關於舞蹈作文600字合集5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的舞蹈作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

舞蹈作文600字 篇1

我的理想就是長大當一名舞蹈家，因為我非常喜歡跳舞蹈。

我特別喜歡星期五，因為每週的這一天就可以去上舞蹈課啦，所以每當這時我都有些迫不及待。有一次老師教了一個組合動作，我怎麼做都做不好，我感到特別的難過。我就在想：我還想長大當一名舞蹈家呢，連這點動作都完成不好怎麼能行呢？

放學後，我回到家，下定了決心一定要不停地練這個組合動作，直到把它練會為止。我一直練了一個多小時，可是還不滿意，就繼續練。兩個小時了，我出了滿頭大汗，真的快累死了。當時我都有點不想跳，想放棄了，看着我腳上磨的水泡，我在心裏默默鼓勵自己：賈旭晗，你是最棒的！加油啊，你不能放棄，如果你放棄了，你就不能當舞蹈家了，就不能實現自己的夢想了！然後我就繼續堅持不懈的練習，我認真刻苦的練啊練……終於順利的完成動作。我開心的`對媽媽説：“我終於完成了，我也終於知道什麼是堅持不懈了！”

又到星期五了，又是我最喜歡的一天。老師這節課要檢查組合動作，我心裏可放鬆了。老師讓一個人一個人的跳，輪到我時，我跳得特別熟練，老師還誇我長大一定能成為一名舞蹈家，那時我心裏又高興又激動，沾沾自喜地想：我不是在做夢吧！老師竟然誇我長大能當舞蹈家！

上完課回到家，我驕傲的跟爸爸媽媽説：“媽媽老師誇我長能當舞蹈家。”媽媽説：“我真為你感到高興！”爸爸説：“做人不能打驕傲呀。”我説：“我知道了。‘謙虛使人進步，驕傲使人落後。’”

這一次，我不僅體會到了什麼是堅持不懈，什麼是謙虛。我相信，只要認真刻苦向着自己的夢想努力，它一定會實現的！我好想當一名舞蹈家！

舞蹈作文600字 篇2

我是一個活潑的女孩，校園裏的學習遠遠滿足不了我對新事物的渴求。於是，古箏的學習行列中有了我身影，主持人班的培訓中有了我的身影，拉丁的舞動中也有了我的身姿。説到拉丁舞的學習，有歡樂也有痛苦，但是無論是喜是悲，它都已經成為了我的`朋友，伴隨着我一起成長。

起初，也是覺得好玩，我報名參加了拉丁舞的學習。一開始，一直在練基本步，我熱情也就慢慢減退了。老師看出了我的心思，對我説：“你的舞步跳得不錯，我們現在正在打基礎呢，基本步走好了，才能跳好每一個動作啊。老師覺得你會是一個不錯的舞者。”聽了老師的話，我又有了信心。於是每次練習都格外認真。

慢慢地，開始接觸舞曲了。本以為，跳舞很簡單，但是我想錯了。舞曲聲響起，那一個個動作，總讓我應接不暇，有時真不知道接下來是什麼動作，就更別提舞姿的優美了。回到家，完成作業以後，我把音樂一放，開始了練習。有一次，在練習的過程中，由於沒有站穩，一下子摔倒在地，當時不覺得什麼，爬起來繼續練，可是到了第二天，我的腳就痛得連走路都是一顛一顛的。為了把舞步練好，回到家忍痛繼續練。媽媽看到後，心疼地説：“休息休息吧，等腳好了再練。”但是星期六馬上就要到了，我決心要把動作練好的。於是，沒有聽媽媽的勸説，繼續旋轉着舞動着。星期六上課時，老師看到我的動作那麼漂亮，向我投來了讚許的目光，我心裏甭提有多高興了。

看到自己一次次的收穫，心裏很快樂。六個月後，我參加了比賽。站在台上，心裏有些許的緊張，但是當音樂一響起，整個人就完全放鬆了，跟隨着音樂有節奏地舞起來。一個轉身，一個跳步，一個旋轉，前進，後退，每一個動作都得心應手。當音樂結束，身邊響起了熱烈的掌聲，我也露出了幸福的微笑。

我知道，接下來的學習生活會很緊張，但是我不會放棄舞蹈。在舞蹈中，我找到了一份快樂，得到了一份滿足。舞蹈已成為我的知己，永遠伴隨着我快樂地成長。

舞蹈作文600字 篇3

每個認識我的人都叫我“小胖子”。爸爸媽媽對我説：“是該讓你去練練形體了。”

