我喜歡音樂作文14篇(優)

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我喜歡音樂作文，希望對大家有所幫助。

我喜歡音樂作文 篇1

“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸……”隨着《我的祖國》這美麗悠揚的旋律響起，我似乎看到了祖國一幅幅美麗的風景畫面……

一條清澈見底、波浪滾滾的大河岸邊，有幾户人家，秋天的那個風兒一吹來，把稻花的香氣吹遍了河兩岸……這首《我的祖國》，是電影《上甘嶺》裏的插曲，雖然歌曲十分的優美，但在當時我國派出的軍人們為了保衞朝鮮人民的國土，死守在上甘嶺。部隊當時被圍困在一個山洞裏，而他們的隊長也雙目失明，身受重傷。隊長在臨死前，讓他們的衞生員、一個臉上一直帶着微笑的女孩子為他唱一次《我的祖國》，他就在衞生員這美妙動聽而又略帶傷感的歌聲中死去了。

當時他們為什麼不撤退呢？那是因為他們要守衞住朝鮮人民的土地，不容侵略者侵犯。

歌中唱的與現實的樣子並不一樣，一個是陽光明媚有人陪伴的地方，而另一個則是陰暗潮濕的洞穴。而從隊長臨死之前的舉動可以看出他是深深地愛着自己的故鄉，熱愛自己的家人朋友，熱愛自己的祖國，但卻只能在異國他鄉的'土地上長眠，這是多麼地讓人感到傷感啊！

是啊，這樣為幫助別國而死在異國他鄉的人又有多少？我們又記得他們嗎？或許我們只能記住那些為人民、為國家犧牲的人，同樣，我們也要記住國際主義戰士！

音樂是能抒發出我們的感情的。《我的祖國》這首歌，表達了作者的愛國之情和尊重英雄的情懷。讓我們在聆聽中感悟到它的真諦。我喜愛這首歌曲，它是音樂聲中的祖國，也是這首歌，讓我喜愛上了音樂。

我喜歡音樂作文 篇2

我喜歡聽歌，我認為歌曲可以帶我放鬆心情，讓一切不好的事情都伴隨着音樂變得歡快起來了；還能在休閒的時候聽聽自己喜歡的音樂，陶冶情操。跟喜歡的人分享自己喜歡的歌曲是很開心的一件事情。

以前我不知道為什麼身邊的同學聚會的時候都喜歡去KTV唱歌，後來我喜歡上音樂才明白了他們的喜好，能在一個適合的氛圍了唱出自己喜歡的歌曲是很高興的`事情，還是跟自己的好朋友在一起。我雖然喜歡聽音樂，但我唱歌跑調，學校裏一有什麼唱歌比賽我就不敢報名參加，怕丟人現眼，像我這種水平還是自娛自樂比較好，在家裏想唱就唱，沒有人會對我們的唱功做評判的。

音樂陪伴了我最忙碌、迷茫、煩惱的高中時光，每次聽到歌曲裏積極向上、陽光的歌我都會深陷其中，慢慢的陷進去，似乎與音樂產生了共鳴，歌曲裏的意思跟我的經歷很相似，它也教會了我很多，讓我鼓起勇氣勇於嘗試一些我以前從未敢做的事情。會讓我告別過去，迎接未來更好的自己。

每一首歌都有特殊的魔力，帶給了我們很多美好的童話故事和人生道理，特別是那些膾炙人口的歌曲，不管過了多久它還是那樣火，為我們的生活增加了不少的色彩和樂趣。音樂就像是我無形的朋友一直陪伴在我身邊，它們有很多各種類型，每一個類型都有我喜歡的樣子。

我喜歡聽音樂，享受音樂里美好的歌詞、伴曲……

我喜歡音樂作文 篇3

每個人喜歡的都是不同的，五彩繽紛的。(.)有人喜歡打籃球，用一次有力的彈跳擲出一個漂亮的弧度；有人則喜歡彈鋼琴，隨節拍奏響一首美妙的樂曲。或許我的喜歡是其中最平凡的一個——在安靜的角落聽音樂。

很簡單的喜好吧，哈哈。空閒時，我會聽幾首音樂。或是來自各國各地的：歐美的·中國的和其他各種國家的；或是代表各種心情的：開心的·憤怒的·悲傷的；或是滿懷着一腔豪邁的愛國激情；或是充滿孩童的天真無邪；又或是滿載着對美好未來的暢想。每一首歌都另我回味無窮。

