【薦】關於音樂的作文

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的關於音樂的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於音樂的作文1

憧憬未來，卻找不到邊際，手變得靈巧了，心卻在天空中飛翔，沒見到希望，那美好的遐想都被他們打亂了，只是。沒有顏色的想象是單調的夢境。

——題記

“好棒，姐姐彈得好棒！”天真無邪的妹妹拍手叫好，而我只有苦笑，因為這曲子是我在爸媽的嘲笑下練成的。我失望過，痛苦過，可是中扭不過上帝，他得我的只有嘲笑，我怨恨，但漸漸發現，我不該就這樣屈服了，我要讓屬於我的音樂夢飛上藍天！

從那以後，我儘量很小聲的彈琴，面對父母的話語，我不能再沉默了，正如魯迅先生的一句話：不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡，我忍了好久，內心已經承受不了這些了，儘管我沒有貝多芬的天賦，也沒有莫扎特的艱苦奮鬥，但我明白，我努了，那個充滿幻想的音樂夢是我用努力換來的，有時，我該感謝上蒼，但面對爸媽不同的思想，我只能動很不公，沒有別的辦法。

塊比賽了，那幾百雙眼睛，會在一剎那盯在我的身上，我會用指尖彈響一個又一個音符，我在幻想，一直沉浸在這個幻想中，逼向出來，但我又想了很久，這麼長時間以來，我在好友面前隱瞞，隱瞞自己在彈鋼琴，值得麼，我苦練這麼長時間，僅僅是為了一個可有可無的獎盃麼？不，不是的，這不是我最初的意願啊，但，適合斯，上帝不這麼想，他們覺得獎盃時着高的榮譽，只有這個才能證明你的實力，可我不注重結果，我注重的是過程，這樣小的奢求，可以麼？

如願以償，面對榮譽，我沉默，妹妹的聲音又響起了，不同的是，少了一份天真，多了一份。什麼呢，誰能告訴我？

關於音樂的作文2

每當我跨進音樂這神聖的殿堂，就十分激動，因為我又可以陶冶自己的情操了！

音樂，是我的專長之一，我愛音樂是從我4歲開始的……

那天，我翻來覆去都睡不着，媽媽看着很着急，又沒有辦法，因為她不是我，不能控制我的大腦。於是，就想了一個極妙的辦法：她拿來平時用來收音的錄音機，拿了一盤磁帶，插進錄音機的“大嘴巴”裏，那錄音機就播出了好聽的《致愛麗絲》。那時我還不懂，覺得這個東西可以放出一種非常好聽的聲音，很奇怪。我很喜歡這種奇妙的聲音，就慢慢的聽着，慢慢地入睡了。

後來，我問媽媽，這個聲音叫做什麼？她説：“這叫音樂，是一種美妙而又能表達感情的聲音。”我從那時起就愛上了音樂。

在幼兒園時，我喜歡跳舞，不是因為跳舞好玩，是因為能享受美妙的音符構成的音樂。

上學後，我又報名參加電子琴興趣班，看着這個東西可以彈奏出我所愛的音樂，我又覺得十分神奇，也覺得彈琴給別人聽，既能讓自己和別人陶醉在音樂中，更能表現出一種説不上來的神氣！

我覺得，讓別人和自己一起分享一首美妙的音樂，是一件非常偉大的事，因為你不僅可以讓自己更喜歡音樂，也可以讓別人也喜歡音樂。

我喜歡古典音樂。因為我覺得古典音樂很神祕，那其中有一種讓你摸不透的感覺，是什麼呢？哦，是音樂人的思想，是他隱藏在這音樂中的感情！其實不分什麼古典音樂和流行音樂，因為現在古典音樂就是當時的流行音樂。

