關於舞蹈主持詞（優秀2篇）

契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當今社會中，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，快來參考主持詞是怎麼寫的吧，以下是小編為大家收集的關於舞蹈主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於舞蹈主持詞1

男：尊敬的各位領導、老師

女：親愛的同學們

合：大家晚上好

女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

男：五月的春風，吹拂着年青的臉龐

女：五四的日子，記錄着92年青春的腳步

男：五四的火炬，燃燒着92年青春的熱情

女：為紀念五四運動八十九週年，展示青年風采，交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委，

女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取最後平均得分。

男：今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。

女：跳躍的音符，演奏着青春的活力。

男：動感的舞姿，展示着青春的魅力

合：校園舞蹈大賽現在開始

女：此次舞蹈比賽共分為三個板塊，第一部份，健身操，彰顯同學們的青春活力，第二部份民族舞，體現出我們課餘生活的豐富多彩，我們沒有功底的深厚，只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞，同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。

1、和風送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬物復甦的季節，變如花季中的我們，風華正茂，一切充滿了希望，一切都充滿了活力！下面請欣賞907班的同學為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》。

2、904，5，7班的同學馬上就要離開學校步入社會了，相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時？下面請欣賞由904班的健兒們為我們帶來盡顯真我風彩的《搏擊操》表演。

3、人們常説：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那麼一些人對此有另外的説法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。

4、舞蹈是八大藝術之一，是於三度空間中以身體為語言作心智交流現象之人體的運動表達藝術，以有節奏的動作為主要表現手段。舞蹈可分為很多種，有拉丁舞，摩登舞，交誼舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請109班同學表演《有一個美麗的地方》。

5、看過了傣族舞，我們再來看看具有異域風情的xx舞，這些小姑娘們曾經是天竺少女的表演者，請欣賞由102班同學帶來的舞蹈《西域風情》。

6、如今上網成了我們生活中必不可缺的一部份，但網絡有利有弊，同學們可別深陷其中成一個名副其實的“網蟲”下面請看由108班同學為我們帶來的'小品《網蟲》。

7、看過了精神爽朗的健身操，又看了優美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜歡的勁爆時間。現代舞是20世紀初西方興起的一種與古典舞相對立的派別，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由抒發人的真實感情，下面請欣賞905班同學模仿ladygaga的舞姿《Bad romance》。

8、看過了外國現代舞的模仿，再來看看中國現代舞表演，另外一種表達自我，彰展青春的肢體語言，以催人奮進的形式來到我們面前。請看由106班同學帶來的現代舞表演《不如跳舞》。

9、有這樣一句俗語廣為流傳，頭可斷，髮型不可亂。這足以證明發型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍，萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演《理髮》。

10、街舞，英文hip—pop，是爵士舞發展到今的產物，它的動作是由各種走、跑、跳組合而成，並通過頭、勁、肩、上肢、軀幹、等關節的屈伸、轉動、繞環等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉》。

11、我們的工作學習最後都是為了更好的生活，現在市面上流行着一種非常特別的工作方式，是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便，也可能造成了煩惱。請看看那是什麼？請欣賞由105班同學帶來的小品。

結束語

女：伴隨着歡快的音符，伴隨着優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

男：每個人的心裏都擁有一個夢，它讓我們充滿了熱情與力量，這力量彷彿為我們插上了一雙翅膀，那麼就讓我們乘着夢的翅膀在優美的舞蹈中飛翔吧~

女：在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家！

男：本次舞蹈大賽，到此結束，祝朋友們晚安！

關於舞蹈主持詞2

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，叔叔阿姨，敬愛的各位老師、小朋友們：

（合）：大家晚上好！

美麗的夜空，燦爛着星星的微笑，温馨的夏日，將我們暖暖地擁抱，我們幸福的歡聚在一起，為我們的成長歌唱，我們歡快着童年的美麗，為我們的成長舞蹈。

（合）：xx舞蹈學校第三屆舞蹈專場晚會現在開始。展開我們稚嫩的翅膀，展現我們動人的靈巧，看一看我們金星的風采，您會無比迷戀美麗的舞蹈。下面請您欣賞技巧表演《花樣風采》。金色的童年，我們開口常笑，花樣的年華，我們唱唱跳跳，小白牙，刷刷刷，小紅脣，笑笑笑，愛護牙齒，從現在做起。

