在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的音樂作文7篇，歡迎閲讀與收藏。
今天，是我盼望已久的時光——去聽音樂會。在去音樂會的路上，我心十分激動。因為這是俄羅斯樂團的。
到了那裏，我發現這音樂廳有兩層，上面座位比下面的少。我來到樓下，突然有人叫我一聲。於是我回過頭來，看見我們班的同學謝林豔，於是我和她一起玩，“各位前來觀看的朋友，晚上好！”原來是表演開始了，我和謝林豔趕緊回到座位上，津津有味地看了起來。“現在請欣賞大合作曲。”頓時，所有的演奏家都認真地彈奏起來。我如如痴如醉。“下一首，紅梅花開。”這是一首較慢的曲子。“好不好聽呀？”“好聽！”我大聲地説。演奏家還彈了許多曲子。如：小鎮的'故事。這首曲子好像把我們帶進了一個個古老的故事。
最後我們在動聽的組合曲聲中依依不捨地走了。
我的愛好很多很多，比如畫畫、彈鋼琴、讀書，其中我最喜歡的就數唱歌了，唱歌可以表達我對這件事的高興或者傷心，唱一唱就會開心一點。無論是在學校還是在家裏，只要一有空我就自娛自樂的哼哼着小曲，媽媽經常哭笑不得的感歎道：“你這是唱的什麼歌呀？你從哪學的呀？”我還樂在其中的説：“我自創的，好聽吧！”媽媽點着頭説：“還蠻不錯的嘛！”
有一次，我去學聲樂，老師讓我們唱《月亮河邊的孩子》，老師讓我們一個一個上去唱，我一點兒都不緊張，倒是看其他的同學們像一隻只受驚的'兔子，我看他們好玩的樣子，笑得合不攏嘴。
我是自告奮勇第一個走上舞台的，老師一放伴奏，我即刻就沉浸在曼妙的音樂當中，彷彿我當時就在月亮河邊，而我就是那個孩子，看到了一輪明月在天上游蕩，青石板的路上，灑滿銀色的月光，好像是一條一條月亮河……。
還有一次，媽媽出去辦事了不在家，我寫完了作業，看見媽媽的手機忘在家中，我就從媽媽手機裏選了一首我最喜歡唱的歌《GOD IS AGIRL》，我把聲音調到了最大，高興地跟手機一塊唱了起來，媽媽回了家，我沒有聽見媽媽開門的聲音，繼續高歌着，媽媽走到了我面前，我一振，趕緊把音樂關了，媽媽裝成很嚴肅的樣子對我説：“唱得不錯嘛，小妮子！”我被媽媽那嚴肅的表情和幽默語言逗笑了，調侃道：“你家小妮子本來就唱的很好。”我和媽媽都開心的笑了。
在我的人生中，我覺得，歌聲是必不可少的，我要把美好的明天唱出來！
我愛唱歌！我愛美妙的音樂！
上週，我和媽媽來到東城文化中心劇場，欣賞了一場民族交響音樂會。
八點，音樂會開始了，一羣穿着民族特色服裝的樂手們上場，領頭的是一位身穿中山裝的指揮。樂手們來到各自的位置坐好，他們有拉二胡的、有敲揚琴的、有彈古箏、琵琶的、有吹笛子的，還有些是我第一次見到叫不上名稱的中式樂器。當指揮拿起指揮棒時，全場都安靜了下來，等待指揮手裏的指揮棒一落下，樂手們整齊的開始了演奏，劇場裏樂音縈繞，大家頓時陶醉在優美的旋律中。
奇妙的音樂讓我感覺到，在我眼前的彷彿不是一個樂團，而是一個巨大的熒屏，熒屏中的場景隨着音樂聲而不斷的切換着畫面：二胡的悽美悠揚彷彿把我帶到了“醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回”的大漠；琵琶輕快的節奏彷彿讓我來到一條清澈的小溪旁，看着小溪歡快的流淌；皮鼓的低沉讓我看到了黑雲壓頂、電閃雷鳴的景象……一曲終了，餘音繞樑，讓人意猶未盡。
