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精選舞蹈的作文600字錦集十篇

欄目: 舞蹈 / 發佈於: / 人氣:1.18W

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的舞蹈的作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選舞蹈的作文600字錦集十篇

舞蹈的作文600字 篇1

回過頭,看我十二年來成長的足跡,閃着快樂和辛酸。

從小我就對舞蹈很感興趣,所以在我剛四歲時,媽媽就為我報了舞蹈班。因為我太小,只能當插班生,又加上我天生不愛説話的性格,老師就不斷地誇我,想逗我開心。雖然臉上不表現出來,其實心裏早就樂開了花。一回到家,我就高興地給爸媽跳着新學的舞蹈。就算在練着無聊的基本功時也會不由自主地笑出聲來。我也就是在全家人的鼓勵聲中,高興地踏上了這條舞蹈路。

漸漸地,我長大了,舞蹈的難度越來越深。一眨眼我就升到了八級,也正是學芭蕾的時候,這可是我最大的煩惱:我不會平轉!芭蕾主要靠平轉,你要是怕轉暈,就學不好。剛開始,我就在家裏扶着牆自己練,可又因為平衡感不強,怎麼也轉不好。就這樣“放棄”的念頭在我心中產生。我把想法告訴了媽媽,媽媽沒有批評我,而是要陪我練平轉。在一次次摔倒,一次次頭暈腦脹後,我終於練會了平轉。結果在上課時受到老師的大加讚賞。

我越來越大了,老師也對我越來越信任,為我們幾個國小員排了一段舞蹈。讓我們登台演出,我終於有機會登台演出了,心裏異常興奮。演出當天,我們一個個被老師的化粧筆畫的像仙女一般漂亮。我最喜歡這種感覺,心裏一直洋溢着喜悦。在舞台上我發揮得很好。我的眼睛一直注視着台下手舞足蹈的觀眾,他們不停地為我們鼓掌。我心裏不禁有一種成就感,覺得付出的一切都是值得的。因為演出十分成功,老師給我們每人發了五十元的演出費,這也是我掙到的`第一筆工資。

我就是這樣在這條舞蹈路上慢慢成長的,我相信我一定會帶着這第一筆雖然不多,但意義非同一般的演出費走下去,一直走到舞蹈藝術的頂峯。

舞蹈的作文600字 篇2

得知今天要去展茅秋遊,我高興得手舞足蹈。第二天,便早早地來到學校。八點半,我們準時踏上了前往展茅的路,心隨着奔馳的汽車舞動。

快樂的時光總是那麼短暫,這不,一眨眼我們就來到展茅。下車後,我集齊小隊,前往我們的遊樂設施。一開始,我們飛奔過去搶着自己心愛的玩具,而我在陣勢龐大的人羣中目不暇接地尋找着。忽然,我大踏步地跑了過去,搶到一輛小推車後我感到無比興奮,推起小推車一開始就來了個精彩亮相——極速漂移。那些踩着高蹺的同學大搖大擺的,遠遠望去,就好像一個大富翁一樣。等另一場景的人慢慢散去的時候,我們又踏上了新路程。來到上面,浮現在眼前的是獨木橋繩索木樁等一系列大型玩具,看似簡單的這些玩具真正玩起來困難重重。我先來到獨木橋前,慢吞吞地走了過去;我又來到了絲網橋前,小心翼翼地爬上爬下┅┅ 心,在不停地狂舞。

早就聽説展茅有五匠館,帶着好奇我們走進了館內。哇,裏面的“五匠”栩栩如生。不看不知道,一看才知道原來是這五匠——篾匠、銅匠、木匠、泥水匠、瓦匠。我們細細觀賞着五匠們的穿着打扮以及他們曾經用過的工具。噢,裏面還有發生在他們身上的故事呢!走出五匠館,心裏充滿着對五匠的滿滿敬意。

這次秋遊的高潮便是我們自己動手炒菜的經歷了。我們來到了一個平台,上面整整齊齊地擺放着一個個灶台。我們迅速並有序地找到了自己的小組和灶台。工作人員已經為我們擺上了許許多多等待燒烤的美食,我們立刻動起手來。第一道紅燒肉,看着一碗肉,卻不知如何下手。於是決定嘗試一下,先倒油,再把肉放入鍋中,使勁炒翻。眼看肉已經幹了,趕緊放一勺鹽和少許醬油,又加了點水。香氣頓時撲鼻而來。自己炒的菜果然特別有感覺。接下來又是青菜,又是魚┅┅看看夥伴們,滿臉黑乎乎,兩手油膩膩。哎呀,我小小的.心才覺得炒菜不容易啊!