我愛音樂，愛它的神祕，愛它的奇妙，更愛它陶冶我的情操。

關於音樂的作文3

讓我憂傷，讓我快樂；讓我忘我，讓我心醉。

有一種美妙的樂聲始終誘使我去傾聽，無法迴避，那就是人類創造的音樂。它像黑夜裏的燭光，像朗空中的明月；像清晨的露珠，像黃昏的餘暉；像親切的問候，像甜蜜的微笑；像春天裏的微風，像冬日裏的火爐；像初戀者的心扉。像母親的撫摩，像久別重逢者的狂熱擁抱，像依依惜別時的綿綿回望不管怎樣，音樂的魅力，使我無法擺脱，使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡，那音樂就是進入這座城堡的門，想要走進這座城堡，就必須打開這扇音樂之門。朋友，當你的心靈正被

音樂徐徐漫過時，你是否感到正被音樂的雨露所洗濯呢？聽吧，一支古典音樂正在你的耳邊縈繞！一段動人而美麗的愛情故事《梁祝》，那優美婉轉的旋律打動着你的心。你發覺自己已經淚流滿面。請不必感到驚異，因為這就是音樂的魅力。聽吧，當一首流行音樂在你耳中跳動時，音樂已化作一個個精靈激動着你身上的每一個細胞！感覺到了嗎？血液正在燃燒；聽到了嗎？心跳正在加劇。當你發覺自己不知不覺間跟着音樂節拍翩翩起舞時，請不要感到驚奇，因為這就是音樂的魅力。

一個人，靜靜地坐在教室裏聽音樂享受；一個人，靜靜地走在江畔聽音樂享受；一個人，靜靜地仰卧在星空下聽音樂享受；一個人，靜靜地站在竹林裏聽音樂享受。我的世界裏什麼也沒有，有的只是音樂。對我而言，也只有音樂才能有如此魅力，讓我深深着迷。音樂，讓我憂傷，讓我快樂；音樂，讓我忘我，讓我心醉。

音樂，讓我在悲傷時感到一絲快樂，讓我在感動時潸然落淚。音樂讓我知道，人世間的各種歡樂，各種辛酸，各種痛楚；音樂讓我知道，只要有音樂，我就不會孤獨，不會寂寞。音樂，為我的生命注入了無窮的動力。

關於音樂的作文4

煙花四起，花炮連天。我們送走了20xx年，迎來了新的一年。新的一日20xx年1月1日——元旦，在這個重要的日子裏，爸爸帶我去星光燦爛演藝廣場去看音樂會。

我們很快就來到了演藝廣場，買了門票，入了場。

哇！場裏面真漂亮呀！房頂上掛滿了五彩的水晶燈，還不停地轉着轉圈，邊上的紅燈籠更是數不清，讓我驚訝不已。

在優雅的音樂聲中，舞台拉開了紅色的幕布，出現了一個巨大的模獎架子，上面寫着1——120個阿拉伯數字，邊上還有一個大櫃子，上面擺滿了禮物，有可樂，自行車，電瓶車，酒，洗潔精……要來摸獎的現眾，一次50元。

我看了看媽媽，向她要錢，媽媽不給我。我數了數我自己的衣袋裏的零花錢只有5元，差得遠呢！於是，我只能眼巴巴地看着禮物越來越少。

第二個環節是購買國畫，我最喜歡第三幅山水畫，畫上畫了一條長長的瀑布正往下飛快地流，邊上是密密層層的大樹和花草，柳綠花紅，天上還飛着幾隻燕子，美麗無比。

第三個環節是表演，當幕布拉開時，是一座高高有青山，山上長滿了許多樹。樹下是一大片嫩綠的草地，草地上有着朵朵鮮花。在鼓聲中，山洞裏出來了很多小猴子，小猴子翻着跟頭。突然美猴王孫悟空從天而降。原先美猴王身上有一根細繩子，可以隨意天上飛。忽然天上落下了許多花瓣，一個個白衣少女來到了舞台中央，翩翩起舞，而孫悟空呢？它正飛到屋頂，往下扔禮物呢？