高興時，我喜歡聽音樂，聽兒童歌曲。每當我聽到稚嫩的童聲唱出歡快的.旋律時，我也會跟着手舞足蹈起來。記得有一次過生日，來了許多親友，大家説説笑笑，好不熱鬧。我情不自禁地拿起手機聽歌，也不知是否是被歌曲所感染了，我竟隨音樂亂蹦躂起來，就像個“小瘋子”。現在想起來也覺着好笑，不過，我仍喜歡在高興時聽聽歌，再“瘋”一次。

傷心或失落時，我喜歡聽音樂，聽楊培安的《我相信》。感受來自內心的自信包圍我的感

覺，那一刻，所有的煩惱都“陰霾散盡，風清氣爽”。當聽到他那有力的聲音唱出“我相信我就是我……我相信希望，我相信伸手就能碰到天……”，我也彷彿插上了翅膀，飛到日落的海邊，飛到熱鬧的大街，飛到我心中最美的樂園。

聽音樂，我把它當成一種享受。當成陽光，當成甘霖；而我，就是那棵幸福的小草，感受着音樂的滋潤。聽音樂就像是我生命中的一部分，我愛聽音樂！

我喜歡音樂作文 篇4

要説起琴棋書畫，這些我好像都不怎麼精通，可是提到音樂，我卻能夠説的頭頭是道，並不是因為專業，而是因為我比較感興趣。

好像確實是這樣，你越是感興趣的事情，你就能夠投入一些時間跟精力去研究，去琢磨，你也就會越來越瞭解，越來越體會到其中的美好。就像我喜歡音樂，不僅是喜歡它的高雅或是品味，更喜歡的是它能夠接地氣，能夠帶給廣大民眾心靈上的慰藉。

每次開心的時候，我都會忍不住就哼起歌，有時候甚至忘記了是哪一首歌裏的歌詞，可能也記不起它的下一句是怎麼唱，可是這些絲毫都不會影響到我的愉快的心情，因為音樂，自然而然的就能夠帶給你歡樂的力量。

當我遇到遇到一些不開心的事情或是遇到困難的.時候，我會選擇聽一些舒緩的歌曲，我記得，五月天有一首歌叫《傷心的人別聽慢歌》，好像確實是這樣，尤其當你難過的時候，如果再去聽一些歌詞比較憂傷的歌，心情會更加的壓抑，會覺得有些喘不過氣。這時候，還是應該聽一些舒緩的歌曲，讓心情慢慢的平靜下來，很多事也會迎刃而解。音樂，有古典與現代之分，也有高雅與通俗的區別，但無論是哪種，喜歡的才是最好的。

如果你也喜歡音樂，那就跟我一起沉浸在這美好的世界裏去欣賞音樂之美吧。

我喜歡音樂作文 篇5

一談到音樂，我便會滔滔不絕地和你説一大堆關於音樂的那些事，我的姐姐耳朵都聽得長繭了呢！姐姐還説自己想成為貝多芬，永遠聽不見我的這些嘮叨呢！我倒不把這些話放在心上，依舊侃侃而談。

其實，我們一家人都很喜歡聽音樂。爸爸和媽媽都喜歡聽大氣磅礴的歌，他們就因為同一個愛好才走在一起；姐姐喜歡聽優雅，小清新的歌，所以姐姐十分温柔、嫻靜；而我喜歡聽一些歡快、活潑一點的歌，和姐姐成了反比，我們可常因為這些音樂的`事產生分岐，家裏整天迴盪着我和姐姐的爭吵聲！

受到家庭影響的我，每天回家第一件事就是聽音樂。因此，父母在我上國小一年級時，送我到了音樂學校。那學校裏的老師都十分温柔，向來活潑乖巧的我自然很受老師的喜愛！因為學習原因，我成績一般，父母只讓我學到了二年級上冊，就不再去音樂學校了。

我當然不會放棄，每次姐姐上完課回來，我都會讓她教我唱歌。每次我都很認真地學每一首歌，兩天之內就學會了一首歌，學習成績也沒耽誤。

現在，我已經上了六年級了，我依然熱愛音樂，可是沒有那麼多時間去玩音樂了。學習這塊大石頭，壓得我有些喘不過氣了。不過一邊寫作業，一邊聽音樂，學習彷彿也輕鬆了許多，成了生活中我喜歡的事情了。即使再累，我也會聽着音樂入睡。

