在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的我的舞蹈之路作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
走進舞蹈房，黃色地磚的觸感是那樣熟悉，如一位親切的老友。鋥亮的鏡子反映着舞蹈房中一切擺設。窗户敞着，外面點點綠意與高樓的影子晃進窗户，微風拂過，樹葉在微微顫動，顫動的葉片上閃爍着點點日光，縷縷陽光斜穿進屋中，温暖柔和。
我坐在地上，看着那面大大的鏡子，我放佛看到了以前的我，學舞蹈時的記憶一片一片緩緩湧上心頭。
初學舞蹈，我站在舞蹈房中，好奇地左看右看，對未知的領域與未來充滿了嚮往。第一節課，練習基本功，壓腿時，我雙腿一叉開，稍稍用力，雙腿便平平的貼在地上。再看看周圍的同學：有的身子還架在半空中，死活壓不下去；有的被老師硬逼着勉強壓下去了；還有的眼眶紅通通的，兩行淚還掛在臉上，小嘴角都要垂到下巴了。我得意洋洋，還是我厲害嘛，別人都壓不下去，就我輕輕鬆鬆地壓下去了，別人都比不上我，嘻嘻！我正想着，老師走過來了，她看到我輕鬆完美的動作，吃驚極了，眼中寫滿了驚訝與讚歎，她忍不住嘴角上翹，毫不吝嗇地對我伸出大拇指，出聲讚揚：“你太棒了，你在舞蹈方面有天賦啊！”因為老師這句讚揚，我回家得意了許久，媽媽説，我的尾巴都要翹到天上去了！
回憶到這，我突然笑了，心中滿是温暖。這不禁令我想到了六級時的一個不算愉快，卻收穫滿滿的小插曲。
陽光依舊從窗户斜穿進來，依舊是暖洋洋的，可我的心情卻十分低落——每年元旦，各個舞蹈班總要排一個舞蹈，今年也一樣。可今年的舞蹈卻格外難跳，動作的難度係數其實並不高，可是繁雜多樣的動作花樣與難踩的拍子卻如兩個門神，把我堵在了“路口”，不讓我在舞蹈排練的道路上繼續前進。我有點仿徨無奈，有點不耐煩，更多的卻是沮喪。每次我在排練中做錯了動作——不論是大動作的不完美，還是左右手、左右腳動作弄反，或是拍子踩錯了，老師總是和顏悦色地一遍遍教我。在她上揚的嘴角、親切的話語、鼓勵的眼神中，我更加沮喪，無奈，甚至是對前方對未來產生了懷疑。我真的適合走這條路嗎？
那一天來了，我又一次在排練中做錯了動作，老師大步流星地走過來，語調高昂：“你又做錯了！你知不知道，這一節大家陪你練了多少次！我教了你多少次！你知不知道！”老師神情嚴肅，臉上的肌肉繃得緊緊的，睜得大大的眼睛中滿是恨鐵不成鋼的無奈。我沮喪極了。過了一會兒，老師平靜下來，對我説：“你記不記得，我曾説過你有天賦，這一段並不難，我相信只要你堅持，一定可以把它攻克下來的，要有信心。”説完拍拍我的肩，我抬起頭，老師眼中的鼓勵，好似我堅強的後盾，令我自信起來。之後，我抓住機會就去問老師，跟着視頻一步一步練習動作，胳膊酸了，腿痠了，卻毫不自知。我成功了，我把一整段舞蹈練得滾瓜爛熟，我成功了！
我坐在舞蹈房中，眼中滿是堅定與暖暖的笑意，在跳舞這條路上摸索着成長，我已經收穫了很多很多，與舞為伴，我並不孤獨。
舞蹈對我有着神奇的吸引力。小時候，每次在電視屏幕上或者舞蹈室裏看到舞蹈演員翩翩的舞姿，我總是那麼神往。
那天，我第一次在媽媽的陪伴下，來到了一個我完全陌生的地方。好寬敞的舞蹈室啊，在這裏我們幾個女孩子排成了一長隊。老師佈置給我們的第一個任務就是“下腰”，看看我們的基本功和身體的柔韌度到底如何。前面的幾位小朋友按照老師的指示，在老師的幫助下慢慢將身體後仰，雙手儘量撐到地上去。可能是因為疼痛的關係，她們都叫出聲，有些甚至眼角都滲出了淚水，老師看着她們都微微皺了皺眉頭。看到這一幕，我嚇的連連後退，好想就這樣逃走。