接着，我們又看到了精彩的節目，有唱歌，雜技，舞蹈……

最後，我們在優美的歌聲中，慢慢走出了大廳。

關於音樂的作文5

有人説，音樂是一段動人的旋律，給人無盡的愉悦享受。有人説，音樂是一首抒情的詩歌，讓人在歌唱中吟詠品味。有人説，音樂是一幅斑斕的工筆畫，帶人進入唯美的天地。如果讓我説，那麼，我該怎樣回答呢？

小時候，每次生日的晚上，電燈都會把客廳讓給點點的燭光。黑暗中，一閃一閃的燭光，映着媽媽微笑的臉龐。她小心翼翼地託着蛋糕——寫着"祝謝雨生日快樂"的生日蛋糕，向我悄然走來。噴香的蛋糕，多彩的蠟燭，搖曳的燭光，伴着"祝你生日快樂"的歌聲，一步一步向我走來。小小的客廳，盪漾着媽媽富有磁性的歌聲，迴響着爸爸沙啞、低沉的嗓音。《生日快樂》這首樂曲，這首最美的樂曲，輕輕地包裹着我的身體，讓我全身的每一個細胞都蹦跳着，歡笑着。它彷彿勝過最甜的蜜汁，讓我多想陶醉到永久！永久！此時我要説，音樂是世間最好的營養品，是它哺育着我快樂地成長。

上學後，面對學習難題，我會絞盡腦汁探尋答案。思考得頭昏腦脹時，我會放音樂，閉眼聆聽。"每一次都在徘徊孤獨中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……"《隱形的翅膀》《天亮了》等動人的歌曲，彷彿一雙温暖的小手，輕柔地撫慰着我躁動的心田，讓我沉心靜氣，默默思索，堅定地走向學習的高峯。此時我要説，音樂是強大的推進器，促使我向前！向前！向前！

如今，每晚做完作業，一曲曲優美的樂曲，宛如甘泉匯成的山中清溪，淙淙地從電腦裏流出。流入皎潔的月光中，流入月光中一位小姑娘的心田，讓她手舞足蹈，輕聲哼唱。音樂，激起小姑娘心中的夢想，飛向那月光如銀的自由天堂。此時我要説，音樂是快樂成長路上那雙隱形的翅膀，帶着我飛，飛向夢想綻放的地方。

關於音樂的作文6

在我很小的時候，就很喜歡音樂。看着電視上那些人在彈琴時，覺得很優美。於是從那以後我開始了我的學琴生涯。

我六歲時，媽媽就給我報了一個電子琴班。我小的時候看別人彈琴像流水一樣，非常好聽又非常快，我覺得彈琴很簡單。我到了那裏，老師把我安排在第一個做，在這一上午，我覺得很有趣，雖然老師只教我了一些簡單的音符。回到家，我發現媽媽給我買了一架嶄新的電子琴，於是我趕緊坐在琴的面前，把今天老師教得通通彈了好幾遍。時間像流水一樣過得飛快，一年過去了，在這一年中，我學了兩首曲子，就覺得很枯燥，沒有什麼意思，整天練整天練，此時此刻，我多想放棄電子琴。媽媽也看出來了，於是對我説：“當初想學琴的是你，現在不想學的也是你。”媽媽的這句話像是在警告我，學東西不要半途而廢。我想了又想，於是決定我要繼續學下去，不管有多難！

