在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的舞蹈作文8篇，歡迎大家分享。
舞蹈作文 篇1
舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，給人以美的薰陶，婀娜多姿，讓人如痴如醉。看着優美的舞蹈，我真有幾分羨慕，於是，我步入了學習舞蹈的生涯。
剛開始學習時，我倒是欣慰黯然。教我們舞蹈的是一位舞姿優美的老師，她教學很嚴格。起初，我們練的是壓腿。我們把腿放在把杆上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼但又不敢説出來，準備放鬆一下，可老師嚴厲的目光向我射來，我連忙堅持住。老師用温柔的語言鼓勵我們，使我們堅持不懈。我使勁忍着疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓勵着自己。終於，兩個星期的時間，我掌握了壓腿這項動作。壓腿壓得好，一字馬更是不在話下。老師教我們高難度動作：下腰，搬旁腿，搬後腿……練下腰的時候，我總是恐懼不安，生怕會摔下去。老師扶着我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕，我很欣慰。我試着自己下腰，一次又一次，成功吹滅不了我自信心的火苗。練了無數次，終於，功夫不負有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地練，疼了，咬一咬牙根，儘量堅持住，久而久之，也就會了。
在我六歲那年，媽媽又給我報了一個舞蹈班，學習民族舞。剛開始，我很感興趣，看到那些優美的舞姿，很羨慕，也很嚮往。可是，每次上舞蹈課教師都會先讓我們練習壓腿、下叉、踢腿、下腰等基本功，但是以我以前的刻苦練習來看，這些對我來説，都是很簡單的。雖然説民族舞蹈跳出來很美，給人一種藝術的享受，但是想要學到每個民族的舞蹈風格，是一件很難的事情比如：傣族舞的舞蹈需要“三道彎”；藏族舞需要腳、膝、腰、胸、手、肩、頭、眼的配合；黎族舞要輕快、靈巧而又柔美的舞姿……多種多樣的舞蹈風格都給我弄的頭昏腦漲。但是雖説非常辛苦，但是真正的學了出來，那真的是非常非常好看。記得有一次，我因為做了一個側手翻，一不小心就滑到了，差一點骨頭就斷了，所以從那以後我就不想學下去了，因為舞蹈着的是太難了。媽媽知道後，對我説：“孩子，以後的道路會遇到更多的困難，你如果現在遇到這麼一點小困難就退縮了，以後還怎麼繼續成長呢？”聽了媽媽的話後，我決定繼續學習舞蹈。現在我的舞蹈水平已經非常好了，在學校裏的舞蹈隊，我的基本功和舞蹈感覺都屬於名列前茅的呢！
學舞蹈，不僅僅讓我有了這一技之長，更重要的，是使我收穫了克服困難的毅力與良好的心理狀態。至今，我已經逐步學會如何良好把握和調解心理，使釘在面臨重大事件前不會驚慌失措、緊張而導致沒能發揮自己應有的水平。不僅這樣，學一門藝術，還使我的樂感有了提高，陶冶情操。豐富了我的課餘生活，使我的課餘生活中也飄滿了藝術的芳香。媽媽還説過：“多學一門藝術不是一件壞事。以後長大了，到了工作的時候，還可以比別人多一些更好展現自己的機會，所以説，多學一門藝術不是壞事。”
舞蹈是會給人一種美的享受，有一種藝術的美感，它雖然在你練習的過程中是“苦”的，但是在你成功後，當你站在舞台上聽到大家的掌聲、當你領取獲獎證書時，我相信，你心裏一定是“甜”的。我相信只要你經過勤學苦練、堅持不懈，終究有一天會享受到成功的喜悦的！
舞蹈作文 篇2
