樂往這兒瞄幾眼，捂着嘴巴偷笑吧。旁邊的張亞玲，整張臉被曬得通紅，頭髮也被汗水浸濕，我被她感染，也放開動作認真學起來。漸漸的動作越來越難，大家都暈頭轉向，時間就像沙漏堵着似的，過得很慢。老師擦擦臉上汗水，看了看錶，説下課，大家立馬拿起水杯“咕嚕咕嚕”地喝起來。到了吃飯時間，操場上仍然響着音樂，只見“前輩們”正流暢地做着動作，頗有一副明星氣派，我心裏那個羨慕啊，恨不得跟她們要簽名。

盼星星盼月亮，終於迎來新一期贊化大舞台。此之前，我們已經練習了好長時間，從一開始的複雜至極到熟能生巧，漸漸地就連做廣播體操都會不小心變成健美操。離表演還有幾個小時，大家都已經換好衣服畫好粧，心情激動不已。我們跳開場舞，主持人還沒上台，我們就已在舞台上擺好姿勢。站在舞台上，擦擦手心的汗水，做一下深呼吸。帷幕隨着掌聲慢慢拉開，台下座無虛席，黑壓壓一大片，面對一千多張面孔，反倒一點都不緊張。台下的人直瞪瞪地看着我們，我把他們想成蘿蔔青菜，盡情發揮。頭頂上的閃光燈閃的人連眼都睜不開，兩旁還不斷噴出煙霧和泡泡，啊，這真是耍足了風頭。表演完，掌聲四起，還夾雜着驚叫聲，我感覺特“威風”。

終於，我在贊化實現了自己的舞蹈夢。以後，我要越跳越好，直至跳出人生最美的風采！

舞蹈作文 篇9

看着她優美的舞姿，我覺得那是心靈的舞蹈。

星期日，我跟往常一樣，下午到舞蹈班學習拉丁，開始上課了，前面的基本步我都會跳，可後來的“銀牌”讓我傻眼了：“我上節課因生病請假沒有來，這個——我不會呀！”想着想着，音樂響起，我只好裝着樣子跟着跳。我一開始就跳錯了動作，節奏也完全跟不上。老師見了，批評了我，我心裏十分委屈，呆呆的望着窗外。此時窗外的天空不知何時暗了下來，天空就像一塊大墨布，看來馬上要下雨了。這天氣猶如我現在的心情一樣。這時，站在我身邊的周浩洋彷彿看透了我的心思，對我説：“你是不是不會跳呀？等下下課，我來教你吧！”我看着周浩洋，點點頭，彷彿看到了希望之光。

終於等到了下課，我急急忙忙地去找周浩洋練習。她先認真地給我示範了一邊：只見她的手腳跟着節奏擺動起來，又是定點轉又是紐約步。周浩洋停下舞步對我説：“你跟我跳一遍吧！”我聽了點點頭。雖然周浩洋給我示範了一遍，但我還是無法記住這些動作——要麼忘記了手怎麼擺，要麼就是腳步跳錯了。她見了走上前來，拉住我的手，嘴裏哼着節奏，手把手的教我，讓我跟着她一起跳。我跳得不太熟練，磕磕絆絆的，但周浩洋總會給我會心的微笑來鼓勵我。

經過幾次訓練下來，我已經掌握住了一些動作，隨後，周浩洋又教了我些要點，看了看我：“你自己試着跳一邊吧！”我點點頭，一邊打着節奏，一邊跳了起來。在我跳舞的過程中，她一直在幫我糾正做錯的動作：手抬得低了，他走過來幫我抬高；紐約步跳錯了，她拉着我的手，帶領着我跳一遍……就這樣，我越跳越熟練。

第二遍開始了，我認真地跳了起來，一曲未了，周浩洋鼓着掌看着我：“有進步哦！”舞曲停了，我害羞的繞繞後腦勺。“不過，你把預備動作再擺一次給我看下。”我照做了。“恩，不錯！”她走過來把我的手抬高，脖子拉長：“對，就這樣，抬頭挺胸，嗯！”看着周浩洋給我的一次次提醒，一次次鼓勵，我心裏暖暖的。

第二堂課開始了，我們又投入到舞蹈的訓練中。看着周浩洋優美的舞姿，我覺得這是心靈的舞蹈，是愛的舞蹈！