寒假的到來使我更加難過，因為幾乎每天都去學彈琴。別人都能出去玩堆雪人、打雪仗，而我呢，只能關在一個黑暗的小屋子裏，練習那沒意思的電子琴。我學了三年琴，今年的考試最重要，因為有音樂家要來當評委，在考級之前，音樂家講了許多關於音樂的知識和音樂的優美、作用等等。聽完音樂家的講話，我漸漸地找到了音樂的優美。我是第二個上場，剛開始我還很緊張，可是當我伶俐的手指在黑白相間的琴鍵上越過時，我的心平靜下來了，我想象着，我在一架大電子琴上，用我渺小的手指頭在上面來來回回彈着，在此時此刻，我根本沒注意坐在我面前的那位音樂家，只顧彈自己的。一個小時過去了，我彈完後，聽見有人在為我鼓掌，我抬頭一看原來是那位音樂家。最後我獲得了三等獎，雖然我不是那個彈得最好的，但是我努力了，我很滿足。我學了三年琴，在這其中有苦有甜，但是隻要我努力了，我就會獲得成功。

關於音樂的作文7

音樂，無時不在，無處不在，是最為微妙而又最貼近人們生活的藝術。那麼，音樂的力量是否無與倫比？

夜，那麼寧靜；繁華的城市倏然安靜下來。孤獨一人的我漫步在大街上，大樹的葉子輕輕地搖曳着，沙沙的葉子聲彷彿在給我奏一段哀傷的交響曲。月亮蒙上一層薄薄的面紗，露出半個扁扁的臉。

我毫無目的地走着，心中不斷浮現出失敗的情景。為什麼上帝接二連三地將失敗拋給我？為什麼挫折永世長存？為什麼成功遲遲不來見我？也選，我該放棄，與成功説再見的時候了，淚水，緩緩地從面頰上輕輕地滑落下來。現在，我終於明白成功是來之不易。

彷彿是腦海中來一個天翻地轉，夜空中的微風夾着一首過時的歌曲：“陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受……”我的心猛然一顫，對，“不經過風風雨雨，怎能看見美麗的彩虹？如果成功是那麼容易，那麼，成功便是毫無價值！”在人生的旅途中，失敗和挫折是必然的“絆腳石”，要想取得成功，必須跨過這些“絆腳石”，可是一向並不容易，你必須小心謹慎，一塊非常小的石頭有可能讓你一塌塗地。雖然，成功還離我非常遠非常遠，但我會將這一個尺度縮小為一步之遙，因為，成功是一個努力的象徵。

此時，我心中纏繞不解的問題也迎刃而開；腳步輕鬆了許多。一陣涼風吹起了月亮的面紗，展現出一個甜甜的笑容……

從此，我信心十足，不再為失敗而流淚，只會一人對這次失敗做自我反思。

“陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受……”我不禁唱起這首，音樂的力量，我領悟當中的含義。

關於音樂的作文8

有句俗話説的好：“上有天堂，下有蘇杭。”此時蘇州和杭州可就是並稱為“人間天堂”的呢！這一次，我便有幸來到了這個美如詩畫的杭州。

聽大家説杭州最美的旅遊景點就就是“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”的西湖和美輪美奐、五彩繽紛的音樂噴泉。來到這兒時已經就是晚上了，本來打算要去觀西湖的，可此刻總不能來個“夜觀西湖”吧！那多沒意思呀！我想了想，拽着媽媽，擠過“人海”來到音樂噴泉欄杆邊。其實音樂噴泉就是透過千變萬化的造型，結合五顏六色的燈光照明，來反映音樂主題及內涵，所以水的變化也就能充分變現了樂曲。

我細細觀察起來：水隨着音樂舞動着節拍，一上一下，變幻着各種圖案：一會變成蝴蝶，一會變成高山，一會變成一根柱子。有時水柱像一條巨龍擺頭擺尾；有時像一條鯨魚在“哧哧”的吐水；有時像一隻大魚在活蹦亂跳；有時像根沖天炮“啪”衝上天又像暴雨“嘩嘩啦啦”的落下來，真就是壯觀極了！