秋遊給我帶來了無窮的樂趣,也給我帶來了難忘的記憶。走出校園,走向秋的世界,讓我們在秋的世界舞蹈! 。

舞蹈的作文600字 篇3

在我的書櫃上擺放着一張獎狀,那是一張令我終身難忘的獎狀,每當看到它,學舞蹈時那難忘的一幕幕畫面浮現在眼前。

九歲那年,媽媽送我去舞蹈培訓班,學習拉丁舞。因為我是初學,老師先教我下岔,下岔,痛呀。看到師姐們輕鬆下岔自己也不禁想去試一下,輪到我了,我學着師姐的動作先站直了,慢慢把兩腳打開,屏住呼吸,滑下去,滑下去之後並沒有我想象的那樣順利,前腳直了,後腿彎了360度這讓我哭笑不得。老師看到我沒下去岔,就不管三七二十一走到我面前叫我下岔,我下不了呀,我小聲嘀咕着,老師説:“我來幫你。”話沒落音,老師兩手壓着我的`肩,一按,啊,我大叫了一聲,眼淚一滴滴落下。

一年過去,我上提高班,提高班學習拉丁舞的舞步和套路調好舞步不難,難的是跳出那支舞的舞韻。剛剛開始學習舞步我認為很簡單,只要跟着老師跳就行了。所以我每次都不記舞步。老師叫我們一個人跳,我傻眼了,輪到我了,我一步也跳不上來。老師看到我不會跳提高嗓門:“你這個學生真是的,自己從來不記舞步總是依靠別人,你永遠跳不來舞。”我被老師罵的無地自容,臉上火辣辣的。只從那天起,我都會把每一個步子和動作記在心裏,不再依靠別人。雖然舞步記住了,但要把身體的韻味跳出來很困難。何為韻味,這讓我苦思冥想了好幾個星期。直到老師的一句話點通了我。上課之前老師説:“身體由自己掌控。”

老師的這句話點通了我。回到家裏我苦練了三個小時,終於我就有那麼一點點韻了。艱辛的日子總會過去,日復一日,我的舞蹈水平一天天提高,老師經常表揚我。之後,我參加了一個比賽獲得了第一名,這讓我非常高興。

我的舞蹈之路又將踏上下一個旅程。

舞蹈的作文600字 篇4

堅持是一切事物成功的動力,它是你看不見,也摸不着的,但它卻深深的藏在你的心底。

在我五歲時就開始學習舞蹈,啟蒙階段感覺跳舞既簡單又好玩。隨着年齡增長,級別越來越高,難度也越來越大。劈叉、下腰、倒立、拉腰每當練習這些基本功時,痛得我齜牙咧嘴,哀痛聲不絕,甚至有些同學在小聲哭泣。節拍精靈老是給我搗亂,節奏忽快忽慢,使得我經常跟不上節奏,最後得不到老師表揚。我開始有些氣餒,信心仙子漸漸離我遠去。艱難攔路虎出現在我眼前,動作不標準颱風、節奏出錯暴雨統統向我襲來。終於,我這棵還沒長大的小苗堅持不住了,瞬間被吹倒。我便打起退堂鼓,走向半途而廢懶散國。

有一次,媽媽帶我去看舞蹈演出,一位位舞者輕盈的`舞姿,像蜻蜓點水般優美,旋轉時宛如一隻在空中飛旋的天鵝;時而飛越而起,落地時也不會發出一點聲音,好似一根輕柔的羽毛,節奏不快不慢,看得我目瞪口呆,羨慕不已。媽媽見我這般模樣,忙鼓勵我道:你堅持學下去,以後也可以像她們一樣上台表演。聽了媽媽的話,我暗暗下定決心,堅持就是勝利。此時,信心仙女又回到我的身邊,幫我打敗了艱難攔路虎。我繼續開始學習舞蹈,在我的努力練習下,我的舞姿也越跳越優美。時常受到老師的誇獎,還入選了舞蹈藝術團。這一切都是堅持取得的呀!因此,現在的我非常喜歡跳舞。每當自己感覺疲倦時,來一段舞蹈,立刻可以消除疲倦,舞蹈彷彿成了我的輕鬆調節劑。現在,每當聽到音樂,我的手腳就不由自主的隨着節拍動起來,彷彿自己成了一隻漂亮的蝴蝶,翩翩起舞。

