中班《小鴨的舞》藝術教案

　　活動目的：

1、培養幼兒(幼兒食品)感受欣賞樂曲的興趣，初步知道aba三段式

2、理解和想象樂曲中小鴨的舞蹈和小鴨游泳的形體特徵。

　　活動準備：

小鴨手偶一個，音樂《小鴨的`舞》

　　活動過程：

　　一、以談話導入活動。

今天老師給小朋友帶來了一首好聽的音樂，你們聽聽小鴨在幹什麼？

　　二、欣賞感受音樂。

（1）第一遍感受，

教師提問：聽完音樂有什麼感受？講了小鴨一件什麼事兒？

（2）第二遍感受音樂

教師出示小鴨手偶，結合音樂節奏表演小鴨舞，感受音樂有幾段？

（3）第三遍欣賞音樂

教師根據音樂在黑板上畫圖譜節奏，讓幼兒感受音樂有幾段式？

師總結，是aba式結構的曲子。

（4）第四遍，教師把音樂編成舞蹈跳給幼兒看。

　　三、師幼互動一起在跳舞中欣賞音樂，感受快樂。

（1）老師當鴨媽媽(媽媽食品)，小朋友當鴨寶寶(寶寶食品)，跟着老師一起跳舞。

（2）創編舞蹈動作，教師引導提問：小鴨在水裏還會幹什麼？

（3）自己來跳小鴨舞，提醒把高興的心情跳出來。

　　四、結束活動

　　教學反思：

提高幼兒對(幼兒食品)感受欣賞樂曲的興趣，初步知道aba三段式

並理解和想象樂曲中小鴨的舞蹈和小鴨游泳的形體特徵。