當看完一部作品後，相信大家的視野一定開拓了不少吧，不能光會看哦，寫一篇觀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編整理的舞蹈觀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
“觀音是善良的，她會伸出一千隻手去幫助那些有困難的人們。”能把觀音詮釋得如此美麗的他們的心也和觀音一樣善良。
節目一開始就有一種讓人無法抗拒的力量牽引着我。伴隨着音樂，觀音菩薩的手慢慢地變多，姿勢也變多了，技術是那麼高，舞姿是那麼難擺，可是演員們仍然在聽不見伴奏的情況下，默契地互相配合，贏得了一次又一次經久不息的掌聲，我也獻出了自己的掌聲，儘管她們聽不到。
記錄片結束後，我的心久久不能平靜，因為那不僅僅是她們的身體在舞蹈，而是她們的心在舞蹈。他們雖然沒有健康的體魄，但靈魂是那麼高尚，意志是那麼堅強!能夠身殘志不殘，能夠和與生俱來的厄運搏鬥到底，豈是常人所及?她們訓練是受了多少的苦?但對她們來説，最普通的交流都能予之安慰，再平凡的問候都能讓其感動。可想而知，在舞台上叱吒風雲的姑娘們，需要多大的勇氣和力量!支撐她們的是愛的力量，真情的關懷……
這羣來自無聲世界的聾人，靜穆純淨的眼神，嫻靜端莊的氣質，婀娜柔媚的千手，金碧輝煌的色彩，脱俗超凡的樂曲……美得令人窒息，炫得讓人陶醉。
光與影，夢與手綻放出層層疊疊的佛光普照，博愛四射的神聖之美。那是一種美與文化的結合，那美來自內心與凡世的安寧，那美來自靈魂和精神的升騰。那是一種久違了的感動，觸及了人類靈魂深處最柔軟的地方……
雖然表演《千手觀音》的演員們無法用語言和我們交流,但她們卻用來自內心深處最真誠最樸實的愛和我們交流。那一刻，《千手觀音》讓我們，甚至是讓世界震撼。
似乎，千手觀音不僅僅是一個極具藝術感染力的舞蹈，還更加生動地表現了新一代殘疾人強大的生命力和高度的樂觀主義精神。她給人與無限的鼓舞和精神力量，催人奮進。讓人們對這羣殘疾姑娘，對新一代殘疾人，不能不肅然起敬!
心佛曰：抬起你那低垂的頭，昂起你那縮緊的胸，伸出你那靈動的雙手，你就是天使!因為愛是我們共同的語言!
舞蹈觀後感2温婉動聽的音樂響起，她緩緩地走上舞台。那是屬於她的舞台。
剛上台，她頓了一下，開始擺動她那美麗的尾羽。尾羽展開了，她像一隻美麗的孔雀，時而走動時而跳躍，美麗極了。
她擺動起了那美麗的裙子，左手一揚轉動起她柔軟的身體。她擺動起來了!她真是一個美麗的仙子，吸引人的仙子。
她伏下身子，眼睛專注地看着地面，頭埋了下去，彷彿在仔細尋找着什麼。眼睛亮閃閃的，好清澈的眼睛!我的兩隻眼睛緊緊地盯着她。
燈光一直照耀着這位優雅的仙子，彷彿燈光也特別喜歡這位仙子。
她是一隻真正的孔雀，她的周圍散發着香味。哦!她太讓人着迷了!
突然，她站了起來，右手輕輕地捏着裙襬，左手輕輕地梳洗着自己的羽毛，她彷彿陶醉在自己的美麗中。
她的指甲好長呀!在藍色燈光的照耀下，她比真孔雀還要漂亮!
她的雙臂舒展，那麼輕巧!如流水一般。她的頭微微向前傾斜，一點一點的，像鳥兒戲水，可愛極了!