“江鈺雅！”輪到我了，怎麼辦？我艱難的挪動着腳步，戰戰兢兢的走到老師身邊，可能是我太緊張了，下腰、手着地，一系列動作竟然一氣呵成了，完全沒有什麼不適應的感覺。“好，很好，的確是塊跳舞的料子……”老師第一個為我鼓起了掌。我看到了老師讚許的眼神，再看看其他同學靦腆的笑了，就這樣我那艱辛而又漫長的舞蹈之路就此開始了。
或許是因為老師的那句話，使我對舞蹈有了興趣，充滿了信心，我的舞蹈之路也不是一帆風順的。最讓我頭疼的就是跳舞時的表情，老師總是覺得我的表情太死板。“舞蹈是一門藝術，是活動着的雕塑，舞蹈者的表情應該是很豐富……”每當我在跳舞時總是板着臉，是以同種表情去表演不同的動作時，老師總是這樣苦口婆心的開導我。其實我想過多種方法使我的表情和動作能夠同時協調起來，可是到最後都功虧一簣。俗話説：台上一分鐘，台下十年功。哪一個舞蹈演員的優美動作不是經過千錘百煉才成功的？在我苦練了很久後，老師告訴我一個小小的“祕訣”，可以嘗試着對着鏡子練舞蹈。慢慢的，一次兩次……我終於能夠用很豐富的表情來表演舞蹈的藝術了，那時我的心裏的高興勁甭提了。
因為喜歡舞蹈，所以在苦中我可以收穫到快樂。記得有一次，我成了我們班“六一”節目的舞蹈編導，我們的羣舞《快樂六一》獲得了學校第一名的好成績。當我們捧着金燦燦的獎盃時，眼圈濕潤了。我愛舞蹈，舞蹈可以磨鍊我的意志，讓我變得快樂自信。
我的舞蹈之路縱然辛苦，但我相信我會走得更好，在人生的舞台上，我將以最優美的舞姿一直“舞”下去……我想説：“舞蹈，我熱愛你！”
在我的書櫃上擺放着一張獎狀，那是一張令我終身難忘的獎狀，每當看到它，學舞蹈時那難忘的一幕幕畫面浮現在眼前。
九歲那年，媽媽送我去舞蹈培訓班，學習拉丁舞。因為我是初學，老師先教我下岔，下岔，痛呀。看到師姐們輕鬆下岔自己也不禁想去試一下，輪到我了，我學着師姐的動作先站直了，慢慢把兩腳打開，屏住呼吸，滑下去，滑下去之後並沒有我想象的那樣順利，前腳直了，後腿彎了360度這讓我哭笑不得。老師看到我沒下去岔，就不管三七二十一走到我面前叫我下岔，我下不了呀，我小聲嘀咕着，老師説：“我來幫你。”話沒落音，老師兩手壓着我的肩，一按，啊，我大叫了一聲，眼淚一滴滴落下。
一年過去，我上提高班，提高班學習拉丁舞的舞步和套路調好舞步不難，難的是跳出那支舞的舞韻。剛剛開始學習舞步我認為很簡單，只要跟着老師跳就行了。所以我每次都不記舞步。老師叫我們一個人跳，我傻眼了，輪到我了，我一步也跳不上來。老師看到我不會跳提高嗓門：“你這個學生真是的，自己從來不記舞步總是依靠別人，你永遠跳不來舞。”我被老師罵的無地自容，臉上火辣辣的。只從那天起，我都會把每一個步子和動作記在心裏，不再依靠別人。雖然舞步記住了，但要把身體的韻味跳出來很困難。何為韻味，這讓我苦思冥想了好幾個星期。直到老師的一句話點通了我。上課之前老師説：“身體由自己掌控。”
老師的這句話點通了我。回到家裏我苦練了三個小時，終於我就有那麼一點點韻了。艱辛的日子總會過去，日復一日，我的舞蹈水平一天天提高，老師經常表揚我。之後，我參加了一個比賽獲得了第一名，這讓我非常高興。
我的舞蹈之路又將踏上下一個旅程。
舞蹈是一門藝術，優美的舞資，給人以美的薰陶，婀娜多姿，讓人如痴若醉。看着別人那優美的舞蹈，我的心裏頓時生出羨慕之情，也就從那時起，我的舞蹈生涯就開始了。
我剛進入葛天氏藝術學校時，第一個練習的動作就是踩跨，當時，我的跨翹得老高了，老師就幫我們一點一點的踩。老師踩我們的時候時，那是踩一個哭一個，踩跨成了一個讓人聞風喪膽的環節。輪到我了，我一點一點地邁向老師，踩跨途中，我並沒有向其她同學那樣放聲痛苦，而是含着淚，緊咬自己的嘴脣，努力不讓自己哭出來。我數着：“一、二、三……”三十秒過後，終於結束了。我的腿好像瘸了，因為痛的原因，我只能一步一步地慢慢拖着走回自己的位置。