音樂就像一座寶庫，我會繼續尋找那把開啟寶庫的鑰匙，找到屬於自己的“音樂寶藏”。

我喜歡音樂！

我喜歡音樂作文 篇6

我嬰兒時候就喜歡音樂，只要音樂一響，哭會嘎然而止，餓也忘了。當然現在也喜歡音樂。音樂，太美妙了，讓人會陶醉，飄飄欲仙，忘乎所以。

並且慢慢的的，開始喜歡一些比較難懂的音樂。古典樂和交響樂雖然很難懂，但是我還是堅持用心去聽的。這些演奏別人也是練了好久才演奏出來的，所以我會用很多時間去傾聽，而且我的心靈感受到好美，很痴迷。鋼琴曲比較好聽，但我還是喜歡聽古典樂。一些國外的曲子感到比國內的好聽多了，大概物以稀為貴，聽到的少覺得新鮮。

我還聽過貝多芬譜寫的一首曲子叫《月光奏鳴曲》也是鋼琴曲，雖然這是國外的曲子，但樂器是國內的。這首曲子好極了。如果有條件的話大家可以去音樂館聽一聽。

我經常去音樂館聽國外的曲子，古典樂、交響樂等等。聽着聽着，就會懂得很多知識。有些知識在學校裏是學不到的`。我認為喜歡音樂的話，必須要到外面擴展。我就是去外面拓展，懂更多的音樂知識，學習課堂上學不到的。特別是元旦、國慶、五一等節假日更要去音樂館聽古典樂和交響樂。

我喜歡音樂，但是不是歌手，我覺得我的嗓子不會讓我當歌唱家。這又有什麼呢？喜歡不一定擅長。我的喜歡是愉悦心情，陶冶情操，調劑生活，激起情感，培養興趣。

我喜歡音樂，我愛你音樂！小時候還不是很瞭解你就喜歡，現在我懂了更喜歡你。我是一點點喜歡發展成為很喜歡你的。

我喜歡音樂作文 篇7

我喜歡音樂，音樂是美麗的，音樂是高尚的，音樂是聖潔的……它可以讓我更快樂；在我感到疲倦時，可以幫助我放鬆心情；它可以使我產生無限的瑕想。啊，我喜歡音樂！

“豬，你的'鼻子有兩個孔……”每當我唱起這首歌就快樂極了。沒有什麼比音樂更重要了，我可以一天不吃飯，但不能一天不聽音樂。音樂可以讓我變得開心，也可以讓我流淚。當我傷心時，聽幾首快樂的樂曲，我就右傾轉因，由陰轉晴。一首貝多芬的《月光曲》讓我知道了貝多芬是多麼辛苦呀！一首柴可夫斯基的《天鵝湖》令人感到自己彷彿就在天鵝湖旁。音樂真是美妙極了！

我喜歡音樂，音樂使我想到了天空上的雲朵；草原上的駿馬；難忘的夜晚；數不清的星星……音樂就像我的命根兒，一天不聽音樂，心裏就不舒服，一聽到音樂，我就高興極了。馬上就安安靜靜地聽着音樂，在音樂中陶醉着，似乎我就成了音樂家了。媽媽還逗我説：“你這個音樂迷，早完要成為音樂家！”“呀，糟了，我的作業都沒做，怎麼辦呀？”我像一隻小蜜蜂似的急急忙忙地做完作業，又去聽音樂了。唉！真倒黴！又沒聽到。

音樂啊，你給我快樂，讓我懂得了道理，我喜歡音樂。

我喜歡音樂作文 篇8

每個人都有自己喜歡的，或是一個人，或是一件東西，或是某種動植物……我喜歡的東西很多，但我最喜歡的，還是爸爸從三亞給我帶來的十歲生日禮物——音樂盒。

音樂盒由兩層組成，下層是圓柱體的，上面一層是水晶做成的正方體，可以旋轉。打開電源開關，上層就在旋轉的同時還散發出五顏六色的好看的光芒，而下層則播放出好聽的歌。上層的水晶方塊裏，是我的幾張照片。把水晶方塊放在音樂盒上，放歌時，音樂盒散發出的五顏六色的光芒映在水晶上，讓我的那幾張照片變得如夢如幻，格外漂亮……那七彩的光透過水晶照在天花板上，旋轉着，剎那間一切變得生動，變得更加美麗了。

音樂盒不僅讓我欣賞到美麗，更讓我覺得爸爸時時刻刻在我的.身邊，給我帶來了快樂。

我上了國小六年級時，爸爸便很少回家，這讓我覺得很孤獨，少了一個可以陪我嬉戲的玩伴。但是我聽着音樂盒裏的音樂，欣賞着那動聽的音樂，心情就變得愉悦起來，就好像親人就在我身邊。晚上，我躺在牀上，音樂聲常常陪着我進入夢鄉，在夢裏，我和爸爸聽着音樂在一起玩耍、嬉鬧，彷彿我又回到了和爸爸在一起的美好時光……