舞蹈是用來表達人們對生活的感受、想法。它源於生活，表現生活。通過舞蹈，表演者將自己想要表達的情感傳達給觀眾。人們藉助舞蹈藝術，能夠獲得健康、活潑、向上的旺盛生命力。通過舞蹈藝術，看到充實、高雅、豐富的人生。
舞蹈是一種動態的人體形象流動於一定空間與時間種的舞台藝術。它的美藴藏在一系列的動作、韻律、表情、構圖、音樂、舞美、服裝的整體效果中。舞蹈鑑賞僅僅是以人體動作為對象的瞬間感受的生活經歷與技術經驗的感召和凝聚。
抒情性是舞蹈藝術的本質屬性。在原始的舞蹈中，凡是生活中重大的事件，如收穫糧食、戰爭勝利等，人們都用舞蹈表現。舞蹈長於抒情，在抒情中敍事，在敍事中抒情，以達到抒情和敍事的完美結合。
造型性是舞蹈動作構成的基本要素。舞蹈靠節奏進行組織。例如，快速跳躍的動作可以表現快樂激昂的情感;緩慢深沉的動作可以表現憂鬱哀傷的情感。
舞蹈按風格特點分大體可分為四類：古典舞、民族舞、現代舞、新舞蹈。
民族舞蹈的歷史與人類的歷史一樣悠久。 各民族民間舞的不同表現形態都具有自身的血脈：其中千百年積澱在其身體動態語言中的民族情感、民族的倫理觀念、民族的風俗習慣、民族的審美心理以及民族的精神韻味，這是一種獨特的語言形態，這是一種使一個民族被區別、被辨認的顯著標識。我們在舞蹈鑑賞課上欣賞的楊麗萍的舞蹈，便是民族舞的典型。她的舞蹈，源於生活，講述生活。例如《女兒國》：女人不去吃苦，日子哪會過得甜?天上沒有個女人，天就不會亮;地下沒有個女人，地就不長草。反映的是雲南女人的日常生活。《兩棵樹》：傳説中兩位相戀的人不能相愛，死後也沒能葬在一起，但他們的墳墓卻同時各長出一棵樹並緊緊的纏繞在一起，這就是人們傳説的連理枝。兩個舞者雙人舞的造型以及詩化的動作，猶如樹上的枝條纏繞在一起。他們通過肢體語言將人們對愛情的嚮往表現出來。又如震撼人心的《雀之靈》，用修長柔韌的臂膀和靈活自如的手指，激昂孔雀的形態淋漓盡致的表現出來。
古典舞作為一種文化形態，產生於人類社會階級分化、文明到達新的高度和階段、對來自民間的舞蹈藝術實現了雅化之後，作為一種執政或者統治階層推崇的古典舞蹈文化形態，而和在野的民俗舞蹈文化平分秋色。如《大夢敦煌》是一部多次獲獎的古典舞蹈作品。該作品的動作語言是根據舞劇中具體的人物、特定的情感、特別的舞者，在中國古典舞的審美規範中創作開發舞蹈語彙，用栩栩如生的肢體語言刻畫獨特的人物性格、塑造獨特人物形象。它揭示中華民族對美、對愛、對藝術的不懈追求和不惜獻身的崇高精神，以體現中華民族的精神信念。
現代舞是19世紀末20世紀初在歐美興起的一種一種舞蹈流派。它是在反對古典芭蕾走向封閉、僵化情況下而產生的歷史現象。它主張擺脱古典芭蕾僵化的動作程式的束縛，以合乎自然運動法則的動作，自由的抒發人的真實情感。
新舞蹈是根據題材、內容、塑造人物形象的需要，舞蹈語彙光彩博取，形式不受古典舞、民間舞，現代舞的限制而進行創作的舞蹈作品。
在我看來，舞蹈是用來表達人們對生活的感受、想法。它源於生活，表現生活。通過舞蹈，表演者將自己想要表達的情感傳達給觀眾。人們藉助舞蹈藝術，能夠獲得健康、活潑、向上的旺盛生命力。通過舞蹈藝術，看到充實、高雅、豐富的人生。例如在1995年夏季剛剛問世就成為倫敦最熱門的演出的《大河之舞》。它緊貼愛爾蘭歷史，又融會了現代精神，配合着當代人的藝術審美情感。在演出中，能感受到愛爾蘭民族的豐富情感以及澎湃的生命力。又如拉丁，它的美體現在線條美上。通過一系列不斷變化的優美線條，形成一個個優美的舞蹈動作，在跳舞時，可以讓人全身心的放鬆，去享受生活，感受生活，因此也越來越受人們歡迎。
舞蹈讓我們更進一步的瞭解生活，也讓我們更加熱愛生活。
舞蹈作文 篇3
舞蹈一直是我的夢想。