她的眼睛凝視着遠方，跳起來那麼美麗!那麼寧靜!哦!我找不出比她跳得好的人了!也找不出比她美麗的孔雀了。
她跳得美麗極了!彷彿許多精靈都被她那美麗的舞蹈吸引了!我不禁被她吸引，鼓起了掌。
她像一隻孔雀，全身都閃亮着。
她的眼睛一直凝視着手臂，她也想不出她會這麼美吧!
她不停地旋轉，在屬於她的舞台上自由地舞蹈!
燈光不停地照耀着她。她跳的都是高難度的動作，我開始懷疑人生了，她是怎麼做到的?
她，是楊麗萍老師。全世界再也找不出第二個她了。楊麗萍老師從小就開始學習孔雀舞，今天，她在屬於自己的舞台上，屬於自己的仙境中跳舞。她忘我地跳着，彷彿忘了世界，忘了周圍的一切，只有自己，只有醉人的音樂聲。她把自己的美展現給了大家，她是獨一無二的一隻孔雀，楊麗萍，加油!
舞蹈觀後感3暑假裏，爸爸媽媽帶我去國家游泳中心（水立方）觀看了由俄羅斯皇家芭蕾舞團演出的全景芭蕾舞劇《天鵝湖》。
入場之後，我看了一下場景，主舞台搭在游泳池的右邊，舞台的佈景是莊嚴的城堡和茂盛的森林，跳水池和游泳池中間還有一個小舞台，跳水池和游泳池周邊的建築上、地面上都覆蓋着綠色森林、草坪圖案的佈景，游泳池中有一條精美的白色小船，游泳池靠近主舞台的草地上還擺放着幾隻造型優美的白天鵝，光看場景的佈置就美極了。
莊嚴的鐘聲響過三遍之後，水立方中的燈光暗了下來，變成那種藍盈盈的光，跳水池和游泳池的水面上飄起了一層白霧，朦朦朧朧的，真是美極了，仙境也不過如此吧！
宏偉的交響樂響起來了，美麗的公主和她的侍女們出場了，她們在小舞台上輕盈、優美的跳着舞。突然，轟隆隆一聲巨響，身穿黑色亮片衣服的惡魔出場了，把公主和宮女都變成了天鵝，游泳池中的國際花樣游泳隊員在水中表演來扮演天鵝，真是絕了！
天鵝公主出來了，她穿着白色羽毛做的舞裙，頭上帶着皇冠，高貴、輕盈、優美的舞動着。那些天鵝侍女們也統一穿着白色羽毛做的舞裙，純潔、高雅，身體輕盈、柔美。王子穿着黃白色的衣褲，褐色的頭髮，非常華貴、非常帥。
這個故事主要是説一個美麗的公主被惡魔變成了白天鵝，然後遇到了王子，王子宣誓説永遠愛她並救她，惡魔見了，就用計，把自己的女兒黑天鵝變成白頭鵝公主的樣子，結果王子愛上了黑天鵝，白天鵝公主傷心的跳入了水中，後來王子識破了黑天鵝，來到天鵝湖邊求得了白天鵝公主的原諒。後來王子和惡魔開始搏鬥，最後王子一箭把站在跳水台的惡魔的射死了。魔法解除了，王子和公主從此過上了幸福的生活。
舞劇結束了，我久久地凝視着舞台，排山倒海地回想着舞劇中宏偉的音樂，變幻的燈光，像仙境一樣的白霧……。媽媽看我這樣，就給我拍了照片，我才戀戀不捨地回家了。
舞蹈觀後感4月亮山位於貴州省黔東南苗族侗族自治州和黔南苗族布依族自治州兩地交界處，黔東南州榕江縣境內，是傳説中諸葛亮七擒孟獲的地方，因地理位置極其偏僻，至今仍保存着300多平方公里的原始森林，居住在這裏的水族、苗族等少數民族羣眾自耕自織，同大自然和諧共存。其中月亮山苗族，是黔東南苗族中極為古老的一支，保存着眾多原始文化習俗，被有關專家、學者稱為“苗族文化的歷史博物館”。