在媽媽的全程陪同下，我們來到了“舞+舞”舞蹈藝術培訓中心。在媽媽和老師的一番交談後，我換好衣服和鞋進入了三級培訓班的舞蹈房。

老師讓我們先熱身跳一段動作簡單的舞蹈，這個我可有興趣了啦！別看我有一點小胖，可舞姿還是不賴的。在優美的音樂聲中，我彷彿感覺自己就像一隻翩翩起舞的花蝴蝶，跳的可開心啦！一段音樂過後，老師把我們分成兩組，讓我們練習舞蹈的基本動作“劈叉”。我心裏直害怕，老師讓第一組的幾個同學先去一個個過關，有個學劈的不直，老師就用膝蓋壓在她的屁股那兒，那個同學疼得直哭，看着被老師用過“酷刑”的幾個同學，我更加害怕了，可是我也多不過這一關呀，唉，忍着吧，反正就疼一小會兒，輪到我了，我只能下小叉，前腿和後腿都不直，而且還用手撐着，老師看我這麼笨拙，走過來“伺候”我了，老師用她的`屁股坐在我的屁股上，讓我的雙腿不得不伸直，那鑽心的疼讓我的眼淚瞬間直流，可老師一點也不心疼我還是坐在我的屁股上，數着1、2、3… 30。終於完成了這個要命的動作，我躺在地上，因為腿疼都站不起來了，休息了一會兒，又繼續練功。老師對我們説：“今天練的劈叉，明天練習下腰。”聽老師這麼一説我心裏就想掉着好多水桶，七上八下的害怕，這苦日子啥時候是個頭呀。

下課了，我哭着把這堂課的經歷告訴媽媽。媽媽對我説：“你不是學過《青蛙看海》嗎？從他的故事了沒學到點什麼嗎？我擦乾眼淚看看媽媽，想了一會兒説：“媽媽，我知道了，世上無難事，只怕有心人。”有什麼了不起的，不就是疼一會嗎，你放心吧，我會認真練習的。

這真是一趟辛苦的舞蹈課。

舞蹈作文600字 篇4

兩彎眉毛黑又濃，一雙大眼睛靈活清澈，好似兩顆黑珍珠，眨動時好像會説話哩。粉撲撲的小臉蛋，看上去朝氣蓬勃。平時愛扎一條馬尾辮。説話的聲音柔美動聽，性格温和。她就是我們班的舞蹈小明星——琰。

她的舞技居全班之冠，第一次看到她跳舞是在那節班隊課。她穿着一身華麗的衣裙。我納罕道：玩什麼，那麼神祕？心下想時，只聽主持人説道：“下面有請琰為我們帶來舞蹈。”我恍然大悟：哦，原來是跳舞啊！

音樂響起，琰隨着節奏優雅地擺起手，我看得目瞪口呆，同學們也個個神情恍惚。突然，琰一下腰，教室裏響起了雷鳴般的掌聲。我平生第一次看見有人能把腰彎得像座拱橋，她的動作是那樣？爛！音樂到了激情部分，琰的.身姿也隨着盡情旋轉，長裙隨風搖曳，恰似落葉緩緩飄落，又似蝴蝶翩翩起舞，也似西施幽幽低吟。她的雙臂悠然擺來，悠然擺去，看得人眼花繚亂。琰一會兒轉到這兒，一會兒轉到那兒，像一朵冰山上的雪蓮旋轉着，旋轉着……同學們看呆了，我目不轉睛地望着琰，不得不發出讚歎：“琰，你跳得太好了！”一曲終了，琰做了個扳腳的造型動作結束。在我心目中那文文弱弱的樣子轟然崩塌，此刻對她充滿了崇拜之情。

之後，她在學校舞蹈比賽中也榮獲了“十佳舞者”的稱號。好羨慕琰在舞台上的樣子，那樣的自信，那樣的優美，那樣的耀眼……聽琰説，她從幼兒園開始就已經學舞蹈了。這真是“台上一分鐘，台下十年功”呀！我暗暗下決心，在以後的成長道路上也要像琰學習這種鍥而不捨的精神！

舞蹈作文600字 篇5

上個星期六下午，我帶着一肚子的怨氣和無奈來到舞蹈班，踢腿、搬腿、走技巧，光是練腿就把我們累得筋疲力盡，趴在地上一動也不想動了。

終於，放學的時間到了，我們強打起精神，搖搖晃晃地來到教室中間，站好隊，盼望着老師的這句話——好了孩子們，我們今天的訓練就到這裏。可老師並沒有如我們所願，竟然對我們説道：“大家的腿和技巧都不好，以後在家要多練習練習，還要把小視頻發到朋友圈。”當時我的心裏一直盼望着老師可以早點放學，腦子裏就跟一團醬似的，以至於老師説的話我一點也沒有聽清楚，只是跟隨同學們隨口答應了一聲。

到了這周去上課時，由於我上一節課沒有認真聽，所以別人都發了小視頻，而我壓根一個都沒發。放學時，老師又重複了上一節課説的話，這一次我可聽清楚了，頓時嚇得冷汗狂噴，馬上站好，生怕老師知道我沒有完成作業，把我罵個狗血淋頭。

一回到家我立刻行動起來，把老爸拽了過來讓他錄我踢前、旁、後腿的視頻，又在牀上把過肩翻走了一趟。錄完之後讓老爸及時將視頻發到了朋友圈。

後來我天天堅持，腿的功力一點點提升，老師為了減輕我們的負擔，加上我們的'腿功越來越好了，就讓我們只練技巧。

我這才明白老師的良苦用心，她如果不嚴格要求，同學們就會養成懶散的壞習慣。練功就成了“三天打魚，兩天曬網”，老師見我們的執行力越來越弱，就變了一招——誰發夠了20天視頻就獎勵一個漢堡和一杯可樂。

從此以後，學員們練功的積極性就越來越高，基本功也越來越紮實了。“冬練三九，夏練三伏，”我一定會堅持練功，把身體練得棒棒的。