音樂的字作文合集7篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的音樂的字作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

音樂的字作文 篇1

貝多芬是誰？他是一位失聰的音樂家，他用自己的雙手創造了一個不朽的神話。

貝多芬的童年是既辛苦又淒涼的。他出生在英國的一個小鎮上，母親是一位女傭人，父親是一位沒有才華的男高音歌手。他的父親把貝多芬當作搖錢樹，整天把他釘在管羽鋼琴上。貝多芬十七歲那年，母親就因為患上肺結核死去了，他被迫來到了意大利的“音樂之都”——維也納謀生。

貝多芬可以説是為音樂而生的，但不幸的是，他20歲時，聽力嚴重下降，他甚至想過一死了之，但他不屈不撓的精神最終讓他重新拾回了自信。“活着是多麼美妙啊，我值得這樣活一千次，我一定會抓住命運的喉嚨！”這些都是他曾經説過的。

貝多芬這個天才，為了音樂。甚至迷失了自我。有一次，他去維也納的一家餐館吃飯，那時他正好在構思準備獻給拿破崙的《波拿巴英雄交響曲》，就不停地在桌子上，用手指打着節拍。過了許久，當餐館老闆問他在幹嗎時，他以為自己已經吃完飯了，就對老闆説：“結賬吧！”這時，餐館裏的人們鬨堂大笑，過了一會兒，貝多芬才發現自己飢腸轆轆。

還有一次，貝多芬的一個朋友到家裏來做客。他看見貝多芬不在家，就拿出了他編的曲子，貝多芬的朋友發現譜子裏貼着一層紙片，他好奇地揭開紙片後，看見裏面竟然有十二層！

面對着這樣驕人的成績，貝多芬臨終前卻説：“我只寫了幾個音符！”

貝多芬就是一個熱愛生命的人，他不會像別人一樣虛度年華，我一定要向貝多芬學習！

音樂的字作文 篇2

音樂，讓多少人沉醉其中，讓多少人以它為夢想，去拼搏，去奮鬥!

我愛音樂，並不僅僅是因為它是音樂。

音樂，是一個時代更替的代名詞。

漢朝的編鐘，唐代的琴絃，元朝的元曲，明清的京劇，不正是寫照嗎？

中華民族，曾經被稱為東亞病夫的民族，巍然崛起，是在人民羣眾的歌聲中，那是--紅歌。

搖滾天王邁克·傑克遜，一個讓人癲狂的天王，他的搖滾無人能及。他是現代MV的引領者，曾經有人評價説：沉醉於音樂的世界“如果沒有邁克·傑克遜的出現，那麼，這個世界的音樂不會那麼豐富，搖滾音樂、音樂MV的出現都將至少推遲50年!”如此高的評價，也就只有這位逝去的天王配得上。

音樂，給了我鼓勵；音樂，給了我希望；音樂，給了我熱情。

我愛音樂，我沉醉，我自由!

音樂的字作文 篇3

美妙的旋律，動聽的歌曲，都是“音樂長老”下的“掌門弟子”，而我，是他們最忠實的粉絲，最羨慕他們的崇拜者。

從小，只要是聽過兩三遍的歌，就算過上兩年也不會忘記。於是，8歲的我，決定正式踏上這條最美的音樂之路。

我選擇了古箏當我在這條音樂之路上走過的第一步。想法是很美妙，但這一路上的艱辛與代價還是很多。想當初，我經常把5認為1，把3認為4，後來才知道，古箏上的綠線是5而不是1，綠線上面的那根弦不是4而是3，因為古箏上根本沒有4。

大家肯定都知道，不管哪種樂器，都有聲調，古箏也不例外。到了古箏六級 ，我們要把古箏調成G調來彈。要知道，我的變換能力很差，是慢熱型的，彈的磕磕絆絆，老師還為此為我單獨上了好幾節課，但效果並不好，成為了特長班的一名“差生”。後來，媽媽教了我一個辦法，就是把以前彈得D調假裝忘記，不要被以前的知識所困擾。我試了試，還真管用！後來越彈越熟，順利通過了考級。

功夫不負有心人，經過前面的努力學習，老師想讓古箏已8級的我參加華夏藝術之星選秀，要知道，這可是全省的，我爽快的答應了。

要獲勝，就要加倍努力的練習。我和一幫夥伴兒組成組合，要齊奏《草原的春天》。我們天天在集訓地“廢寢忘食”的練習，所有的旅遊項目我都沒參加，這對於我來説，不去旅遊可是個例外。