堅持就像一次長跑,而堅持後的結果,就是跑到終點的那一刻。現在,我總是在自己想放棄時,一遍遍地念着:堅持就是勝利。這回我終於做到了!

舞蹈的作文600字 篇5

又到了下午,我與同伴們像往常一樣,“提”着水杯就往舞蹈房裏衝去。這次的訓練與以往不同,老師説今天的訓練會更加艱苦,因為新動作已經學完,今天的任務將是——摳動作。

訓練開始了。首先,我們把第一節的幾個動作做了一遍。老師看後,什麼也沒説,而是眉頭緊鎖地看着我們。周圍沉靜了許久,老師緩緩開口道:“動作一個個來我這過關,不達標的重做,做到標準為止。”同學們長舒了一口氣,還好老師沒有生氣。

可是,接下來該怎麼辦呢?接到老師的“命令”,大家只能硬着頭皮上吧。於是,同學們乖乖地到老師那兒去跳舞了。眼看着她們一個個都過關了,馬上就要到我了,三個,兩個,一個……此時,我只感覺到自己的心跳越來越快,終於,該來的還是來了。

我慢步走到老師的跟前,小心翼翼地做着動作,生怕老師不滿意。而老師卻一邊幫我指導一邊説道:“跳舞要放開,動作要大氣,這樣上了舞台才能有最好的狀態。”我按老師説的,慢慢平復緊張的心情,笑臉相迎,儘量讓自己放鬆。“恩,比原來要好了許多。”老師滿意地點了點頭,這促使我更加有了信心。我加倍努力,反覆地練習起來,我逐漸投入到每一個舞蹈動作的意境中。不知什麼時候,老師也看着我點了點頭,説道:“恩,不錯!”聽了老師的話,此時我的心比吃了蜜還甜,一種喜悦之情從心底淌出,散發到身體的`每個角落……

原來,只要你肯努力,只要堅持不懈,你就會得到應有的回報。古語道:“天道酬勤”。上天偏愛勤奮的人,只要你努力了,就一定會有所收穫。

舞蹈的作文600字 篇6

一提到舞蹈,你肯定會聯想到優美的舞姿。要説舞蹈老師的形象,你一定想象她是一個氣質不凡的人。的確,優美的曲線,細細的長腿,大大圓圓的眼睛,迷人的微笑,她,就是我可敬可愛的舞蹈老師——陳老師!

上一年,少兒芭蕾舞團因演出需要海選角色,我鼓起勇氣參加了人生中的第一次選角色的`面試,儘管有點緊張,動作不太到位,但還是以稍好的基本功征服了海選的評委老師,獲得了演出小美人魚的角色機會。

接下來,就是高強度的密集訓練,陳老師就是我們的指導老師。那時,她才剛大學畢業,平時總是笑眯眯的,從來不批評我們。有一次,旁邊的同學因記不清動作而嚇哭了,陳老師耐心地安慰她,摸摸她的頭,靠近她耳邊,悄悄地鼓勵她,不厭其煩地重新示範一次完整的動作給大家看。有部分高難度的動作,我們反覆練還是練不好,陳老師看在眼裏,急在心裏。她把一連串動作分解,先逐個動作示範一遍,讓我們看仔細,再慢動作連貫地跳一遍,真是用心良苦啊!

這樣的排練大概持續了三個星期,終於學完所有動作,到了點睛之筆——表情這一關。跳到哪部分該是怎樣的表情,陳老師的臉上就呈現出什麼樣的表情,我們的眼睛都不敢離開她,生怕錯過了,自己再也模仿不了。

表演的那一天很快到來了,我們既緊張又興奮,生怕自己哪個動作不到位而影響了演出的效果,同時又有點失落,因為演出完後,就要跟陳老師分開了。

當八條小美人魚在閃耀的燈光下翩翩起舞時,我的腦海裏總浮現陳老師那美麗的舞姿,總感覺陳老師也是其中的舞者,帶領着我們,在舞台上盡情舞蹈!儘管演出已經過去一年多了,但每次聽到那歡快的音樂,我又不禁想起了那段難忘的排練經歷,更想念可親可敬的陳老師!