由貴州師範大學音樂學院創編、表演的苗族女子羣舞《月亮山》，就是取材於月亮山秀美而神祕的自然風光和苗族獨特的文化習俗與民族風情。它是20xx年第十一屆中國舞蹈“荷花獎”民族民間舞參賽入圍終評的作品。
欣賞這個舞蹈，讓我們品嚐了一場苗族舞蹈的饕餮大餐。給予我們最深刻印象的.是它的民族風情之魅力，它會讓從沒去過貴州的人，也對貴州特別是苗寨的風土民情，有了大致的印象。毫無疑問，這是一部極其動人和成功的作品。
在貴州黔東南與世隔絕的大山深處，苗家人把艱辛釀成醇香的美酒，在月亮山神奇秀美的如歌歲月，她們用熾熱點燃藝術的光芒，這是一個艱苦卓絕的民族，這是一個不屈不撓的民族，在苦難中沉澱，在滄桑裏淬鍊。在月亮山巔，看那綻放最華美的生命之花。
可以説，欣賞《月亮山》是一次視覺上的享受和精神上的洗禮，它是生命與美的組合。在民族樂器的伴奏下，朦朧的燈光下，彷彿帶領人們來到了月亮山，來到了神祕的苗寨，高貴的髮髻銀飾，華麗的服裝，在不可思議的律動中，展開了讓人目眩神迷的民族風情。
隨着她們的舞動，我們彷彿深入了大自然，彷彿站在了月亮山上，在感受一個民族生命的律動，驚歎生命的華章演繹。
可以這麼説，《月亮山》給人的感覺似乎不是一個演出，不是舞者在為觀眾表演，而是她們沉醉在自己的生命樂章裏面。
舞蹈觀後感5美妙的藍色燈光，如同流水一般美麗，一隻潔白高傲、不食人間煙火的“白孔雀”，慢慢地走到流水邊。
這隻高雅的“白孔雀”彷彿看到了一個優雅的人，把尾羽張開了，這些尾羽上面的眼睛好像在召喚神靈一般。
“白孔雀”的頭向後仰，隨即左手一揚，右手好像和左手有牽連，將尾羽旋轉了起來，這隻“白孔雀”的羽毛顏色變成了藍色，如同水滴一般在閃爍，她還在旋轉，一眨眼，她的左手鬆開了，可右手還在旋轉，轉着轉着，她慢慢俯下身來，好像在嗅聞大地的芬芳。
這時的她好像和孔雀融為一體，這隻“白孔雀”緩慢地站了起來，她用右手抓住尾羽，左手的大拇指和食指捏在一起，就像孔雀眼睛和嘴。這隻白孔雀用嘴不斷地梳理着羽毛，似乎已經沉學浸在自己的美麗之中。
她又開始了旋轉，彷彿在向人們顯示自己的美麗，她又俯了下來，翅膀(手臂)在不斷地扇動如同流水一般。
她的雙臂在輕盈地流動，她飛起來啦，是那麼美麗，她將尾羽向後向前張開，她的手指的顏色是多麼繽紛，她已經和大自然融為一體，她好像在傳播快樂，但她也散發着令人落淚的憂傷。她又旋轉了……
她將雙臂張開，手指上出現了各種色彩，紅色、金色、藍色……五彩繽紛，美麗四射。
就在一霎間，這隻“白孔雀”的全身變着各種顏色，她的雙臂又開始流動。
她雙手捏住羽尾，一上一下地扇動，孔雀在開屏，一瞬間出現了紅金色，當時，“白孔雀”好像燃起了熊熊大火。
這是一隻千年不朽的白孔雀，它訴説着悲傷和快樂，是孔雀中的女王。
她就是楊麗萍，她是這個世界上最潔白、孤傲、不食人間煙火的“白孔雀”。
舞蹈觀後感6歌聲温婉響起，彷彿走進了藍色的熱帶雨林。只見一隻潔白的孔雀飄向舞台中央，她就是楊麗萍，這位上天派來的仙子。
這位仙子左手輕輕緩緩一揚，兩隻手提着裙子轉動起來，完美的沒有任何缺陷，那優美的動作令人驚歎。
仙子輕俯在了地上，好似在聞着大地的氣息，只能用一個字形容“美”!