給我印象最深的就是，當《梁祝》這首歌響起時，優美的旋律在耳邊迴盪，平靜的水花又活躍起來，似幾隻翩翩起舞的蝴蝶，又似一朵朵浪花隨風舞動，中間的燈慢慢化成了紅色、藍色。最後歸為平靜。一會兒，水花又探出小腦袋，上升，變成一座山峯，水花落下去了，此時成為幾個漩渦。把人們的目光都吸引住了。不明白什麼時候，一朵朵浪花此起彼伏，這邊剛落下來那邊又升了上去，繽紛無比，真的太漂亮了！忽然，浪花轉變形式，圍繞着燈光，升起了一個小型瀑布。最後，所有的水花都聚在了一塊變成一根高大的水柱，直衝雲霄，幻成水珠灑落下來，為這個美妙的夜，帶來一絲生機，帶來一份氣氛。

哇！真的太美了！我聽了一曲還想聽，回味無窮。音樂噴泉，此時你真就是杭州一顆璀璨的明珠！

關於音樂的作文9

—窗外的雨温柔地打在芭蕉葉上，葉子愈發鮮亮起來，青青石板上嗒嗒的聲音與雨滴交加在一起.

那樣温柔的眼神，如雨後的水滴一樣清新，帶着一身天空的味道，小小軟軟的肉體跌進我的懷抱。孩子，你出生了，你真美。金色的陽光照耀在你的身上。你如同一個天使，孩子，你就是媽媽的天使啊。我抱着你，撫摸着你光滑的皮膚，你看着我笑了。

你慢慢成長，其中有苦有樂。但看着你慢慢成長，是一件多麼幸福的事呀。

寶貝，你走路時跌跌撞撞的樣子，我永遠都不會忘。看着你重重跌倒我是多麼心痛，我多想幫你，可我不能，寶貝。人生路上的挫折遠遠不止如此，我不能幫你，你只能靠自己。

那一次，你發高燒，全身發燙，一直喊着媽媽，我多想替你病，看見你難受我像坐在針氈上一般。小小細細的針扎進你的身體，你大聲哭嚎着，媽媽的心像被無數的針扎一樣。我背過身去，不敢看你。

我牽着你的手，送你上學，看你揮揮手，跑進學校，我就開始擔心，你在學校裏會認真聽課嗎？有人欺負你嗎？和同學相處得好不好？我就這樣呆呆地坐了一天。終於到了你放學，我早早來到學校外等着接你，直到看到你蹦蹦跳跳地出來，我才鬆了一口氣。

我每天仔仔細細地做飯，我希望你能健康，能像小樹苗一樣茁壯成長。

我每天晚上給你講一個故事，講那些大英雄的故事，我希望你擁有他們的那些品質。你不必成為多麼偉大的英雄，只要有好的品質，就算是個平凡人，也沒關係。

寶貝，媽媽愛你，十分十分愛你。

現在，你睡着了。

我看着你，你那小樹般健壯的胳膊、腿，你安靜的睡相，以及你夢中的微笑。

寶貝，不管你將來會成為怎樣的人，媽媽都一直愛你，希望你健康、平安。

寶貝，你在夢中會看到我嗎？

關於音樂的作文10

音樂，如同珍珠滴落玉盤，急雨敲擊窗櫺，手指叩擊竹節，給平靜的現實生活帶來陣陣漣漪，讓聽者心裏不由咯噔一聲，彷彿看見了另一種生命的盛景，絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開花落，是來自血液與靈魂最深處的悸動。這是音樂給我的感覺。人被音樂吸引是常情，但我不明白，音樂為何有這麼大的魅力！

音樂響起，大磬沉沉敲下全篇的底色，凝重裏透着殘酷與悲涼，充滿厚重感的大鼓鋪墊出山巒之巍然，它無處不在，無所不能。

樂聲繼續，宛若洞簫的前奏帶着些微微的不安，而當鋼琴聲穩穩壓住青山秀樹，一切又變得寧靜安詳。聲音婉轉，將我們引渡到古韻昂然的彼岸世界，那裏自然的容顏從未更改，青山亙古沉默。草木恣意舒張，山野清泉婉轉，空氣裏藴含芬芳，生命如同隨心所欲的舞蹈，在天地循環中此消彼長。然後微風漸起，大鼓萌動，音樂如破曉的晨光，喚醒生命開始第一次呼吸。