從三歲半起，我選擇了習舞，也就選擇了一條坎坷的藝術之路。
原以為舞蹈只是在絢麗的舞台上光鮮地秀一把而已。可當我真正踏進舞蹈教室之後，這條道路遠比我想象中的要艱辛許多。
舞蹈並不那麼容易，所謂“台上一分鐘，台下十年功”。舞蹈基本功和技巧，都是伴隨着汗水和淚水而提升。以壓腿為例，就是將腿跟放到把杆上，使勁全身力氣把身體緊緊地貼到平放的大腿上。每一次的拉昇，總令我情不自禁地哇哇大叫。可老師不但充耳不聞，反而把我們的身體用力地往下壓。我別無選擇，只能強忍着撕裂般的疼痛，咬緊牙關，堅持着。
我們在老師的眼裏，就是一塊生麪糰，翻過來，壓過去，抬起來，揉回去，隨心所欲，為所欲為。每一次我都是被整得汗流夾背，痛哭流涕。
記得我剛上國小時，第一次參加學校組織的“三獨”比賽。賽前，媽媽把我粧化得漂漂亮亮的，我特別希望自己有超常的發揮。該我上場了，我發覺自己心跳加速、小腿不由自主地抖個不停，手心冒汗，淚珠像斷了線似的嘀嘀嗒嗒地往下流。此時此刻，我真想一走了之。
媽媽把我拉到鏡子前，裏面出現一個面目全非的“我”，化了粧的面龐已被淚水沖刷成大花臉。看到這個膽怯的“我”，自己都認不出來了。
媽媽在一旁不斷地給我打氣，我漸漸地靜下心來，終於鼓起勇氣重新返回舞台。雖然，仍有些緊張，但我戰勝了自己。
經歷這樣一次磨練後，每次上台表演或比賽，我不但再也沒有緊張，而且贏得台下掌聲一片。暑去冬來，日復一日，年復一年，在我堅持不懈的努力下，下腰、踢腿、前，後，側空翻……樣樣不在話下。
我選擇舞蹈藝術的道路是艱辛的。但只有經歷痛與苦，汗與淚的洗禮，才能收穫成功的喜悦。
我選擇舞蹈藝術之路是非常坎坷的，只能捨得付出，才會贏得掌聲帶來的尊重。
我希望並且相信，我的舞蹈之路越走越寬，我的舞蹈之夢越來越美好。
舞蹈作文 篇4
在每個人心裏，有許許多多的路要走。就如：朗誦之路，舞蹈之路，鋼琴之路，跆拳道之路，書法之路，畫畫之路等，我想我們的少年階段也就這麼多的路吧！那麼我的路是那一條呢？
我是3歲半的時候進入幼兒園的，第一次聽説了舞蹈。記得那一天，我們正在上課的時候，教室裏走進來一位婀娜多姿的老師，當時的我們心裏一直在想，這位老師是來幹什麼的呢？只見老師面帶笑容的對我們説；“我就是你們的舞蹈老師，這一節課我想教你們一個舞蹈，不知道你們是否願意”，我們高興的跳起來、歡呼起來。從那以後我便愛上了舞蹈。我就對媽媽説，我想學舞蹈，媽媽看了我一下就此沉默了。
在一年又一年的成長中，我很快的度過了我的幼兒園生活，那位漂亮的舞蹈老師從此我也沒有再見到她，可是我對舞蹈的熱愛還是無法改變的。現在的我上國小了，每次學校的舞蹈興趣課我都會參加。為了練舞蹈我受了很多苦，有一次翻前橋是沒站起來，把腿磕破皮了；還有一次打前軟翻時，把臉碰腫了；扳後腿時沒站穩摔倒了。經歷了那麼多，我真的想放棄了，然而我卻一次又一次的堅持下來了。每當我心有放棄的念頭時，都會想起那些舞蹈演員，他們也同樣是練舞，為什麼他們成功了，他們可以堅持下來，我為什麼不能呢？就這樣我一天天堅持下來了，老師和同學都讚歎我的努力和對舞蹈的熱愛，表揚我的舞跳的非常精彩！老師還問我是不是報舞蹈班了，這時的我就低着頭説：“沒有”學校裏每週只有一節舞蹈課，遠遠不能滿足我對舞蹈的學習。回到家裏，我把心裏想的就告訴了媽媽：我要去跳舞班，要和其他的同學一樣有自己的愛好，要有自己的夢想。想不到媽媽説等我放假了再去給我報舞蹈班，這時的我心裏不知道有多麼的開心。
我知道舞蹈這條路是很辛苦的，對於我來説也是來之不易的，但是這是我自己選擇的，我就要堅持下去。我想説：“舞蹈我來了，我會讓自己大放異彩”
舞蹈作文 篇5