一隻活生生的孔雀!
她站了起來，她的左手輕放在前方，陶醉在自己的美麗中，她俯下身來，舞蹈着身體，她小小的翅膀舞動着……
右手粘上裙襬的她，頭輕輕地舞動，靈活地轉來轉去。
她不斷拂動着，她再次旋轉起來，她的雙臂開始緩緩舒展，像流水，像波浪一般，輕輕地又一次拂動起來，多麼夢幻，多麼優雅。我想，她一定是上帝派來的……
她有一種無鳥能及的美麗，她的雙臂不停拂動着，在黑色舞台的襯托下，她更加耀眼了，彷彿在召喚着什麼……
天地靈氣都被她喚來。
五彩的燈光照在白孔雀身上，她揮動着手臂猶如桃花般柔弱。
她不停與大自然交流，每一棵樹、每一滴雨、每一朵花……音樂逐漸快了起了，她再一次俯下身去，忽然，她的手臂顫動起來……
遠遠望去，舞台變成了一個大大的畫框，她便是畫框中的仙子!“楊麗萍老師”!舞台變成畫，一切消失了，時間消失了，她也消失了。她狂舞了起來。
孔雀在想什麼?她是否想起了孤獨的日子呢?沒有，沒有鳥兒可以理解，永遠沒有。
她再一次俯下身，優美的動作令我陶醉在這片白色中，彷彿她要變成聖潔的火焰，她的手指、她的腰肢、她的擺裙、都化作了美麗的火焰，訴説着她的故事。
舞蹈觀後感7歌聲温婉響起，彷彿走進了藍色的熱帶雨林。只見一隻潔白的孔雀飄向舞台中央，她就是楊麗萍，這位上天派來的仙子。
這位仙子左手輕輕緩緩一揚，兩隻手提着裙子轉動起來，完美的沒有任何缺陷，那優美的動作令人驚歎。仙子輕俯在了地上，好似在聞着大地的氣息，只能用一個字形容“美”！一隻活生生的孔雀！
她站了起來，她的左手輕放在前方，陶醉在自己的美麗中，她俯下身來，舞蹈着身體，她小小的翅膀舞動着……右手粘上裙襬的她，頭輕輕地舞動，靈活地轉來轉去。她不斷拂動着，她再次旋轉起來，她的雙臂開始緩緩舒展，像流水，像波浪一般，輕輕地又一次拂動起來，多麼夢幻，多麼優雅。我想，她一定是上帝派來的……她有一種無鳥能及的美麗，她的雙臂不停拂動着，在黑色舞台的襯托下，她更加耀眼了，彷彿在召喚着什麼……
天地靈氣都被她喚來。五彩的燈光照在白孔雀身上，她揮動着手臂猶如桃花般柔弱。她不停與大自然交流，每一棵樹、每一滴雨、每一朵花……音樂逐漸快了起了，她再一次俯下身去，忽然，她的手臂顫動起來……遠遠望去，舞台變成了一個大大的畫框，她便是畫框中的仙子！“楊麗萍老師”！舞台變成畫，一切消失了，時間消失了，她也消失了。她狂舞了起來。
孔雀在想什麼？她是否想起了孤獨的日子呢？沒有，沒有鳥兒可以理解，永遠沒有。
她再一次俯下身，優美的動作令我陶醉在這片白色中，彷彿她要變成聖潔的火焰，她的手指、她的腰肢、她的擺裙、都化作了美麗的火焰，訴説着她的故事。
舞蹈觀後感820xx年的元旦，是我來信德之後參加的第一個大型活動。精彩的節目不時引起大家的共鳴，掌聲、笑聲連成一片，台上台下形成一片歡樂的海洋。聯歡會節目精彩紛呈，形式多樣，有唱歌，跳舞，詩朗誦，啞劇等等。一個小時的節目就在這幸福的時光中不知不覺結束了，讓人意猶未盡，感觸頗深。