舞蹈的作文600字 篇7

冰冷的地板,充滿稜角的鏡子,我獨身一人在昏暗的練舞室裏練着那鋼絲的舞蹈。沒有別人的指點,一切套路全憑自己摸索,去滿足燈光下眾多觀眾那挑剔的目光。

無數的跌倒過,很重很重。但很奇怪,並沒有絲毫的痛楚,或許,真的是痛到麻木了吧。傷痕累累的身體或許在別人看來是畏懼,但對我而言,早已是家常便飯般的普通。

冷落,嘲諷,辱罵,背叛……在鋼絲上表演那些高難度的動作,似乎除了死亡我已歷經了人世間所有的痛苦所設下的桎梏,鋼絲上的舞蹈,無非是從跌倒倒怕起來這一簡單的過程而已,有什麼可畏懼的呢?

有人説:“木秀於林,風必摧之。”對,很對。不然我也不會如此狼狽的在這裏忍受失敗的輕蔑了。步步蓮花的時代終究會消失,從鋼絲上跌落又能怨誰呢?若怨的話,便也只有自己可怨了。若不是自己大意失荊州敗走麥城,又怎會一敗不起?

繁瑣的舞步依舊繼續着,鋼絲上的太空步終究是有些奇怪,如此不合情理的練習不是磨練,而是歷練。為的不是曇花一現般如天馬流星般的經驗,而是紮紮實實的基本功。

太過輕浮的心和腳步又豈能駕馭者這絲上的舞蹈技巧。大意不慎,驕傲自滿,縱是天之驕子也奈何不得如此折磨。

午夜的'空氣瀰漫在黑色的綢緞上,宂長的時光上似乎只有我在不厭其煩的練習。失敗在這五十里駐守。面對失敗,早已不去逃避。逃避遠比面對痛苦更加痛苦。或許有些事看起來很殘忍,正如鋼絲上的舞蹈般,但是合理的要求是磨練,不合理的要求是歷練,正如排除萬難後在鋼絲上那豔驚四座的演出。

舞蹈的作文600字 篇8

王菲老師是我的舞蹈老師,她是一位漂亮、細心又嚴厲的老師。

王老師身材很苗條,經常穿着一身黑色衣服,一雙大眼睛炯炯有神,一個高挺的鼻子,一頭烏黑的長髮像瀑布似的,一張很能説的嘴巴,臉蛋紅撲撲的像兩個圓圓的.紅蘋果,笑容燦爛無比,王老師可真漂亮呀!

王老師很細心,也很關愛我們,記得有一次上課時,老師給我們指導了一下就讓我們開始熱身活動,然後老師開始為我們講動作要領,正在這時,小貝眼淚汪汪地對老師説:“老師,我有點不舒服。”王老師趕緊把小貝扶到一邊,親切地問小貝哪裏不舒服,小貝説:“我的肚子有點難受,想休息一下。”於是王老師給小貝輕輕地揉了揉肚子,扶她坐下,給她披上外套,又給她倒了杯温開水,看着她喝了點水,讓她休息一下,老師又繼續給我們上課,並不斷地觀察着小貝,過了一會,小貝覺得舒服多了,她又高高興興地跑來上課,老師問:“可以堅持住嗎?”小貝笑着點點頭,可是沒過多久,老師發現小貝臉色蒼白,趕緊扶她到旁邊休息,結果小貝還沒走到凳子跟前,就哇地一聲吐了一地,也吐到了王老師漂亮的衣服上,王老師根本沒在意自己衣服髒了,一邊輕輕地拍着她的後背,一邊給她喂水喝,然後馬上給小貝媽媽打了電話,小貝媽媽跑來後,老師給她説了具體情況,讓小貝媽媽帶小貝去看醫生,老師才開始打掃地上的髒東西,清潔完地面,又擦乾淨自己衣服,繼續給我們上課,下課後,老師又給小貝媽媽打電話瞭解情況,知道小貝沒什麼問題才放心地回家了。