我喜歡這個珍貴的生日禮物，不僅僅是因為這是爸爸送我的，更因為這個音樂盒能時時陪伴着我，給我帶來了無窮的快樂……

我喜歡音樂作文 篇9

我是大苗國小三年級的學生，學校為我們精心設計各種多元化的課程，在學校的課程當中，令我感到最有興趣的課程是“音樂課”。

在上音樂課時，老師為我們介紹音樂家的成長故事，我漸漸的瞭解到許多音樂家，他們除了本身音樂的天分外還經過一番相當努力的過程，才成為偉大的“音樂家”。這讓我想到愛迪生説過的名言：“天才是百分之一的天分，再加上百分之九十九的努力。”而且，當我在上音樂課時，也認識了許多優美又動人的歌曲，“音樂”豐富了我的人生，也讓我的生活更美好，我也學會運用許多樂器，例如：“烏克麗麗”、“直笛”、“小提琴”等等，我喜歡演奏樂器，因此，音樂就漸漸成為了我生活中非常重要的一部份，例如：當我心情好的時候，我喜歡用烏克麗麗和弟弟一起彈奏“古老的大鐘”；當我心情不好的`時候，我會用笛子自己吹奏“天空之城”。

我喜歡音樂，音樂就像是我的好朋友，帶給我很大的歡樂，音樂就像是一陣和風，在我開心的時候，為我歡呼、歌唱；音樂就像是一根枴杖，在我傷心、難過的時候，為我加油、打氣，讓我又有向前邁進的力量。

我喜歡音樂作文 篇10

我是一個小女孩，我非常喜歡獨自一個出去玩，奇怪不，也許這就是我的個性，與你不一樣的個性。

獨自一個人出去旅遊，你會想些什麼？需要帶點什麼東西？那麼，如果你獨自坐着火車去北京玩的時候，你會帶上什麼東西啊？一本畫冊、一幅畫、一個音樂盒，還是一本小説。似乎很難作出選擇。如果你問我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一個音樂盒。”

假如我獨自一個人去北京，除了日常用品外，我必定帶上一個音樂盒！當我坐上去北京火車的'時候，我可以一邊坐火車，一邊聽音樂，這又有什麼關係呢？也許因為你以經聽過了這首歌就不聽了吧？你不會因為你唱歌不好聽就不聽了吧？其實這些都不是理由，因為音樂能打破你寂寞時光，能消除你孤獨的心態；當你下火車時，你也可以打開音樂，邊聽邊等出租車，這樣可以打消你焦急的心情；當你坐上電梯時，你也可以打開音樂，這銅牆鐵壁的電梯的確離不開他；當你到了旅館，你也可以打開音樂，在這陌生的地方，他就是你最好的“朋友”。

你喜歡的東西就像你的朋友，就像你的家人。

我喜歡音樂。

我喜歡音樂作文 篇11

我喜歡的一節音樂課是龍潭國小的劉老師給我們上的。那節音樂課豐富多彩，我們都開心極了！

那天，我們來到三樓會議室，劉老師先讓我們在外面等着，音樂響起再拍手進來。劉老師講課的內容是“哦，課間十分鐘。”老師讓我們在課堂上隨意地表演我們下課玩遊戲的動作，比如：跳繩、拍球，踢毽子、拍手、石頭、見到、布……邊做邊唱“哦，課間十分鐘”。由於大家做得很好，於是老師便要選幾個人上到講台上跳，其中就有我一個。我們在老師的安排下，來到了講台上。忽然，老師像變戲法一樣，變出了幾件樂器：沙槌鈴鐺，木魚……讓我們一人拿一件樂器到台上演奏。老師放起音樂，我們開始了表演。我們一邊演奏着樂器，一邊做着下課玩遊戲的動作。我們都感覺像在下課一樣快樂地玩耍。時間一分一秒的過去了。下課的`鈴聲想起了，可是我多麼不希望聽到下課的鈴聲。

