關於舞蹈的作文600字集合10篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的舞蹈的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

舞蹈的作文600字 篇1

在多姿多彩的藝術領域中，我從小就對舞蹈情有獨鍾，從剛開始的下腰下叉，到最後的前橋後橋，我都練的一波三折。

在我五歲的時候就已經踏上了我的舞蹈之路。如今我練舞蹈已經七年了，許多基本功動作也可以熟練地做下來。我的舞蹈老師很漂亮，優美的舞姿像美麗的蝴蝶飛舞着，像婀娜的柳條扭動着，美得讓人陶醉。可在我們眼裏，簡直是魔鬼的化身。

記得那一次我剛學舞蹈，要練習“下腰”。老師一個一個的扶着我們下，我等不及了，自己下了一個試試，一不小心摔到頭了，疼得我嚎啕大哭。這時，老師走了過來，親切的説：“張鈺不哭了，老師扶你下下好不好？”我擦乾臉上的`淚水，點了點頭。老師摟住了我的腰，讓我自己先慢慢的下去，然後用力的甩着我的腰，每一次甩動我都感到大腦充血，肚子要裂開一樣，腰也像斷了似的。可我在心裏一直想：“加油，馬上就好了。”也就挺了過去。壓腿的時候，我壓不下去，老師就在一旁輕輕地壓着我的背，最後使勁往下一壓，當時我就感到自己腿上的筋像一條被兩頭拔的繩子，痛得我喘不上氣，把嘴脣都快咬破了，也轉移不了我腿上鑽心的疼痛。只好在心裏暗暗鼓勁。幾節課後，不知不覺，幾個華麗的動作就練成了，此時我感覺心裏像吃了蜜一樣甜。

經過幾個月的“魔鬼式訓練”，我的筋漸漸被拉開了，腰也軟了，做其他的基本功動作也更是不在話下，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”啊！

從今往後的每一天，我的小牀就成了我的“練功區”，把別人不會的練會，別人會的練得更好！汗水把練功服粘到我的身上，十分難受。可我從不叫苦，穿着被汗水浸濕的練功服，做許多高難度的動作。果然，功夫不負有心人。如今的我已經小有成就了，擁有了七張證書，六張獎狀。在國小的生活裏，每一次有關舞蹈的活動，幾乎都會選上我，為此，感到無比的驕傲和自豪。

舞台如一爐火，練就了我的勇氣和毅力。舞蹈我的最愛，你將成為我一生的相伴。

舞蹈的作文600字 篇2

星期六又到了，哎，又沒地出去玩，上午上鋼琴課，下午上舞蹈課，最數犯愁的是舞蹈課了，在家又沒怎麼練基本功，劈叉肯定劈不下去，老師肯定又會把我壓腿壓地一哭二鬧三上吊的，真沒勁！

我坐在爸爸的車上，苦皺着眉頭，到了，也得硬着頭皮走進舞蹈教室。磨磨蹭蹭地換上漂亮的舞蹈衣，撅着嘴巴，穿上舞蹈鞋，平滑的地板被我踩地吱吱響，晃盪着走到了牆邊趴下，剛劈下腿去，哎呦！我發出慘叫，心裏暗暗叫苦，疼死了！左移右挪，擺弄了半天，才進去一點點。再往牆裏推點兒，又齜牙咧嘴，不得不再移出來。看看啊，人家都劈成“一”字形，而我呢，劈成“八”字形，活像一把大剪刀。我羨慕嫉妒恨吶，使勁往裏推，儘量把“八”變成“一”字形。可惜啊，我是心有餘而力不足。推了一點兒，我就哭爹喊孃的，直到老師來壓，把我撅地老高的屁股給壓下去了，我強忍淚水，可不爭氣的眼淚還是奪眶而出。終於，老師讓我們起來，我才度過了趴腿這難關！可後面的難關這要多哩！

要下腰，這可是同學們都怕的，特別是站着下腰，弄不好你就得頭朝地來個"嘴啃泥"。可偏偏這是我的強項，王奕佳就比不上我了，我的.腰比她軟，所以輕易地就下去了，起來也非常容易。嘿，這麼難的關都輕易過了，後面還怕什麼呢？

啊！？後面是踢腿，我扶着欄杆，踢起來，膝蓋老伸不直，一彎一彎的，連火車飛機都可以過了，這州哪是踢腿呀？分明是在踢足球嘛！哎，闖關失敗！

接下來，是我最喜歡的爵士舞，扭腰，踮腳，我跟着快活的節奏翩翩起舞，後面學的動作，比較難，我總是做不出那種感覺，終於，我跟老師學會了動作，使這個爵士舞更加有活力了！