後來幾次，我使勁忍着疼痛，咬緊壓根，默默地鼓勵着自己，堅持鍛鍊着，有時候疼得想要放棄，但想想舞台上那漂亮的舞姿，硬是忍着再忍着，經過老師的耐心指導和我這一段時間的努力，終於掌握了一些基本的舞蹈動作。“一字馬”更不在話下，為了使我練的功不“縮回”去，我依然堅持練習：下腰、後抬腰、高抬腿、小船、踢腿、立腿……
因為我的出色表現，老師讓我積極考級，如今已順利地考到了七級，每級都是一個優，在學習跳舞的過程中，我還學到了兩個字——堅持。學習舞蹈雖然很辛苦，但我也很高興，因為舞蹈給了我無盡的快樂，我喜歡這種運動！
我從小就想成為一隻小天鵝，在舞台上盡情舞蹈，演出我的風采。所以看到身邊學芭蕾舞的小夥伴們跳起舞來像一隻只小天鵝一般輕盈，我就被芭蕾舞深深吸引了。在媽媽的支持下，我報了名，開始了我人生的第一次藝術生涯。
“芭蕾，有足尖上的舞蹈之稱。”我懷着好奇與興奮的心情，開始了我的第一堂課。首先，老師教我們芭蕾的`基礎動作：踢腿、下腰、彎腰碰地等。這些動作對剛學的我來説是苦不堪言，疼得眼淚不爭氣地嘩嘩流下。當我看到其他同學跳起舞來，一隻只“天鵝”像流動的音符一般輕盈，而自己卻跳得像一隻張牙舞爪的螃蟹時，感到十分苦惱。同學們又笑我像一隻笨頭笨腦的天鵝，聽到這些話，我的內心受到了極大的打擊，又傷心又難過，眼淚奪眶而出，以往對芭蕾的嚮往都化為烏有。當時的我還想過放棄，可媽媽鼓勵我堅持下去，還勸告我：“不管學什麼都不會這麼容易的，只要你在家裏多下苦功，一切都會好起來的！”
從此以後，我每天都在家裏刻苦練舞。一天天過去了，身子終於輕盈了，舞步也飛揚起來了，高貴典雅的氣質深深進入骨髓，哪還有“螃蟹”的影子呢？
考驗人的時候到了，在一次課堂中，老師突然説：“下星期我們要進行考級，請同學們回去好好準備！”雖然這時我的舞蹈在班級裏遙遙領先，但心裏還是有一絲緊張和害怕。我在心裏暗暗發誓：“下星期的考級，我一定要好好表現，取得一個好成績！”
考級如期而至，當老師點到我的名字時，我懷着忐忑的心情上場了。當優美的芭蕾音樂緩緩響起，我頓時忘了緊張，並深深陶醉在其中。我踩着緩慢的音樂翩翩起舞，此時此刻，從未有過的輕鬆在我心底油然而生，全部觀眾都為我的表現而喝彩！
有這樣一句話：“成功的花兒，人們只驚歎它的豔，誰知道它為了成功，浸透了多少的血和淚？”這段舞蹈生涯，讓我領悟到了只有努力克服困難，才迎能來成功！
小時候，我經常在電視裏看演員挪動着婀娜的舞姿跳着優美的舞蹈，常常看得入迷，彷彿自己置身於其間。一次次表演激起了我對舞蹈的熱愛，我決定開始跳舞。
我在六歲時就開始學習舞蹈，會下腰等一些基本動作。
我在學習舞蹈時，也遇到過不少挫折：有一次，(.)老師教了一個難度係數較高的連續舞蹈動作。我一個一個動作認認真真地做，一個一個動作反反覆覆地練，加以鞏固。可是當我連續跳的時候，卻如同一張張死板的照片一個個滾過去。我加以練習了，可卻怎麼也做不好，做不熟。我顯得有些氣餒，正決定放棄的時候，信心又不知道從哪裏飛回來了。我沒有放棄，我一定要學下去！以後一有時間，我就練習。
一週過去了，我差不多已掌握動作的節奏了。上課時，很快就輪到了我，我扭動着身軀……此時我好像奔跑在一碧千里的草原上，清風柔和地撫過我的臉龐，空氣十分清甜，頭頂是一片碧藍的天空。過一會，我閃動手臂，在草原上跳躍着，感覺真不錯。我陶醉在“夢”中，不知不覺就跳完了舞蹈。
舞蹈這條路並不好走，一路上有重重困難考驗着我的毅力，我不怕苦，一步一步腳踏實地的走了下來，嚐到了努力
過後甜美的勞動果實。一眨眼，五六年過去了，我也畢業了。現在回憶從前，不禁會露出欣慰的微笑。
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