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【熱門】舞蹈作文300字合集5篇

欄目: 舞蹈 / 發佈於: / 人氣:2.26W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的舞蹈作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】舞蹈作文300字合集5篇

舞蹈作文300字 篇1

她長着一雙似鐮刀的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,一張很會説的嘴巴,一頭烏黑髮亮的頭髮。她就是我的舞蹈老師——張老師,我從三年級就開始接受張老師的教育了。

張老師是一名音樂老師,也是一名舞蹈老師。我每天都會抽出一兩個小時的時間練習舞蹈。練習舞蹈時,張老師都會讓我們跳上幾遍,看到有姿勢不對的同學,就會耐心的一遍又一遍的`教我們。張老師對每一個同學都很公平,讓我們這個集體更加進步。

記得有一次,我們這個集體去金華體育館參加啦啦操比賽。快上場時,張老師對我們説:“加油,加油,不用緊張。”到我們上場了,我們每個人都很努力,一些動作都比練習時厲害多了,我們非常努力地跳完了這個舞蹈。下場後我們東走西走沒有走在一起,張老師把大家聚在一起,傷心地哭了。張老師邊哭邊説:“我們是一個集體,丟了誰都不可以。”我也忍不住哭了。這句話我會永遠記在心裏。最後,我們得了二等獎,我們大家不知道是喜還是悲。不過我們大家都明白了我們是一個集體,永遠不分離的道理。

我愛我的舞蹈老師,更尊重她對我們的付出。我要跳出最美的舞姿來彙報我的老師。

舞蹈作文300字 篇2

7月27日上午時,由綠風助學主辦,雅安市名山區回龍社區承辦的“這個夏天不一樣”活動閉營儀式於前進慈濟國小舉行,此活動得到了前進慈濟國小的大力支持。

活動前期,志願者對活動場地進行進行了精心的佈置,為閉營儀式活動做好了前期的準備。在孩子們抵達教室後,由志願者小隊隊長總結了整個夏令營的工作,同時對孩子們提出了自己的期望與要求。隨後,便是志願者與孩子們的道別,一首“再見”唱出了志願者們對孩子的不捨,孩子們也紛紛掉下了淚。

最後,每個志願者都對孩子們説了自己離別的話,活動在一片不捨,難過與感傷中度過。時光飛逝,轉眼間儀式結束,孩子們便紛紛和志願者們留影以紀念這難忘的`時光。

此次閉營儀式活動,為此次支教活動畫上了圓滿的句號,同時見證了孩子們,志願者之間深厚的友誼。

舞蹈作文300字 篇3

我叫嚴浩勻,今年9歲,愛好是跳舞。一雙亮晶晶的眼睛,一頭長長的、黑黑的頭髮,一個小小的鼻子,一張紅紅的小嘴,再加上一張胖乎乎的'臉蛋,變成了一個活潑的“我”。

我從小就喜歡跳舞,只要一聽到美妙的音樂我就會翩翩起舞。有時候一做完作業,就會放一些美妙動聽的音樂,然後就跟着音樂翩翩起舞,放鬆放鬆。有時候我還在夢中想出一些有趣的舞蹈動作呢!所以跳舞就成了我的好朋友之一,它也成了我的愛好,每當我感覺很悶的時候,或者沒朋友跟我玩的時候,我就會想起我的好朋友“跳舞”,所以我不會感覺到悶的。

有時我在公園的小草坪上跳舞,小鳥就唱起了歌曲作伴奏,風吹着樹枝,花兒也一擺一擺的看着我,欣賞着我的舞蹈,聽着小鳥演奏的歌曲。小草探出頭來正看我跳舞似的。

以後我常常會這樣做,這幾年裏,“跳舞”這個好朋友給我的歡樂越來越多,讓我更加活潑,開朗。我喜歡跳舞。

舞蹈作文300字 篇4

“煩死了!你怎麼又把我的衣服弄濕啦!”唉,這條煩人的金魚總是把我的衣服弄濕。每天,我觀察它,它總是幫我洗一次臉。我總也弄不清楚它到底在幹什麼?

那天我回到家,又來對金魚例行觀察。我坐在旁邊,看着它的身子左擺擺,右搖搖,活像一個天真的舞蹈家。看它那姿態,三片黑色的大尾巴像羽毛扇子,它扭動着身子,揮舞着扇子,真像是在翩翩起舞似的。這不,好戲又來了,它又在那兒展示它的舞姿了。只見它身子一擺,尾巴一搖,魚鰭上下襬動,在魚缸這個“大舞台”上盡情地展示它的嫵媚。真是迷人啊!它,還有一個絕活,就是跳水錶演,你把魚餌放到離水面十釐米的位置,它會躍身而起,以迅雷不及掩耳之勢 “搶劫”你手裏的“美味”。有時,還會像一顆魚雷爆炸似的,水花四濺,突然就會給你洗把臉。那天晚上,爸媽不在家,寫完作業,我就又去看金魚了,我讓它表演拿手絕活,一不小心,我把魚缸裏的水灑了出來,這下可慘了,它也順勢跳出了魚缸,在桌面上翻騰打滾,我的'心緊張的縮成一團,害怕它因此而夭折……我顧不上許多,以最快的速度換上新水,再把魚放進去,並對它説:“金魚,對不起,今天委屈你了……”

我愛我家的小金魚。

舞蹈作文300字 篇5

夜幕降臨了,我們已在後小院的音樂室裏等了好久好久。終於輪到我們表演了,大家的臉上都樂開了花兒,顯得異常興奮,當然我也不例外,眼睛眯笑得像條縫。可當來到台下時,我的心裏越來越緊張,像馬上就要跳出來似的。我在那兒靜靜地站着,一陣風吹來,我感覺自己在微微地顫抖。時間匆匆似流水,一眨眼的`功夫就到我們了。此時我的心已經提到了嗓子眼兒,四肢早已軟麻了。可一上台去,我就不緊張了,顯得異常放鬆。

雖然如此,但還有點站立不穩,因為我怕自己跳錯會被老師和同學們笑話。節目終於到了最高潮,然而這正是我跳得最好的地方,舞蹈老師也曾表揚過我。何況我前後都有人擋住,哪怕跳錯幾個動作也沒人會發現。於是我便展開雙臂盡情舞跳,聽着歡快的樂曲,臉上的笑容更加燦爛,舞出的身姿更加優美。

結束後,我來到我們班主任旁邊,可我還沒開口説話時,她卻説:“跳得太棒了!”這次的六一演出是我最難忘的一次,因為我在活動中已經成為了一名小小的舞蹈家了。

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