我應該多練練基本功，要用心，要認真，才能學好舞蹈，不僅是舞蹈，其它也是一樣。我踏着剛學會的舞步，哼着小曲兒快活地走在回家的路上。

舞蹈的作文600字 篇3

今天下午，天空萬里無雲，碧空如洗，我們在蔣老師的帶領下一起去杭州參加一年一度的浙江省小舞蹈家比賽。

經過四個多小時的旅途，我們終於到達了目的地一一杭州。到達時已經是深夜十二點多，我們找了一家賓館住了下來。

第二天早上，我們早早地來到了比賽現場。交資料、抽籤、熟悉場地……我的比賽時間在下午。到了中午的時候，我化好漂亮的粧容，穿上精緻的演出服在後台開始賽前練習。等到主持人報460號選手上台比賽時，我的心砰砰的直跳，特別緊張。因為，下一個上場的就是我。

馬上要上場了，蔣老師嚴肅地跟我説：“你要把一個個動作做清楚了，音樂會比以前慢，沒有把握千萬不要抬腿，不能用力過度……”老師的話深深地印在我的腦海裏，我使勁地點了點頭。心裏自言自語的説道：“別緊張，千萬別緊張”。走上舞台，我準備好了第一個動作，音樂就開始慢慢的響了起來，隨着音樂的播放，我的心跳的.更快了，生怕一疏忽忘記動作。我認真的跳着跳着，好像自己就是一個跳着舞蹈的小精靈，在自我陶醉中翩翩起舞……等我完成整支舞蹈時，台下已響起了雷洪般的掌聲和歡呼聲。

我獲得了20xx組別的特金獎，我成功了，付出終於得到了回報。站在領獎台上的那一刻，我激動萬分。評委老師拿着金燦燦的獎盃向我走來，親切地對我説：“恭喜你！小朋友！你跳的很好，你的分數是全場最高分，了不起！”我頓時眼眶濕潤了。捧着這沉甸甸的獎盃，我心裏有説不出的話，這獎盃應該是屬於蔣老師的，屬於我爸爸媽媽的。如果沒有爸爸媽媽，我根本不會跟蔣老師去學舞蹈，如果沒有蔣老師，我連跳舞蹈的機會都沒有，是他們成就了現在的我，我感激萬分。

通過這次的比賽，讓我收穫很多，也讓我懂得了學舞蹈的艱辛。舞蹈現在已經是我生活中不可缺少的東西，它已經走進了我的世界，深深地根植在我的心中。

舞蹈的作文600字 篇4

小時候，我總是害怕老師，覺得他們是神聖的，而且總是板着一張臉，不管我有沒有做錯事情，都不敢和老師説話。直到遇見我的舞蹈啟蒙老師，她徹底改變了我，我不再害怕老師，也不再躲着老師。

第一次見夏老師的情景還歷歷在目。當時我在教室門口一把鼻涕一把眼淚，無論媽媽怎麼拉我，我都不願進去。就在媽媽一籌莫展時，夏老師蹲在了我面前，摸着我的頭笑呵呵地説：“是哪個鼻涕蟲啊，怎麼不進去做遊戲啊？瞧，眼淚都可以炒一盤黃花菜了！”我噗呲一聲就笑了出來，傻乎乎地被牽了進去。

夏老師十分幽默，有一次我做動作不認真，老走神，被老師發現了。我紅着臉，慚愧地低下頭，淚水在眼眶裏打轉，本以為會被一頓臭罵，沒想到，老師摸摸我的小腦袋，歪着頭笑道：“喲，我們這來了一位思考者，在想怎麼解放全宇宙，還是在想中午吃什麼呢？”沒有責罵，我倒不好意思起來，只好更加努力學習了。

夏老師的幽默説都説不完，看吧，一節課下來，教室裏總是一片笑聲。比如，一個同學駝着背，她就會喊道：“前面那個小老太婆，要不要拐杖啊？”如果有同學講話，“你這個‘話包子’一個多少錢？”老師一定會打趣地問。做波浪手時，小夥伴沒做好，老師又來一句“小雞，你的爪子真好看！能讓我瞧瞧，順便拍個照，發個朋友圈嗎？”有同學腿沒伸直時，我就知道又有笑料了，果然，老師嚴肅地拿着小棍，煞有其事地穿過小朋友膝蓋與地板的縫隙，“嗚嗚嗚，小火車過山洞了！”瞧，旁邊的家長們都笑了，怎麼樣，夏老師夠幽默吧！從那以後，我克服了“老師恐懼症”！