比賽前兩天，我們趕去了深圳。還是那句話——功夫不負有心人，我們獲得了古箏系演奏金獎！不僅如此，我們還去了香港迪士尼、澳門、珠海玩兒了一圈，真是爽極了！

音樂，我的鐘愛，它像一艘小帆船，在音樂的海洋裏載着我向前……

音樂的字作文 篇4

沒有音樂的生活，就像天空中失去了白鴿。這句話是誰説的，我記不清了。但我知道的是，我無法離開音樂！

音樂會讓我在不知不覺中流下感動的淚。時光時光慢些吧，不要再讓您變老了，我願用我一切，還你歲月長留每次聽到這首《父親》我總會想起，父親那原本黑色的頭髮如今已有幾根銀絲悄悄的爬了上去，它們好想在對我説，你的父親在慢慢變老啦。是啊，歲月的流逝讓你在悄無聲息之中變老了，也讓我慢慢的長大了，懂得了父愛是什麼，在我眼中它同母愛一樣偉大，無私！

我第一次聽到《姐姐》這首歌，是在一個綜藝節目上，這本該使我曉得前俯後仰的節目，就因為這首歌，讓我在無聲無息中留下了眼淚，他用他那獨特的嗓音，唱着我的姐姐長着一對可愛的虎牙，大手牽着我的小手陪着我長大。姐姐，媽媽總説姐姐在學習這方面沒有下苦功，媽媽，您不知道的是，在深夜，一盞學習燈還在那裏亮着，那是因為姐姐學習還在用功學習，還在努力。姐姐對我的照顧無微不至。但她總有一天會離開我，想着想着，心裏邊有幾絲不捨，眼淚就會在眼眶中打轉。

在很久很久以前，外面的世界很無奈。每當聽到這首歌，總會回憶起自己在成功道路上的那些坎坷和無奈，但我始終相信，只要我勇敢的度過它們，那麼我的世界會變得很精彩，因為那些坎坷，也讓我明白了，這個世界叫做現實，而不是幻想，就如夢想一樣，我會讓它變得不再是夢和想。命由你自己來決定，而不是天。

一個個靈巧的音符在我耳邊組成了一首首優美華麗的曲子，我喜歡它們在我身邊快樂的舞動。我生活在它們身邊，一分一秒都不想離開，在它們的陪伴下，我度過了漫長的歲月。

讓我們生活在音樂之中，感受音樂它獨有的魅力，沉醉於各種曲調中，有了音樂，我們的生活會變得多姿多彩，有滋有味。

音樂的字作文 篇5

今天，我們上了一節快樂的音樂課。為什麼説是快樂的音樂課呢？原來我們舉辦了一個歌曲的表演，是怎樣表演的呢？何老師説：“每個人在我們學過的曲子裏面挑一首曲子來表演。”

現在，表演正式開始了，讓我把一些名單報給大家吧：

第一位是王子碹同學，他表演的是《玩具進行曲》，他開始唱了：

滴答答，滴答答，吹起小喇叭；

小玩具的進行曲滴滴答；

木偶的歌兒呀都是一般高；

小狗小貓也在一起滴滴答。

何老師説：“這首曲子唱得不錯，王子碹，你要注意的是你唱歌的時候不要東張西望。好，請坐。”

第二位是張靜然同學給我們表演《大鹿》：

大鹿站在房子裏，透過窗户往外瞧；

林中跑來一隻小兔，咚咚把門敲；

鹿呀，鹿呀，快開門。林中灰狼追來了；

…… ……

張靜然終於把這首歌唱完了，何老師點評説：“張靜然唱是唱得蠻好的，就是聲音太輕了，再唱得響一點就更好聽了。”

下一位是倪再晴同學給我們表演《我的家在日哈則》：

倪再晴把這首歌唱完了，何老師説倪再晴的表情很豐富，而且倪再晴唱的聲音也很好聽。

其實還有許多同學表演過，只是我來不及記好多個，有些想不出來，如果你表演過，但是我沒有寫在上面，請你立即回覆。

音樂的字作文 篇6

涓滴之水之所以能夠磨損大石，不是由於它力量強大，而是由於晝夜不捨的滴墜。通往成功的那條路十分泥濘艱險，隨時都有可能摔倒，成了個摻和着淚水的泥人，但我把腳堅定地踩在起跑線上，凹凸不平的路踩在腳下，我昂首闊步向前邁去……

幾個月前，爸想“趕鴨子上架”，硬逼我學吉他，剛開始學吉他時真沒少受折磨，左手必須緊緊按在品階上，才能發出正常的聲音。這六根弦可是堅硬的尼龍絲絃啊！

我每天練着枯燥乏味的和絃指法，手指痛到鑽心，但每天不練滿一小時爸不准我休息，於是掂輕怕重的我，只能咬緊牙關繼續承受。然而終於在手指彈得快出血後，我含淚將吉他棄於陰暗的牆角。我彷彿看到自己在離成功還有十萬八千里的地方重重地摔了一跤，哽咽着起身時，已成了一個骯髒不堪的泥人。

爸見我如此，沒吭聲，只默默地拿起吉他，開始彈奏。甫一出聲，整個世界都在剎那間歸於平靜，只剩下那天籟之音在耳邊久久縈繞。

我驚異於吉他竟能彈出如此悠揚婉轉的音樂，彷彿，我來到了世外桃源，在那裏，天湛藍如海，成羣的'沙鷗時而飛翔時而停集，各色鱗光閃閃的魚兒或浮或沉。漁夫在岸邊哼着歌愉悦地釣着魚，成羣的山巒或遠或近，或高或低，真真是“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”……好一個人間仙境！許久許久，直到演奏完畢之後，我仍兀自徜徉在令人驚異的音樂世界之中無法自拔。啊，要是我也能彈出如此巧奪天工的音樂該有多好！