我有幸作為五年級的教師代表上台表演了開場舞，也正是通過這次活動真正瞭解了幕後老師的辛苦工作和精心策劃，在此真誠地道一聲："你們辛苦了！"
這次晚會最讓我印象深刻的要數六（5）班的《小蘋果》，這個節目不單單有全班同學的參與，最主要的是他們有現場互動，帶動了全場的氣氛。在這個節目中，我看到了六（5）班的凝聚力以及全員參與的意識，讓每一位同學參與到活動當中，來展現他們自身的價值，讓他們深刻體會到我是其中的一員，讓他們有歸屬感。這也正是我們教師需要注意的地方，讓每一位孩子都找到自己的存在感，要讓他們知道，我是其中一員就要積極參與到集體活動中，我是有價值的，我能為集體做貢獻，為集體爭光。
班級的聯歡會當然沒有學校的晚會那樣隆重，但我看到了我們五（11）班學生們的努力，他們也積極地參與到活動當中，即使每個節目都表現得不夠完美，但態度是正確的。在聯歡會中，我看到了不一樣的他們，天真、活潑、單純依舊是他們的代名詞的，我突然意識到他們還是一羣孩子，我的要求太過於苛刻，太過於追求完美。孩子們的天性就是遊戲的，我應該從遊戲中給予他們知識，不能以成年人的眼光去審視他們。我認為五（11）班會越來越棒，我相信，一直相信！
在歡樂中我們度過了元旦，希望20xx年我們會越來越好，孩子們的臉上笑容常在。我要努力的工作，我會與五（11）班的老師、同學一起努力，一起加油！
舞蹈觀後感9你是否欣賞過“雀舞”?
誰能描繪出呢?那樣驚心動魄的柔美舞姿?
誰能雕刻出呢?那樣細緻入微的傾情神情?
誰能譜寫出呢?那樣變幻多姿的靈動身形?
誰能頌唱出呢?那樣輕巧靈敏的細碎舞步?
柔美的雀舞於我來説是荒漠中一朵璀璨的嬌花，是嚴寒中一聲鳥鳴。除了驚豔，還是驚豔。千言萬語道不盡我心中那般美的感受!
任何一種語言都無法描繪，朋友，請相信，倘若是你，你定無法將那靈動的美傾訴——
她靜靜地，靜靜地挺立，遠處，隱約傳來鳥兒的歡叫。那雙纖細的手兒開始轉動。輕輕地，緩緩地，仿若剛剛由沉睡中甦醒。
皎潔、清幽的光線映射在她的臉上，勾勒出完美的輪廓，暈染上淡淡的柔和暈光。一切是如此的恬靜。
長長的垂睫肆意傾瀉，眉間的硃砂熠熠生輝，微啟的薄脣悄然上揚。我似乎看見一隻高傲的孔雀，正在淡雅燈光的沐浴下翩然起舞。
她緩緩地蹲坐於地，一雙柔韌的雙臂開始搖擺，一點一點，似乎是一陣白浪湧現;一點一點，似乎是一條絲帶飄揚;一點一點，似乎是一抹光影躍動。
潺潺的流水聲由遠而近，由遠而近地飄來。忽然間，一陣輕快音樂悠然響起，這抹素雅的白色身影開始旋轉。
輕緩的旋轉逐漸加快，飛旋。世間的一切似乎都沒有了，只有那抹白色在飛速的旋舞，飛揚的裙襬如跌宕的波浪一般翻飛;如紛亂的雪花一般張揚;如飛翔的白鴿一般自由。
“孔雀”開始狂舞，細碎的腳步踩着節奏，一圈一圈又一圈地旋轉。她用她柔韌的身軀演繹着一場美輪美奐的雀舞。
你能體會得到嗎?這驚豔之美?