總有那麼一些歌，讓你的心剎那間激動起來，風乍起，一池春水皺。這些歌，優雅的極處，不讓人感覺到悲傷，而是平和得彷彿那層層帷幔之後，膚白勝雪的女子波瀾不驚的容顏。

還有一些歌，像祖母乾裂的嘴脣唱出的童謠。蒼涼的聲音配上迷離的電子樂，帶來撕心裂肺的温暖。

音樂帶着難得的自信和微笑在旋律中綻放，伴着電子琴曲風，每一個音符都像生命在跳躍。

音樂賦予了我們太多的心靈悸動。曾經的硝煙瀰漫，過眼的春光爛漫，歡騰的青春暢想，都被它用乾淨的聲線在清晨喚醒，快樂地行走在燦爛的陽光裏。

譜寫樂曲的是人類的心，而音樂展現的是人的心世界。

音樂為何有這麼大的魅力？聆聽輕敲竹子產生的天籟之音，我想我找到了答案。

關於音樂的作文11

小時候，我非常愛哭，我的媽媽就給我放歌聽，然後我就不哭了。在我睡覺時睡不着，媽媽就給我放歌聽，然後我就睡着了，所以，我從小到大都非常喜歡音樂，與音樂交上了朋友——它將是我一生的朋友。 音響裏常常播放出一些好聽的曲子，開始我還不太注意，但後來我發現確實有一個曲子很好聽。我把磁帶取出來，按照播放的順序，我在磁帶的貼紙上找到了它的名字——《賽馬》。賽馬！多麼響亮的名字！我又將它聽了幾遍，就越發的感覺它好聽，很悦耳。我開始對這首曲子產生了興趣，這麼好聽的曲子，是用什麼演奏的呢？我想。 我喜歡上音樂課，都很期待每節的音樂課。 四年級下學期的一天，媽媽下班回來跟爸爸説：“我同事的兒子學薩克斯了，讓咱女兒也學一樣樂器吧。”我連忙答應：“行！”我們經過一番商量後，決定讓我在吉他和小提琴這兩種樂器之間選擇一種，也許是一種緣分吧，我選擇了小提琴。爸爸媽媽很快給我買了一把小提琴，找了一個小提琴老師。我跟老師學了很多樂曲，但都是些童謠類的，如《閃爍的小星星》、《小雨沙沙》、《八月桂花遍地開》等等。

學會一些曲子之後，我就回來給家人拉着聽，我喜歡哼着小調，哼着小調上學，哼着小調去超市，哼着小調跑步……我簡直跟音樂像粘在一起分不開了一樣。有時甚至我睡覺之前也哼一段，媽媽説：“這孩子，着了音樂魔了。” 我一直跟着老師學習小提琴，我快拉了一年了。我學會了在樂曲中領悟音樂的意義，體會音樂。一天，我打開電視，看見有人正在拉小提琴，咦，這曲子聽着怎麼這麼耳熟呢？這是……啊，這是《賽馬》！是這首曲子，它原來是用小提琴拉的！“我也要學會拉《賽馬》！”我激動地想。 音樂現在已經成為我生活中不可缺少的一部分。音樂或許是一種表達方法，用音符表現出來。我熱愛音樂這門藝術。 總之，音樂是我的朋友——它將是我一生的朋友！

關於音樂的作文12

我的生命裏離不開音樂的薰陶和陪伴，是音樂陪着我走過人生中的風風雨雨，我生活中離不開音樂，我喜歡乘着音樂的.翅膀，感受憂傷，快樂，苦澀，激動等各種情感，音樂讓我枯燥的學習生活，不再那麼無趣，它給我的天空點綴出五彩的色彩，它也是傳遞感情的紐帶。