雖然有些事情我都已經漸漸淡忘了，但唯獨有件事情，使我仍舊記憶猶新。
那就是我的第一次舞蹈比賽。一大清早，我來到了比賽場地，只見後台可謂是卧虎藏龍啊！只見選手們正在做熱身運動，踢踢腿，彎彎腰，顯得十分專業，有的人正在排練羣舞，他們好有默契啊！那麼多人就像是多胞胎一樣，跳得十分整齊，還有的在劈叉，豎劈、橫劈都不在話下，看起來身懷絕技。
我穿好舞蹈服，看見了那些厲害的選手們，心裏也不禁連連稱讚，我的心裏此時彷彿有十五個吊桶在打水，七上八下，但我心想：我也要努力練習，在台上展現出最獨特的自己，於是，我便開始練習基本功，我先是壓壓腿，然後是彎彎腰，看起來十分專業，可就在這時：“44號蔣子悦同學準備上場！”完了，我的心跳得更快，彷彿心都要提到嗓子眼了，但沒辦法，我只好硬着頭皮，鼓足了勇氣，登上了舞台。
來到舞台上，只見舞台燈火通明，台底下人頭攢動，彷彿都在期待着我的`表演，突然，燈光一暗，全場只剩最後一束餘光照在了我的身上。此刻我身穿白色的蓬蓬裙，腳踩藍色的舞鞋。此時，音樂突然響起，我隨着音樂擺動，我的腳輕輕一掂，左手再往右一擺，就像仙女散花一樣，順利完成了第一個動作，後來的幾個動作一氣呵成，於是，我便很快就開始做最後的一個動作了。
那是一個高難度動作，要踮腳再劈叉。我踮起腳尖，隨後，便小心翼翼地嘗試邁開雙腿，可就在這時，我的雙腳好像是不聽我控制似的，突然之間軟了下來，我摔倒了！此時全場觀眾都停下來看着我，連調皮的兒童也停止了喧鬧，現場突然安靜下來了，彷彿一根銀針掉在地上，我都能聽得見，我的臉紅了，那是我多麼想要找個地縫鑽進去啊！但我心想：不行，我得要爬起來，繼續跳舞，可不能讓觀眾們看了笑話，於是，我便雙手撐起、雙腿一蹬站了起來，我繼續跳舞，雖然腿還隱約有些疼痛，但是我依舊跳完了一整支舞，最終我得了第三名。
這場舞蹈比賽不僅使我得了第三名，還讓我明白了堅持就是成功這個道理，可真是收穫滿滿啊！
舞蹈作文 篇6
童年是純真、難忘的歲月；童年是美好、多彩的歲月。童年飽含着我們的快樂、夢想和追求。童年的我，沉浸在舞蹈之中。
初識舞蹈——讓我興奮不已
記得我7歲那年，一次全家看電視時看到中央七套轉播的美國體育舞蹈比賽。我就被畫面裏優美的舞姿給深深得吸引住了。哇！太漂亮了！優雅的倫巴、激情的恰恰、熱辣的桑巴、歡快的牛仔、酷勁實足的鬥牛。當時，我就迫不及待地跟媽媽講：“媽媽，他們跳得真好看！我也要學。”媽媽説：“可以啊！只要你喜歡都行，但是如果你學了，就不能半途而廢，必須認認真真地學。”我很認真地點點頭。
初學舞蹈——讓我體會艱辛
從那年的3月份起，每個星期日早上7點鐘，媽媽就帶着我去嘉興學跳拉丁舞。可剛上了兩節課後，腰痠背痛，我就有點泄氣了。上課就是三元素——轉動、律動、移動，和我想象的完全不一樣，感覺好枯燥，好沒勁！回到家後，我就和媽媽講：“跳拉丁舞沒勁，太枯燥了，和我想象中完全不一樣，我不想跳了。”媽媽看了我一下，板着臉説：“不行，是你答應我好好學的，現在才學幾天就不想跳了，沒門！”我一聽就覺得委屈，眼淚就掉了下來。過了一會，媽媽頭語重心長地對我説：“孩子，做事不能光有三分鐘熱度，做什麼都得學會堅持！”我想想也對，總不能剛開始就這麼打退堂鼓了，於是，漸漸止住了哭聲。以後，每當我因為太辛苦而不想跳的時候，耳邊總想起媽媽對我説的話，總咬牙堅持着。
堅持舞蹈——讓我獲得豐收
學了一段時間後，我發現我慢慢喜歡上跳拉丁舞了，每次翩翩起舞時，我都會完全沉浸在音樂當中，漸漸地在不知不覺中我的舞技提高了。