這就是關心我們的王老師,我愛我的老師。

舞蹈的作文600字 篇9

八月三日是我期盼已久的日子,因為這一天是我拉丁舞考級的日子,也是檢驗我一年學習成果的時候。

早上8:30我來到考場,外面已經站滿了人,連過道都水泄不通。大家都在做考前的準備,有的在整理粧容,有的在練習舞步,看的出來大家的心情都是既緊張又興奮。9點整開始進行考試了,一共有200人蔘加,我的編號是86號,6人一組由帶隊老師帶進考場,其餘的人和家長只能在外面等候。等待的時候我開始越來越緊張,腦子裏不停的回憶練習的舞步。這時我聽到廣播叫到86號,我們

這組穿着一致走着整齊的步伐來到考場裏。這時熟悉的音樂想起,我一下就感覺不緊張了,我隨着音樂的韻律開始了我的舞蹈。考試結束,帶隊老師送我們出考的時候,對我説:“剛才的表現很好,以後的練習也要這樣。”我激動的跑到外面告媽媽這個好消息,樓梯口我看見媽媽滿頭的汗水,這麼熱的天一直站在外面等我,我的`心裏除了激動還有感動。

之前有段時間的練習很枯燥,一樣的步伐重複的練習,一個動作站立不動,讓我很想放棄,但是每次媽媽都會問我:“為什麼想學舞蹈”,我回答:“因為我喜歡舞蹈,也想在舞台上表演。”媽媽説:“所有成功站上舞台的人,都會有在台下枯燥和反覆的練習,所謂台上一分鐘台下十年功。”現在我完全理解了這句話,今天的考核只有2分鐘,但是我就要花一年的時間反覆的練習,隨着以後更難的挑戰,我還要花更多的時間來完成,如果沒有每一次的堅持就不會有這麼多的收穫。劉航 四川省成都市青羊區勝西國小

舞蹈的作文600字 篇10

那一次舞蹈課,我一回想起來,就滿腦子都是害怕!

來到舞館,我們被要求換上軟底鞋,全身趴地,雙腿以牆為軸線,練習劈叉。因為已經很長時間沒有練了,我們肌肉比較僵硬,劈不到底,好像再往前移一釐米,就會要命似的。

可是,鄭老師可不管我們多久沒練過了!他要求我們一定要劈到底。沒有辦法,我和其他同學只好在鄭老師目光射來的時候假裝用盡了力氣往裏壓,等鄭老師眼睛一轉方向,就立馬放鬆一下。

可是“逃得過一時,逃不過多時”啊!看着鄭老師拿着手機走出教室,我們舒了口氣,慢慢把屁股往外移,並且趴在地上“咯咯咯”笑起來。突然,天哪,鄭老師的雙腳又出現在我們面前……

為了懲罰我們偷懶,他決定一個一個對我們進行“特殊關照”!頓時,哭聲、叫聲、喊聲一大片!鄭老師坐在我們的腿上,把我們使勁往裏壓。之前,我們多移動一釐米都疼得要命,更可況現在要一劈到底,把韌帶徹底拉開,不哭不喊就神了。

看着旁邊的人都哭爹喊孃的,我連給自己加油的勇氣都沒了,心怦怦直跳。到了我面前那個女生了,她大約本想忍着,只發出壓抑的悶哼聲,可能太疼了,最後她也“哇”地哭了出來。

我發抖了,輪到我來痛苦了。鄭老師一坐上來,我便感到一陣肌肉被撕拉的`痛,不過還可以忍。他開始把我往牆壁上推,並用手壓住我的背。我先是不受控制地發出幾聲“哼哼”聲,然後屏住呼吸,從喉嚨深處發出尖叫,最後“尖叫”變成我自己都沒聽到過的“喊叫”!因極痛而不受控從眼眶中冒出的淚也順者臉頰流到了脖頸。

短短的30分鐘練習讓我們感覺像過了一個世紀那麼漫長!

雖然劈叉很痛苦,但我們也知道,要想跳出美妙的舞蹈,基本功必不可少!正所謂“台上一分鐘,台下十年功”!