晚上坐在台燈下奮筆疾書的我，累了倦了，就戴上耳機，聽一曲范瑋琪的《最初的夢想》，清爽的女生飄進我的耳朵裏，放佛一劑催人奮進的強心藥，聽着歌手敍説自己心中的故事，感受音樂長河裏每個音符的跳動，再想想自己的感受，現在的心情，哪怕再累再苦現在的情緒又激動起來，我也有自己最初的夢想，也要繼續努力奮鬥。因為獲得了鼓舞，我又會拿起筆，認真的做起習題起來，有時候也會久久的停留在音樂的聲中，反思着自己一天的學習和生活，然後總結思考。

聽歌都是在寧靜的時候，少有人在大悲大喜時聽儘管如此，聽歌也是一種感情的宣泄。音樂可以在你悲傷和孤獨的時候，做你的知心朋友，給你講述他的故事：也可以是你在激動或悲憤的時候，讓你平靜下心來，使你的身體也隨着你的思想慢慢放鬆下來。

我不喜歡不加選擇的聽歌，除非是心不在焉或者是迫不得已。好歌可以是你的心靈加以淨化，爛歌也只能讓你反胃。至於那種不好不壞的歌沒有自己風格的歌，也只能讓你浪費寶貴的時間。安靜的時候，下載幾首好歌來聽聽，無論是搖滾還是藍調，無論是民歌還是流行歌曲，無論是普通還是經典，甚至是否能聽得懂，只要你喜歡，那就是好歌。

我喜歡聽歌，歌聲已容進我的生活，將是我生活中的最好的夥伴！

關於音樂的作文13

輕悠的樂音在四面粉牆間懸浮蕩漾着。我把面頰輕輕地貼在桌上，沉浸於叮叮咚咚的銀鈴般的樂音聲中，那飄浮着的《獻給愛麗絲》，正温柔地撫摩着我的心。

父親於前天從外地出差回來了。拖着滿身的疲倦，他給了我與母親一個温馨的微笑。梳洗完後，父親帶着滿身的馨香，如往常一樣摸摸我的頭，問我是否乘他出差期間調皮了，惹母親不開心了。真是的，他還把我當作幼小的孩子一般的呵護着。

稍稍過了一會兒，父親從出差用的黑色皮箱子裏取出了一個小盒子——它被紫羅蘭的牛皮紙包住，澄黃色的小蝴蝶結依在上面，很精緻很可愛。盒子也是一樣香香的，與父親帶着同樣的温馨。

我迫不及待地接過小盒子，小心翼翼地拆開它。裏面露出了一個棕色的音樂盒：一座簡單的小木房子，房頂上裝着一個風車輪，車輪的葉片上篆刻着幾個金燦燦的隸書小字——“一路順風”。小木房子的左邊還有一個鞦韆架，拴着六隻鞦韆椅。每隻椅子上都坐着一隻小熊，身着花布衣裳，頭戴小花，笑得十分燦爛。

我立刻喜歡上了它，好奇地用手扭了扭風車輪，小木房中突然傳出了《獻給愛麗絲》的樂音，這樣温柔、慈愛、淡淡地吻着我。我想這也許是一位善良美麗的仙子坐在小木房裏的鋼琴前，投入地彈奏着鋼琴吧。

父親微笑着，用手撫摸着我的髮絲，温柔地問我喜歡吧。我連連點着頭，眯着眼傻笑個不停。

隨後，我把“小木房”擺放在了書桌上。我總是喜歡擺弄它，聽小木房中傳出的悦耳樂音——清脆的，迷人的。它摻雜着一絲親情，而它又是香濃的，温馨的，在不經意間流入了我的心窩，染甜了它，薰香了它，像給它蓋上了層厚厚的棉被，在冬季中帶來了一縷濃濃的睡意。