在今年的7月份，老師選我去參加上海市全國拉丁舞比賽。隨着音樂的響起，我就立刻隨着節奏準確的踩着每一個節拍。舞態富有動感、舞步搖曳多變的桑巴舞；音樂纏綿、舞態柔美、舞步婀娜的倫巴；音樂雄壯、舞態豪放、步伐強悍的鬥牛舞；舞態風趣、步伐活潑、輕盈的牛仔舞——我都盡情地表演。感覺並不是在比賽，我真正享受到了舞蹈的樂趣！最後我竟獲得了專業組第一名的好成績。當手上捧着金光閃閃的獎盃，脖子上掛着金燦燦的獎牌時，我開心極了！
我愛跳拉丁舞，儘管練舞的時候很苦，很累，在短短的三年間，我磨破了五雙舞鞋，但是我很開心，很充實，體會到了豐收的喜悦，因為我在學跳拉丁舞的同時體會到跳舞的快樂——累並快樂着。讓我的生活變得更絢麗色彩！
舞蹈作文 篇7
慢慢的，慢慢的走過那繽紛的民族舞之路，回過頭來，我看到了自己在民族舞的道路上那一步步的成長腳印。快滿十二歲的我已走過八年的舞蹈之路，這八年的舞蹈之路充滿了苦與樂。
一次偶然的機會，我便和舞蹈結下了不解之緣。
據説，我剛會“自娛自樂”的時候，就在牀上手舞足蹈，往牀上一坐，腿就會不自覺地劈開。爸爸媽媽認為舞蹈可以修養女孩的氣質，也覺得我有舞蹈天分，決定讓我去學舞蹈。可當時太小了，決定等我再大些送我去。
剛滿四歲的我，就被老爸老媽送去學舞蹈，從此，我便走上了舞蹈之路。
那時我就像一隻小笨熊，劈不下叉、下不去腰，所有的基本功我都做不好。一次次的疼痛、一次次的摔倒，我也曾想放棄，但有時老師和家長的一句句鼓勵，我一次次的堅持讓我從班裏的最後成了全班第一。
練了這麼長時間的舞蹈，參加過不少演出，也獲得過一些獎項，可只有我知道：台上一分鐘，台下十年功！
記得有次演出，老師讓我做所有的技巧，最對我説並不難，但排練的時候一做就是十幾個（前滾翻是需要臉挨地），那是我的臉早已青一塊兒、紫一塊兒，疼痛不已。為了在舞台上更加光彩，我每天中午放學就練習，家裏沒有那麼大的地方，媽媽就給我鋪個紙片在樓下練，每天烈日當頭，練到大汗漓淋才肯罷休……
演出開始了，我和同伴們伴着歡快的音樂，在絢麗的舞台上跳了起來……那次演出很成功，全場的觀眾為我們鼓掌，想我們投來讚許的目光，我突然覺得我的堅持是正確的！
在六年級開學前，爸爸和我商量，讓我停掉舞蹈專心學習。但我不讓，練了這麼久的舞蹈，如果現在不學了，那豈不是前功盡棄？
我喜歡緊身的練功服、喜歡高雅的舞鞋、喜歡舞台上絢麗的燈光……
八年的舞蹈之路：我哭過、笑過、恨過，但從沒悔過，我願意繼續走下去，因為我愛它，所以我願意繼續走我的舞蹈之路，直到永遠！
舞蹈作文 篇8
在我的成長中，有許許多多事，但最令我記憶深刻的是學舞蹈。
在我很小的時候，媽媽就帶我去看拉丁舞表演，我看見那些小演員的舞姿是那樣美，服裝是那麼耀眼而美麗，這衣服的美再加她們美的舞蹈，真是配合的天衣無縫。
看了她們的表演，我回家後。，就對媽媽説：“媽媽，您也給我報一個舞蹈補習班吧！我想學拉丁舞。”媽媽在我的請求下，答應了我。
我隨着媽媽來到了雄英舞蹈，到了雄英舞蹈我又遇到了那些漂亮的小演員，頓時又讓我增添了幾分興趣。
我來到補習班，開始上第一節課，我一直以為學拉丁舞是很容易的，可是一學起來並不容易，可是我心想：相信自己一定能行，上帝沒有給我一顆會飛的翅膀，卻給了我一顆會飛的心和一個有着夢想的大腦，我一定要用這顆會飛的心和這個有着夢想的大腦，既然我説了要學，我就一定要把它學好，對自己加加油吧！
我有了這樣的念頭，我學舞蹈就非常認真，非常努力，只要能展示我才華的機會，我就一定不會放過。
這樣我就愛上了舞蹈，學舞蹈練就了我的勇氣與力量。舞蹈成了我的好友，成了我不可缺少的同伴，我愛舞蹈，舞蹈夢，我的夢。相信自己。夢想就在前方？
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