夏老師雖然幽默，但教學卻十分認真。她從不遲到，不會忘記動作，不會打罵小朋友。她總是鼓勵我們，做得好的時候，她還會自己掏腰包，獎勵我們貼畫、印章、鉛筆。

夏老師雖然只陪伴了我們短短的2年時間，但她的話語就像清泉一樣，悄悄流進我的心房，温暖着我。她幽默的'風格，讓我也變得風趣，樂觀。祝福我親愛的老師，幽默的舞者，桃李滿天下！

舞蹈的作文600字 篇5

我專注地看着電視上鋼琴演奏家彈奏鋼琴的優雅身姿，感受着猶如魔法般從指間流淌出來的音符，猶如一個個精靈在鋼琴家的指間舞蹈着，讓我無比的羨慕和嚮往。於是，懷着羨慕和渴望之情，我就踏上了學習鋼琴的道路。起初，我懷着對鋼琴的熱情和憧憬，全身心地投入到鋼琴的世界中，每天我都認真聽老師彈奏，一邊聽一邊仔細的觀察老師是如何彈奏的。我幻想自己此時此刻正在自豪地彈奏着，燈光照耀在我的身上，形成一個絢麗的光環，舞台下的聽眾情不自禁地發出“嘖嘖”的讚歎聲和不住的點頭對我表示讚賞。我得意極了，演奏完畢，還很紳士地向大家鞠躬，台下響起雷鳴般的掌聲。每天一有空閒的時間，我就坐在鋼琴前面，練習老師教給我的曲子。如果哪天我一天沒彈奏鋼琴，我就覺得心裏空落落的'，一種説不出的難受感。日復一日，這種單調而且枯燥的練習使我對鋼琴的興趣和熱情猶如海水退潮時的樣子，慢慢消退，我萌生起了不學鋼琴的念頭。 偶然有一天，媽媽帶我去公園玩，我看見一棵參天大樹猶如手臂般粗細的枝幹上一隻雛鳥正在學飛。那隻小鳥剛剛出窩，雖然羽毛尚未豐滿，翅膀還沒那麼有力、矯健，但是小鳥的媽媽就已經在引導它練習飛翔了。雛鳥的動作起初的時候不是很嫻熟，笨笨的，飛了幾下就停在樹枝上休息。沒過一會，它就又開始練習了，有幾次還差點掉到地上去。但它沒有因此退縮，仍然繼續練習着。一次又一次，不厭其煩。媽媽告訴我，事情要一步步地腳踏實地來，做事情沒有一步登天就能獲得成功的。鳥兒能飛上藍天，飛行技巧固然重要，但更重要的是擁有在天空翱翔的勇氣和信心。沒有了振翅的決心，任何飛翔都只是一場幻夢。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”現在的你，不就像一隻正在努力學飛的雛鳥？從此，我便努力彈琴，從指間流淌出的音符，就像一個個精靈在指間上舞蹈。

舞蹈的作文600字 篇6

“真好！”媽媽帶着我去少年宮進行第一次的舞蹈練習。從小，我就愛看電視上哥哥姐姐們跳舞，他們優雅的舞步讓我羨慕不已，只要音樂響起，我也會在旁跟着音樂手舞足蹈的，在媽媽的支持下，今天我終於要踏上屬於我的舞蹈之路了。

穿着漂亮蓬鬆的舞蹈裙，我走進了舞蹈室，當時的我胖乎乎的，特別萌，活像一個圓滾滾的球，可也因為這樣，我壓起腿來十分吃力，老師將我安排在一個角落，要我學着姐姐們的動作，將腿劈叉貼在牆上。我抬起腿，猛的一抬，“嗷……”，一聲慘叫，舞蹈室裏所有的目光都聚焦在我身上，我羞得臉都紅了。

這時，老師走走到我身邊，她用她的腿把我的腿往裏壓，由於剛剛用力過猛，此時的`我腿骨頭好痛好痛，那就像一把尖刀刺進我的腿裏，我越發受不了了，於是慢慢痛哭起來，眼淚大滴大滴往下流，恨不得馬上衝出這個教室，和門外的媽媽説我不要再跳了。

奇怪的是，見到我這樣的情景，同學們的表情居然一點也不吃驚，好像我的哭聲並沒有影響到他們的訓練。當我哭得不能控制之時，老師輕輕地對我説了這樣一句話：“這位同學，你知道嗎？練舞可不輕鬆，只有一天一天地練習、積累，才能把體型塑造好，才能在將來、在舞台上展現優美的舞姿，你知道嗎？‘吃得苦中苦，方為人上人’，不管你將來想得到怎樣的成功，你都要學會先吃苦，學會堅持自己的理想，就像現在一樣，如果你多堅持一分鐘，就會收穫多一分鐘的成果。”“將來我也能有屬於我的舞台？”我疑惑着，似乎聽懂得了老師的話，輕輕地抹去眼淚，使勁地點了點頭，再一點一點地練習劈叉，一點一點地拉伸不夠柔軟的身體……