樂音繼續飄蕩着，如此温暖、甜蜜，如父愛一般，我發現這樂音竟會如此動聽……

關於音樂的作文14

我從小心中就有一個夢想，夢想成為一名歌星，是那種是實力加偶像派的。我之所以熱愛這個職業是因為我超喜歡唱歌，超迷戀歌！

對於我來説，一首首歌曲就是一支支“魔笛”，它能讓你瞬間變成另一種狀態，它能讓你為他為之瘋狂，它也能讓你為它抒情萬分。

它之所以讓你“變化多端”的原因來自於它的範圍廣，歌曲種類多。

除此之外，對於我來説歌曲還是一瓶“調味劑”。下面我就一一來告訴你“調味劑”的作用所在。

在生活中，我們難免會和同學或朋友吵吵嘴、打打架。時候，我們卻總是為此事愧疚萬分，有時甚至會悄悄流下眼淚……這時，我們需要一首歌曲，一首能代表彼此友誼的歌曲，想來想去，我覺得王箏的《好孩子》是最好不過的選擇了。

處於青春期的我們，總是會有些叛逆心理，與父母相處的時間段裏，總會有一首小小的“激情的插曲”，這首“插曲”雖不能讓父女（子）兩代人的感情出現裂痕，但彼此留給對方壞印象卻是不可避免的。如果事情過後，自己趕緊向父母道歉並獻醜一曲《聽媽媽的話》，也許你會發現此時的父母的臉上會有一絲笑容……

如果朋友與朋友間，產生了誤會，比如：他懷疑你不珍惜這段友誼。你則可一起身為他獻出一首至上勵合的《棉花糖》，也許他會彈指一笑，不過最重要的還是你具體行動加深思。

以上就是我從音樂中感受到的或自己理解的音樂故事背景。不過與其説“感受”不如説“告訴”對！的確是音樂告訴我的。他從歌詞中告訴我故事情節，從歌曲中告訴了我故事所要表達的心情……

所以我説：音樂的確是一支魔笛，的確是一瓶小小的“調味劑”。

我愛音樂！

關於音樂的作文15

大家好！我叫李彭博。今天我為大家介紹我的音樂娃娃。

音樂娃娃的樣子非常可愛。頭上戴着一頂粉紅的大草帽，淡黃色的頭髮編成了兩條長長的辮子，分別從兩邊垂下來，辮梢上還插着粉紅的絲帶。彎彎的眉毛下面，嵌着一對寶石般的眼睛。她的嘴巴微微向上翹着，露出一絲不易察覺的微笑。頸上還掛着一條晶瑩潔白的項鍊。她身上穿着一條紫羅蘭顏色的連衣裙，上面綴着五光十色的光片，真是美極了！

音樂娃娃不僅長得美，而且能歌善舞。只要一按她身後的電鈕，她就會唱起悠悠的歌。更有趣的是，她還會翩翩起舞。她的頭髮和着音樂的節拍轉來轉去，手臂也會一上一下的擺動着。每當學習疲勞，你就可以把她請到桌上表演一番。當《祝你生日快樂》、《歡樂頌》等膾炙人口的音樂響起時，你就會忘記一切疲勞。每當你一個人寂寞無聊時，你就可以把她抱在懷裏，對她説説心裏話。她也會微笑的看着你，似乎聽懂了一般。

記得一天晚上，我照例把音樂娃娃放在枕邊，欣賞着悦耳的歌聲，不知不覺中音樂娃娃帶着我來到了一個夢幻般的世界：這兒的草地真美啊，到處開着不知名的小花。不遠處，還有一座金碧輝煌的宮殿，白雪公主正與七個小矮人在門前的草地上嬉戲。音樂娃娃拉着我的手，飛快地向他們跑去……我興奮得與白雪公主交流起各自的生活、學習情況，還參觀了白雪公主美麗的宮殿，我們一起唱歌、做遊戲……一夜的神遊讓我好不開心！

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