（合）：妙妙妙！

請欣賞舞蹈：《刷牙歌》。我們喜歡快快樂樂，我們喜歡熱熱鬧鬧，我們是可愛的小精靈，我們是美麗的花枝俏。

接下來，請欣賞舞蹈：《嘿，小可愛》。美好的童年，我們不願孤獨地睡覺，親愛的夥伴，我們的友情不要忘掉，假如，你感到了孤獨，那麼，就讓星星陪伴你閃耀。

下面請欣賞獨舞表演：《孤獨的駝羔》。我們生活在xx舞蹈學校，老師就像媽媽一樣，向我們張開温暖的懷抱，我們成長在金星舞蹈學校，明亮的課堂裏，老師對我們言傳身教。請欣賞舞蹈：《舉手發言》。野外青山，綠樹繁茂，溪水潺潺，鳥兒歡叫，老師帶我們野外踏青，歡歌笑語把我們纏繞。

接下來請欣賞獨舞表演：《野趣》。綠色的草原，鐵騎呼嘯，美麗的綠洲，別樣情調；讓我們的理想，在草原放飛，讓我們的未來，五彩閃耀。請欣賞羣舞表演：《綠洲小騎兵》。

曲曲彎彎，飄逸美妙，玲瓏乖巧，行進小道，綠水青山，百花爭俏，鈴蛇踏青，山歡水笑。

下面請欣賞獨舞表演：《鈴蛇踏青》。唱一首歌吧，讓我們共同歡笑，跳一曲舞吧，讓我們用熱烈的真情把老師回報。我們是祖國的未來，我們飛躍，我們盡情歡跳。請欣賞現代舞表演：《飛躍》。燦爛的金星，美麗的'學校，新花朵朵，綻放舞蹈，梨園新韻唱未來，xx舞蹈春意鬧。

接下來請欣賞舞蹈：《梨園新韻》。美好的理想，在陽光下閃耀，牧區的少年，在歡騰中舞蹈。

唱吧，跳吧，我們流淌着童年的美麗，跳吧，唱吧，我們洋溢着成長的歡笑。

請欣賞舞蹈：《牧區少年》。我們有最敬愛的老師，我們有最美麗的學校，老師培育我們成長，學校為我們插上翅膀，讓我們飛得高高。感謝我們最敬愛的老師，感謝xx舞蹈學校。

下面請欣賞配樂詩朗誦：《感恩之心》。我們的生活豐富多彩，我們的童年繽紛閃耀，xx舞蹈的美麗，裝點着和諧幸福的康莊大道。請欣賞課堂組合展示。蘭蘭的天空，白雲飄飄，小小的山鷹，展翅高高，我們的理想，飛躍藍天，我們的祖國，壯麗多嬌。

請欣賞羣舞表演：《帕米爾小山鷹》。我們雖然還小，但我們的心兒飛得很高，我們憧憬未來，我們的未來一定會無限美好。飛吧，親愛的夥伴，飛吧，讓我們飛得更高。請欣賞羣舞表演：《飛得更高》。我們的未來，會經過坎坷小道，我們會盡快長大，走向更加美好。我們有勇氣戰勝任何困難，我們將用自己的努力，讓父母、老師、讓祖國驕傲。請欣賞舞蹈：《走出沼澤》。又是一個美麗的夜晚，我們共同起舞翩翩；

又是一個歡樂的夜晚，心靈的愉悦和我們相伴；記住今夜，歡樂無眠，記住今宵，美麗無限。明年我們再相約，今晚和您説再見。

（合）：xx舞蹈學校第三屆舞蹈專場晚會到此結束。