光陰似箭，轉眼間四年的光景就過去了，當初為練基本功而痛哭的我，已經從舞蹈初級班升到高級舞蹈預演班，每年我們都在各種舞蹈比賽中取得可喜的成績。不管是在以後學習中還是在生活中，我永遠用老師的這句話作為我的座右銘——“吃得苦中苦，方為人上人”！

舞蹈的作文600字 篇7

舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，給人以美的薰陶，婀娜多姿，讓人如痴如醉。看着優美的舞蹈，我真有幾分羨慕。於是，我步入了學習舞蹈的生涯。

上幼兒園時，我懇求媽媽給我報舞蹈班，媽媽同意了。在少年宮學習時，老師讓我們練習基本功。下腰，下叉，撕腰，這些基本功痛得同學們哇哇大叫。有一次，老師看我們鬆鬆垮垮，想給我們來點狠的——撕腿。我一聽就心驚膽戰，瑟瑟發抖。老師毫不留情地把我叫過去，慢慢地給我往下壓。霎時，我的心在發涼，腿在發抖，感覺身體被掏空了，有一種痛不欲生的.感覺。我全程閉着眼，強忍着淚水。為什麼要哭？這是基本動作，再説了，練舞蹈哪個不是這樣過來的呢！

上國小後，媽媽覺得少年宮的老師對學生要求不夠嚴格，讓我轉入鋼花藝校繼續學習。鋼花藝校可是出了名的嚴格學校，去了哪裏，就像去了“鬼屋”。當然嚴師出高徒嗎！每一次練習，感覺命就要搭在這裏了。我在這裏苦練基本功，下腰抓腳，前橋，跑虎跳，天天必練，汗水常常不聽指揮地掉下來。有一次，我生病了，渾身痠痛，兩個腿像灌了鉛似的。但我仍堅持去上舞蹈課。我們練習的第一個基本動作是壓豎叉。當我劈開腿往下壓時，兩條腿一直抖個不停，身上一直冒着冷汗。但我不能放棄，不能辜負媽媽對我的期望。於是，我咬着牙往下壓，漸漸地，頭貼到了腿，手抓住了腳。頓時，像有一千根尖針扎進我的腿裏。功夫不負有心人，我終於成功了。老師和同學都把讚許的目光投向我，我感覺十分自豪。

現在，我的舞蹈已經八級了。我還參加過20xx年少兒春晚的演出呢！每當我站在舞台上，心裏總是洋溢着一種從未有過的喜悦。

練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放。那些辛酸的努力將會成為我美好的回憶。

舞蹈的作文600字 篇8

七八點鐘的微光鑽過縫隙，點亮宿舍。睡眼朦朧的我們懶散地起牀，洗漱…熟練地盤着丸子頭，穿着舞服，外搭一件外套，精神抖擻地去那熟悉的舞房，我想這應該就是我羨慕的大學生活吧，雖然辛苦，但因為熱愛。

我想當一位優秀的舞蹈家，堅定不移，我就是沒有緣由的愛上了這門藝術，可能是因為它的優美亦或是自在，我現在所做的一切努力，都是為了舞蹈，它給我帶了汗水，也帶來了快樂，我希望未來的每一天有它的伴隨。

穿着那雙舊鞋扶着熟悉的把杆，練着枯燥的基本功，日復一日的汗水，瘀青並沒有澆滅我心中的熊熊烈火，反而越挫越勇。腳上的舞鞋乘載了太多太多，每一次舞蹈演出，有它的陪伴似乎沒有那麼害怕了。回到家，脱下舞鞋，將它小心翼翼的存儲於櫃子的角落，儘管平凡，卻又耀眼。

作為一名九年級的學子，我首要好好讀書，其次，抓緊練舞，為會考藝術生的名額準備，希望在明年的此刻我是在自己心儀的高中就讀，憑藉那藝術生的身份自豪地進入，而不是抱有遺憾的落寞退場，我想要的必須努力、拼搏，把它拿來，因為對舞蹈的`熱愛。

從小到大的舞鞋不知換過多少，到只有它們可以體會到艱辛，並陪伴我跳起那美麗的舞蹈，在很多人心中早已有一個定義：藝術生那成績就很差唄！

對此，我覺得選擇怎樣的道路是我們自己的決定，在我們心中，這已不是一門藝術，而是親屬不可分割，我們熱愛它，十分熱愛，如果有一天你們告訴我不能跳舞，我應該會很難受吧。