《花兒為什麼這樣紅》、《這一拜》、《好漢歌》……樂手們一曲接一曲的演奏，陽春白雪般滋潤着我的心田。這些樂曲中，最讓我難以忘懷的，是其中的'一曲《精忠報國》。這樂曲伴着男聲獨唱，激昂的音樂聲伴隨着渾厚的男高音一同進入耳朵，我似乎穿越回到了古代。“狼煙起，龍起卷，馬長嘶”，鏗鏘有力的音樂讓我彷彿來到沙場上，跟着抗金將領們在那誓死拼殺。隨着音樂節奏越來越快，戰鬥愈發激烈。當音樂到了高潮部分，戰鬥也進入了白熱化，男高音唱出了一個最高的音，帶着我們進入最緊張的一刻，大家都屏住了呼吸，突然，音樂戛然而止，萬籟俱寂，大家都沉浸其中，不願離去，大約過了十多秒，大家才反應過來，全場爆發了雷鳴般的掌聲，此時，我彷彿看到了戰鬥的勝利，聽到了勝利的歡呼……這首曲子，深深地震撼了我的心靈，讓我難忘。
這場音樂會，不但讓我感受到心靈的震撼，還讓我的心被洗淨了雜念，留下了純淨……
每個人都是上帝手中咬過的一口蘋果，如果承受的苦難特別多，那是因為上帝的喜愛。
貝多芬，一個用音樂釋放快樂的天才，也是音樂造就了他的苦難。他立志當音樂家，卻似乎再被命運捉弄，遭受了雙耳失聰的打擊。幾天的沉思，換來了他對命運執着的反抗。他決定自己撐住命運，扼住命運的咽喉。
在這種時刻，貝多芬傲視苦難。在他那顆傷痕累累的心裏，他覺得既然命運讓他承受，就讓一切困難撲面而來，也需生命會被碾成粉末，可他高傲的靈魂仍在不屈的飛翔!我真心的被他所震撼，相信他做出的決定，體會出他的精神。我也深信，即使翅膀斷了心也要飛翔，逆風的方向會更適合展翅，不再懼怕困難的阻擋。只要自己不投降。
貝多芬夜以繼日的創作，用一個個跳動的音符獲得了千萬觀眾的敬意。用一篇篇完美的樂章喚醒了世界。觀眾看到了他輝煌的成就，也體會到了他的千辛萬苦。貝多芬讓人們知道了，勝利的鮮花是從血汗中成長出來，榮譽的.桂冠是在苦難中用荊棘編織的。貝多芬，殘而不廢，譜寫了生命的絕唱。
生與死之間有一段距離叫生活。活着的時候，我們在同一條船上航行，死時便到達了彼岸。我們要像貝多芬一樣，承受苦難，跨越苦難。最終領悟出來，只有人生拼搏出的美麗，沒有沉淪造就出的輝煌。
生命中，我們攜手貝多芬，笑迎風雨，傲視挫折，造就不屈的靈魂。
我是一株蒲公英，家在稻田的一角。別看我在田野裏，也有別人享受不到的快樂。
我是上個月飛到稻田裏的，當風姑娘載着我飛過這裏時，我看見一片金黃色，原以為是一堆財寶，可定晴一看，原來是稻田啊，真美呀！我請風姑娘把我放下，她爽快地答應了。於是，我在這裏落地生根了，而且結識了許多好朋友。
瞧，蝴蝶姐姐來和我們跳舞了；小鳥哥哥開始為我們奏樂，我們唱啊跳啊，玩啊鬧啊，有説有笑，好不快活！當然，最讓人開心的，還是晚上的.音樂會。
夜幕降臨，許多小昆蟲不知從什麼地方冒出來，花兒草兒也精心打扮了一番，螢火蟲弟弟不慌不忙地調試着燈光……晚會就要開始了。
螢火蟲們先走到舞台中央，不停地變換形狀，剛開始是橢圓形，接着是笑臉的形狀。在變換形狀的過程中，螢火蟲也在不斷改變飛行的軌跡，忽高忽低，時而往東時而往西，簡直就像天生的舞蹈家。我們早已看得眼花繚亂，過了半響才反應過來，併為它們的精彩表演鼓掌喝彩。
隨後，蟋蟀出場了，它們拿着樂器，為我們彈奏了一支支動聽的曲子。看到蟋蟀的表演，青蛙也不甘寂寞，呱呱呱地唱着……隨着大家的亮相，稻田變得越來越熱鬧了，有的跳舞，有的唱歌，還有的在相互閒聊……稻田就像一片歡樂的海洋，大家沉浸在這活躍的氣氛中，開心至極，不能自已！
世上沒有不散的筵席。隨着時間的推移，朋友陸陸續續回家休息，稻田逐漸迴歸平靜。然而我的家就在這裏，他們走後，我靜靜地呆在稻田裏，看着身邊的稻穗，深吸一口氣，享受着稻穗的幽香。夜深了，我也有了睡意，便與往常一樣閉上眼睛睡下了。
在這稻田的一角，鄉村音樂會每天都在上演，讓我快樂讓我瘋狂。我希望有更多朋友一起參與進來，和我一同分享鄉村音樂會的熱鬧。