這堂音樂課，我們都開心極了，劉老師的這節音樂課既讓我收穫了知識，又讓我收穫了快樂。我也感謝老師辛辛苦苦地準備了這節快樂地音樂。這是我上得最開心地一節課。

我喜歡音樂作文 篇12

我喜歡音樂，喜歡上音樂課，在音樂中我感受到了許多快樂。在我幼兒園大班時，李老師為我們精心準備了一節音樂課，這節課讓我至今難忘。

唱臉譜這節課，李老師用全新的形式讓我們瞭解了我們的國粹——京劇。一開場就是一組精彩的臉譜表演。我們八位表演的同伴，經過幾次彩排，早就躍躍欲試了。我們在老師的帶領下，面帶笑容登上了舞台。走，走，走，換手，繼續走，再次換手，身，完成一系列動作後，我們雙手叉腰，面對着大家。李老師邊做動作邊指導我們熟悉音樂旋律，在同伴們都已熟悉音樂後，我們進行了表演唱，李老師讓我們幾個示範動作，我就要亮相了，這是我心裏開始有些緊張了，我真怕我會有個動作做差了。我們努力做好每一個動作，我們的表演得到了同伴和老師的掌聲。表演結束後，我們又一同參與到唱臉譜的環節。一首“唱臉譜”激動了我的.心，我大聲的和同伴們一起伴隨着音樂將這首有京劇氣味的歌曲唱了兩遍。也許是因為我對傳統事物的好奇，所以我對京劇也有着一種特殊的感情。最後的展示是我們全班的力量與李老師一起完成的一張巨大的臉譜展板。

通過這節課，我更是喜愛音樂課了，我也通過這節課瞭解到了更過有關京劇的知識。我真心感謝李老師不畏辛苦給我們準備了這樣一節精彩的音樂課。

我喜歡音樂作文 篇13

他大概有十二多歲，他有濃濃短短的頭髮，可他卻一直不覺得自己的頭髮很好看，因為只要動一動我自己的頭髮，它就會悄悄的落下，他根本不知道。他的眼睛光溜溜，圓滾滾。他的睫毛長得和眼睛”超級配對”。他的'臉很軟，軟得像個柿子，以前他同學常常抖他臉。

他是一個愛好音樂的人，他常常會聽一些對我來説有趣的歌，有“《bang bang bang》，《eiei》，《sheep》，聽的人大部分是關於架子鼓，因為他會打架子鼓。

作為一個愛打架子鼓的人，也要練習，他在幼兒園的時候就打架子鼓，打起來像原始人一樣。瘋狂地打起架子鼓，有時候，十點多才回家，眼前黑森森的，我差點把魂都嚇出來了。他在架子鼓面前，拿起棒子，揮幾下棒子，然後打起鼓，感到內心裏的熊熊火焰在燃燒，等打完了，依依不捨地離開。他打起架子，連飯都不想吃，睡覺都不想睡了。

他的夢想是每天吃六頓飯，他是一個大吃貨，感覺我的胃像一個無底洞，怎麼吃也吃不飽，他媽媽還説帶他去看一下醫生，可他每次都説：“應該是我消化快吧。”

對於這個人，你們一定很好奇！那我驕傲的告訴你，是我——一個愛好音樂的大吃貨。

我喜歡音樂作文 篇14

音樂，婉轉動聽，飽含激情！如果沒有音樂，世界就不會這麼繽紛多彩。音樂不但給人一種美的享受，還催人奮進。如果我生活在音樂王國裏，我的心靈會得到淨化，思想會得到啟迪。

小時候的我不愛睡覺，而媽媽只有一邊抱着我，一邊唱着“搖籃曲”，我才能慢慢進入夢鄉。

音樂似乎跟我形影不離，慢慢長大了，我還是不折不扣地喜歡它，還了解了許多樂器的聲音。“電子琴彈奏出來的樂曲是我最喜歡的，每一個音符就像一條歡快的“小溪”。由每一條“小溪”匯成了“大海”，“大海”有時“水波平靜”，有時“波濤洶湧”，然而，電子琴又是非常歡快的`，主題裏總有大海的洶湧。有一次，隔壁的一個小女孩正在用電子琴彈奏樂曲，我聽得入了迷，彷彿看見了大海，都把媽媽佈置我的任務都忘了。從那時起，我就愛上了彈電子琴，所以現在我也在學電子琴。記得有一次，我在學校舉行的“六一兒童節”的晚會上，我用電子琴彈奏“祝你生日快樂”的樂曲，聽着樂曲，同學們都產生了共鳴，便跟着唱了起來，連我自己都陶醉了，通過着一次，我更加熱愛音樂。漸漸地，每天彈着電子琴，我真的覺得音樂是最好的朋友，懂我、教我……

音樂，是世間上最美妙的事物，它把人們帶進了一個純淨、催人奮進的世界！音樂，世界因你而繽紛多彩。

音樂，你是世間最美妙的尤物，你使人們的心靈得到淨化――把人們帶到一個純淨的世界；你使人們的思想得到啟迪――把人們帶進一個奮發向上的世界。