舞鞋支撐我的一生，以及此刻，我都不會忘卻，我熱愛這門優雅而又平淡的藝術。

舞蹈的作文600字 篇9

這個暑假我們去了成都的荷塘月色欣賞大自然的“舞者”――荷花。早上七點我們準時出發了，我們從犍為北上了高速公路，車開了大約一兩個小時就到了成都。我們休息了一會，又朝荷塘月色“進軍”。

不一會，我們就到了荷塘月色的入口。我們邊走我邊看，我發現許多人家的牆壁上都刻滿了栩栩如生的荷花，就連我們經過的一座橋上也刻滿了姿態各異的荷花。到了荷花池，我們找了一家餐館把車停下來，我們就下車走。一踏上街道旁的樓梯，首先映入眼簾的就是滿池的荷花，令人心曠神怡。我的目光停在了幾朵紅得發紫的荷花身上，它就像一個害羞的'少女在望着我們。我們還發現了白色和粉紅色的荷花。風撫摸了我的臉，在風姐姐的鼓勵下，它們像一個個美麗的舞者在為遊客跳歡迎舞。

荷葉在風中搖頭晃腦，似乎已經被荷花姐姐美麗的舞蹈陶醉了，再為她們鼓掌呢。不知不覺中，我們走到一個可以到荷花池中間的地方，於是我們下去近距離觀察大自然中最美的舞蹈家。走在木頭做的橋上我們來到了荷花中間，望着這一池的荷花，彷彿我也是大自然中美麗舞蹈家，我在風中盡情的舞蹈，享受着荷葉們的掌聲和大家對我的讚美。奶奶叫了我一聲，我才回過神來。走在橋上我聞到了荷花的清香，淡淡的香味鑽進我的心裏，這種香味沁人心脾。在荷花中不時能感受到風的存在，在風的帶動下，這些聽話的“孩子”也調皮起來了，大家擠在一起像多年不見的好朋友在一起談心説笑。走了一會兒，我們上了岸，吃了午飯就回去了。

雖然我回來了，但是那美麗的“舞蹈家”在我心中留下了深刻的印象！

舞蹈的作文600字 篇10

每個人都有自己的愛好。我就愛好跳舞，於是，我便從小就開始了我的舞蹈“生涯”。

因為跳舞，所以才有了我的一次次淚水。我在一歲時，就可以走的很利索了，而且很喜歡和媽媽一起跳舞。媽媽跳我也跳，但是那個時候，我總是心高氣傲，心裏總會想：這有什麼，我也會！想到這裏，我露出了得意的神情。但是，我卻總是把兩條腿別在了一起，經常會摔到地上。因為一陣陣疼痛，我的眼淚流了下來。

在我兩歲那年，我上了幼兒園，參加了那裏的舞蹈班興趣培訓，也就是跳跳兒歌舞蹈。看着那些比我大的姐姐都可以跳着好看的舞蹈，我的心裏充滿了羨慕之情，並且在心中責怪自己：“你説你怎麼那麼笨！連一個好一點兒的舞蹈都不會跳！看看人家的舞蹈，跳得多好。再看看你跳的舞蹈，多幼稚呀！”

六歲時，我上了一年級。報了民族舞蹈的培訓班，開始正式的學習舞蹈。李老師為我們壓腿、開肩，還要我們下腰。李老師讓我們壓腿，把兩條腿伸直，儘量壓平、繃直。我那個時候，腿都是彎的，李老師來幫我壓平，坐在我的後腿大跨上，一種説不出來的痛，湧上了我的心頭。我的五官扭在了一起，咧着嘴，想喊出來，卻又不敢喊，因為疼痛，我眼眶裏再次濕潤了。我的額頭上也伸出了汗珠，豆大的汗珠在向下滴着。我死死地咬住牙齒，希望可以減輕疼痛。接着，老師又要給我們開肩。我們雙手抓住欄杆，跪在地上，面朝鏡子。老師用膝蓋用力地頂我們後背，骨頭裏面發出了一聲聲清脆的.響聲。很疼！我用手指用力的抓住了欄杆，手心裏出了汗水，變得濕潤。我用力的閉緊了眼睛，似乎在逃避。這種疼痛再一次湧上心頭，我並沒有哭，因為我知道，自己長大了！

……

就在這樣“艱苦”的磨練下，我的身體變得柔弱，可以自己下腰到地並抓住腳腕，前翻，後翻……一切動作行雲流水。

我愛跳舞，跳舞磨練了我的性子和毅力！還有一次次舞中淚，也讓我變得更強大！更堅強！