“我可以接受失敗，但我不能接受放棄！”後來，經過爸的演示與指導，我重新站了起來，擦乾了淚痕。腳下的路依舊泥濘不堪，但我想學好音樂的夢想支撐着我的腳步，一步步邁向成功的大門。

在那幾個月裏，我一邊憧憬着一邊努力嘗試着學好它。我忍着像被針扎一樣的痛，一邊彈着青澀的歌，一邊在心裏默默地鼓勵自己。我還設定了每天練習的計劃流程，每當我完成了一個又一個的成就，我的心靈逐漸被悠揚古典的音樂所震撼，那柔婉的音色使我感受到無限的觸動。“世界上最快樂的事莫過於為理想而奮鬥。”在我奮鬥不息的努力下，腳下的路依舊泥濘不堪，但趟過已不再算得上是比較艱鉅的了。我把腳堅定地踩在地上，昂首闊步，大步流星，像巨人一樣向成功之門走去……最終，我站在光芒萬丈的成功之門前，忍不住頻頻回頭望向剛起步的地方。道路蜿蜒向前，消失在了地平線之上……

此時此刻，我正抱着我心愛的古典吉他，和着悠揚婉轉的旋律，我輕輕唱着：“陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右……”通過不斷的練習，我終於用吉他彈奏出了我心中最完美的音樂！這令人驚異的音樂世界令我久久徜徉，無法自拔……

音樂的字作文 篇7

“叮叮叮，嗒嗒嗒，咕咕咕”，外婆的音樂盒開啟了，音樂聲很美妙，正因為着音樂聲，勾起了我對外婆的回憶。

在我七歲的時候，外婆十分疼愛我，每當我到舅舅家，外婆總是第一個叫我，我也很愛外婆，每來到外婆家，我就第一個去看外婆。外婆經常買東西給我吃，有什麼好東西他也給我。

一天，依照平常的日子，我去了外婆家，到了外婆家，首先我進了外婆的房間，外婆把我抱到懷疑，對我説了一些話：“小洋，你要好好學習，不要丟了我們的臉哦！如果外婆走了，你也不能傷心啊！你長大了，學會照顧自己了，當然也要照顧好你爸你媽啊！”“不，外婆，你永遠也不會離開我的！”我説道，“好好好，外婆不離開你”外婆伴隨着咳嗽聲，説道。這時，音樂盒被外婆打開了了，聽起來很令人沉醉…。

“媽，出來喝湯了。”大姨的喊叫聲打破了這次談話。外婆答應了幾聲，就走了出去，就在這時，我看到了一張醫生開的診治單，上面寫道：“您的病很嚴重，估計…。。”外婆喊了我一聲，我就停止了對那張診治單的瀏覽，跑了出去。我不小心打開了音樂盒，聲音是令人繁雜的，十分吵人！

臨回家的時候，外婆送了我一個音樂盒，我既高興又疑惑，外婆的這個音樂盒是他的寶貝，他怎麼會肯送我呢？外婆對我説的話是什麼意思呢？外婆桌上的單子又是怎麼一回事？我又打開了音樂盒，聲音是充滿了疑惑！

終於，我再也忍不下了，我帶上了音樂盒，往外婆家跑去，心中像是被一萬根針刺一樣。我感到十分的不舒服，覺得好像是出事了一樣，音樂盒再一次被我打開了，聲音是令人感到傷心的。

到了外婆家，我的心頓時間碎了，之間大家都坐着，眼睛是濕潤的，媽媽也在其中，外婆躺在桌子上面，打着點滴。我哭着跑了過去，呼喚着外婆，外婆沒有回答我…。。媽媽和大家把我趕出了外面。我頓時明白了，外婆對我説的那些話，桌子上的單子，外婆送我的音樂盒，原來……。明白了這些後，我哭了……。。我把音樂盒摔在地上，它打開了，聲音是令人絕望的……

當我想起外婆説的話的時候，我漸漸的平靜下來了：“小洋，你要好好學習，不要丟了我們的臉哦！如果外婆走了，你也不能傷心啊！你長大了，學會照顧自己了，當然也要照顧好你爸你媽啊！”我擦乾了眼淚。我想：外婆説的沒錯，我長大了，可以自己照顧自己了，我要為外婆爭光，為爸爸媽媽爭光，不能丟他們的臉…我想在天之靈的外婆，也許也希望我那樣子做吧！

外婆的話我至今都未忘卻，我已經13歲了，不能再哭了。每當我開去了音樂盒我就會有乾淨，會想起外婆，會想起外婆對我説的話，會想起我的目標。外婆，我一定會讓你在天之靈而感到高興的！