我熱愛音樂，更享受音樂給我帶來的快樂，我夢想長大當一名出色的音樂家，能真正融入到音樂中，並創作出屬於我自己的歌曲。
在生活中，音樂是我形影不離的好夥伴。早上，我坐在寫字枱上寫作業，先拿出耳機，在平板上點一首歌，邊聽邊寫。有人説，一心不能二用，可我覺得，是音樂給了我熱情，是音樂給了我動力。到了晚上，我忱着忱頭，聽着歌，彷彿進入到歌中所描繪的境界，如痴如醉，慢慢的，便不知不覺，甜甜入睡了。
《卡農》是我最喜歡的歌，這首歌旋律歡快，沒有歌詞，是用小提琴演奏出來的。走在大街上，我照樣要戴上耳機聽這首歌，《卡農》的歡快旋律讓我的步伐也輕盈了許多，嘴裏還不停地隨着音樂哼來哼去。我前面有一個十字路口，車水馬龍，人也是絡繹不絕。專心聽音樂的`我不管紅燈綠燈，蹦着跳着就過去了，突然，“啊……”我身上一陣劇痛，想到:我是不是出車禍了，怎麼辦!正在我六神無主的時候，一個和藹的聲音從我的身後傳過來：“小姑娘，你沒事吧，以後走路不要聽歌了。”我一看，原來是輛電動車，嚇“死”我了，當時很尷尬的我，不知所措，只是“嗯”了一聲，就走了。
雖然這次小小的意外給了我一個教訓，但仍然抹不去我那顆熱愛音樂的心。
小的時候，我並不懂音樂是什麼，但是自從那天之後，我才真正瞭解了音樂。
那是一個陰沉的早晨，（那天早晨，天陰沉沉的）。大街上，每個人（都像這天氣一樣，一臉沉悶的表情）都顯出，好像每個人都受了這鬼天氣的傳染了似的。我也是一樣，看到這麼死氣沉沉的早晨，我的心情也被傳染了。（我也不例外）
我無精打采的走回家，一個人坐在沙發上，想象着怎麼度過這無聊的一天。忽然，我想起哥哥在不高興的時候，經常把自己管（關在）自己房間裏，聽着那沒有歌詞的樂曲。我拿出了一盤（磁帶，上面寫着）《世界名曲》……。（我打開了錄音機，欣賞着這什麼也聽不懂的音樂。）
聽着聽着，我閉上了眼睛，伴隨着音樂回想着剛才所看到的一切，音樂好像看穿了我的心似的，也伴隨着我那沉悶的心情，演奏出了一個令人感到沉悶的段落。我忽然發現是音樂給我營造了這個氣氛，讓我回想起了那些令我不高興的事情。我覺得很有意思，便繼續回想着剛才的事情。這時，錄音機的兩個大喇叭裏演奏出了非常歡快的跳躍的音樂，我的心忽然間不像剛才那樣沉悶了，而是感覺非常的高興，非常的歡快。再回想起來，為什麼我的心情會有180度的大轉變呢？原來又是因為音樂給我營造了這個氣氛（改變了我的心情），好像是在安慰我，讓我把心放開，笑迎生活。我覺得非常的好奇。
還沒等我明白過來，第二首歌曲又開始了。我還是像剛才一樣，閉上眼睛，仔細聆聽着每一個美妙的音符。這次，我的腦子裏出現了一幅美麗的畫卷。樂曲中，雖然沒有一句歌詞，但在我腦中的.畫卷裏，卻出現了一個個栩栩如生的形象。我好像體會到了作者在做這首樂曲（作曲）時的心情，他好像把心中想像的一切完完全全寫進了樂曲裏，音樂把作者的心情傳達給了我，我覺得這首樂曲是作者對未來的暢想，也激勵着我們要對未來充滿信心。
音樂停止了，我似乎還陶醉在那美妙的音樂聲中，它像一個知音傾聽朋友的訴説，它像一位母親在為自己的孩子排解心中的憂愁，像一位長者為我指明前進的方向……。我現在瞭解到，如果生活中沒有音樂，那這個世界就會像那鬼天氣一樣死氣沉沉；但生活中有了音樂，那這個世界就會像一個朝氣蓬勃的孩子一般生機勃勃（就會變得五彩斑斕）。欣賞音樂真讓我着迷！
文學範文吧![[精]音樂的字作文7篇](https://i2.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/002daeec5572-s.jpg "[精]音樂的字作文7篇")