舞蹈觀後感1021個聾啞人,他們在舞台上盡情揮灑，他們在殘缺中追求完美，在無聲中激盪生命。他們在嬌媚中自強，在寂靜中吶喊，在沉默中奮起，他們震撼着全中國、震撼着全世界!
你在無聲的世界亭亭玉立，把一杯誘人的香酩，傾給了大地。你伸出千隻柔情的手臂，用柳枝，把曾經流過的淚，化為舒心的甘露，滴進了我的心田，驅走我所有的傷痛，帶給我無限的希望!
好一羣聾啞人!好一個千手觀音!
她使人想起：破土而出的新芽;
她使人想起：凌寒獨自開的臘梅;
她人想起：長青不老的松柏;
二十一個聾啞人站成排，手一伸一縮，讓人目不暇接。那優美的舞姿猶如孔雀開屏，讓人沉醉其中;那壯觀的場面猶如“神六”昇天，讓人激動不已;那整齊的動作猶如電腦合成，讓人無法相信;好厲害的聾啞人，好厲害的“千手觀音”!古典韻味的樂曲讓人如聞佛界的梵音，聖潔靈動的舞姿讓人如見觀音的寶像。當《千手觀音》組出“盛世開屏”的畫面，千隻纖手曼顫，千隻慧眼閃爍，將春晚的氣氛推向高潮時，人們的心靈被深深地震撼了：傳説中的千手千眼觀音被演繹得得如此的典雅，舞台上《千手觀音》的天光人舞呈現出如此的祥瑞，不由人不由衷地擊節讚歎，美哉，《千手觀音》!
在《千手觀音》中，邰麗華與20位同伴結為一體，以千手觀音形象立於蓮花台上，在鑲嵌着1000多隻手的金碧輝煌的拱門下，用繽紛的手姿和斑斕的色彩，"述説"內心世界的美麗話語。伴隨着激昂的樂曲，舞者魚貫而入，舒展在舞台上，以婀娜的舞姿和生動的眼神，描繪夢中的天堂。身着白紗衣的4位手語指揮天使般地相伴四周，向舞者解讀他們無法聽見的音樂。
21位舞蹈演員雖然生活在無聲的世界裏。但通過舞蹈老師的手語指揮用眼睛去感悟音樂的韻律。他們優美的肢體語言，觸動了全國人民的心絃。在這樣的節目面前，似乎所有的語言都顯得蒼白無力。
舞蹈觀後感11芊芊淑女，婀娜旗袍着身；江南粉黛，素雅蒲扇着手。
——題記
音樂便從不知名的角落裏緩緩流淌過舞台，濺落進人們的心裏，盪漾在人們眼眸中的還有那婀娜的身姿。
18張平淡無奇的板凳，質樸、無華卻又不乏精巧。18位身着煙灰色旗袍的仙女，步履款款，輕搖薄扇，舉手間凝固成江南水鄉特有的風景，投足間漾起一幅淡雅的水墨畫，觀眾無不傾身以觀，屏息以歎。一身旗袍將我們帶回江南的煙雨，一把蒲扇扇出了市井的生活氣息。清晨的裊裊炊煙，搖曳動人的舞姿，將時光拉回到上海的弄堂裏，長長的雨巷中，配着小提琴的長音，我們又彷彿看到了江南的富貴與繁華。
芸芸眾神在，飄飄仙子舞。美哉！
雲遊海空，魚藏水底，舞美的巧妙設計，舞者的神韻風采，融合在背景中，交織在音樂裏。你瞧，每一位舞者似雁，輕盈自在，翩若驚鴻；每一位舞者似柳，柳腰春風過，百鳥隨風走；每位舞者似仙，出塵如仙，傲世而立，令人不敢逼視……飄逸的旗袍，精緻的粧容，飄然登仙；一把團扇，裊裊入凡塵。這是怎樣的一種美啊，東方女子獨有的那份優雅，恬淡，知性，柔美，讓人陶醉、沉醉、迷失。
巧笑倩兮，美目盼兮。他們的一笑一顰，靜態極妍，恰似一朵含苞待放的花蕊，但卻表現的又是如此的家常。站在小凳上翹首而望，可是等待尚未歸家的郎君？小憩時脱落的蒲扇，可以夢到的幸福？回首對扇時，可是在對鏡貼花黃？我無從知曉，但卻讓我感到最平常的最暖心的生活日常。
沁暈在絲綿裏的舊事，最是淡濃相宜；間最美的，莫過於人間煙火氣息，莫過於愛人温柔的期盼。惟有此，方能驚豔了時光，温柔了歲月。
美矣美哉！那是由內而外優雅高貴的美；那是不喧不鬧不徐不疾的美；那是不爭不放波瀾不驚的美；是那自帶風情萬千但不取悦一人的美。
美哉，我江南文化魅力；美哉，我江南女子的光彩！歲月更迭，惟晨光一曲裏的煙火人生！
舞蹈觀後感12每個不起舞的日子，都是對生命的辜負。
——題記
舞蹈是我生命中的一部分，它伴隨着我成長，他是我的老師，更是我的夥伴。在跌跌撞撞的年紀裏教會了我很多。
依稀記得三四歲時，對世界充滿好奇的我，在媽媽的引領下與舞蹈相遇。那是一間不足90平米的練功房。我深深的被老師的舞姿所迷住，不乏如蜻蜓點水般輕盈活潑，我跟隨着老師從練功房的一個角落跑到另一個角落。眼睛根本挪不動，只是痴痴的望着望着。
我有舞蹈的故事就從這裏拉開了帷幕。
“12342234，繃緊腳尖，腿部伸直，往下伸展，堅持下去。”老師響亮的嗓音在練功房裏來回流轉。此時的我被死死的按在了地上，汗珠從兩頰一點點的流下去。臉龐火辣辣的，嘴巴緊繃，時不時的檢索眉毛，腿像斷了筋一樣，痛到無法形容。對於韌性不怎麼好的我，這是我想練舞的最難一關，但是我不可以放棄，我要堅持我所喜愛的東西。舞蹈時，懵懵懂懂的我第一次懂得堅持和永不言棄。
伴隨着年齡的增長，我有舞蹈鬧了一個小插曲。練功房裏，同學們都在認認真真的練習着自己的動作。而我卻在一次次摔倒中，開始變得膽怯害怕。再也不敢邁出那一步。再一次，我被重重的摔到了地上，耳邊什麼也聽不到。我慢慢的爬起來，默默走到一邊，淚水浸濕了衣服。我退縮了。但那顆熱愛舞蹈的心在不斷的翻湧，他告訴我不要後退。困難就永遠會為你讓步，舞蹈又再次拉起我的手。讓我邁出了那一步，是他告訴我困難猶如彈簧。當自己強大時，他就會變得弱小。
現在的我已經上了九年級，但我依然深深暗戀着在練功房揮灑汗珠的每一分每一秒，練功房裏，鏡子中的我可以拋下一切學習的煩惱。甩開所有的不悦。那時一人義烏一支舞蹈，只有我和舞蹈在。只有最真實的我與舞蹈親密地交談着。那是我們無聲的語言。
舞蹈在我不開心時會給我最真心的安慰，沒有虛偽，沒有掩飾。他教會我自信讓我學會堅持讓我直面困難這個人生我能與舞蹈相識。
文學範文吧
