生活中的藝術作文(通用3篇)

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的生活中的藝術作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活中的藝術作文1

生活中的藝術無處不在，在世界的各個角落，都有着藝術的聲音。“藝術”是兩個普普通通而又微不足道的字眼，卻埋藏了許多人堅持的汗滴。唱戲則是一個典型的藝術形式，現在唱戲的人雖少，但在古代，唱戲可是很多的。唱戲看似簡單，卻是一條充滿艱難險阻的路。在這條路上，時不時會出現一隻攔路虎，阻擋前進的方向，而這時就必須穿過它，不可以繞過它。

在唱戲的過程中，要控制好聲音的高低，而這個過程也是要有足夠的毅力與耐力。這需要從早到晚，反覆不停地練習，只是為了那一小時的演出。從中可知，唱戲是何等的困難，一個過程就要花費這麼多的精力，更別提全部過程了。

唱戲時要手腳並用，一刻也不能停息，若是突然停下來，就會造成極大的影響。

看一回戲，這個古色古香的藝術會使你永遠也不能忘記。開頭是長的，如山泉從幽谷中蜿蜒而來，慢慢地流出，漸漸地，漸漸地，戲曲進入了高潮。它以勢不可擋的力量，把自己的心情都盡情地通過唱聲釋放出來，向別人傳達出藝人平時的苦練的成果！戲曲久久迴響在場內外，聲音舒緩而又起伏，恬靜而又激盪，有着一種動人心絃的唱聲，告訴人們：戲曲之聲，永遠不會消失，它像一隻火燭，不會泯滅。

看戲講究的不僅是看，還要會聽，看與聽結合在一起，才能品味齣戲曲的美。

有的戲曲是激情高昂，激起人的鬥志；有的則是感人肺腑，讓人無法控制自己的情緒；有的是委婉連綿，讓人的心靈得以滌盪。

戲曲是美的，它已向人們打開了藝術的'大門，人們怎麼能不進去欣賞一番呢？

生活中的藝術作文2

藝術可遇不可求——它不會因為你是平民而對你視若無睹，也不會因為你是王公而對你青睞有加。天時未至，即使是最睿智的人也不能使藝術品誕生。

我學過很多門藝術，吹、彈、唱、書法、繪畫……與此同時，我也熱愛藝術，因為它能帶給我精神上的振奮與鼓勵，以及無窮的樂趣。

像素描，它也是一門藝術，用一支鉛筆，繪出不同深淺、不同層次的事物，使平面的東西變得立體起來。

素描，首先需要觀察你所要畫的物體，並從各個方面去對比。然後構圖，也就是打稿，需要調整佈局和比例。接下來是鋪“大關係”，如明暗、空間，還有黑白灰的一個分佈情況。第四步，搞清形體結構、色彩關係，深入刻畫。最後對整幅畫作細緻入微的細節上的修改，使整幅畫看起來更舒服。

當然，在學習過程中，我也並非一帆風順。剛開始的時候，我的畫常被老師否認，甚至被作為反面例子展示給其他學員，總是需要老師幫忙打稿。但是現在不同了，我常常因為佈線的細膩而受到老師的表揚，我的作品也成了正面的教材，我笑了，為自己的進步感到快樂。

我常在生活中發現藝術的存在，即使是再不起眼的小工藝品，在我的心中都閃着耀眼的光芒。

如果你愛藝術，藝術也會愛你，它是我們生活中必不可少的一部分，源於生活，而又高於生活。

生活中的藝術作文3

滄海桑田，歲月變遷，只有它永恆，這就是——藝術。藝術是我們生命中不可或缺的伴侶。走進藝術的世界，你將從無知走向豐富，從淺薄走向深刻，從浮躁走向平和。

當我聽到這首代表作者悲慘一生的二胡曲時，我停住了手中乾的事，想起這首曲子是阿炳不朽的鉅作——《二泉映月》。隨着樂曲的旋律，我彷彿看着阿炳那飽經風霜的身影坐在二泉池畔：聽着二泉不斷流水聲，阿炳的心顫抖起來。他禁不住拿起二胡，想要通過琴聲把積澱已久的情懷傾吐給茫茫月色。他的手下指在琴絃上不停地滑動着，流水、目光都變成一個個動人的音符，從琴絃上流瀉出來。

起初，琴聲委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。這似乎是阿炳在讚歎惠山二泉的優美景色，在懷念對他恩重如山的師父，在思索自己走過的人生道路。隨着旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進入高潮。它以勢不可擋的力量，表達出對命運的抗爭，抒發了對美好生活的無限嚮往。月光照水，水波映月，樂曲久久地在二泉池畔迴響，舒緩而又起伏，恬靜而又激盪。阿炳用動人心絃的聲音告訴人們，他愛那支撐他度過苦難一生的音樂，他愛那美麗富饒的家鄉，他愛那惠山的清泉，他愛那照耀清泉的月光……當我再次聽完這首《二泉映月》時，我的淚水再也忍不住了。我被阿炳熱愛生活、熱愛家鄉、熱愛音樂的頑強精神所感動。《二泉映月》我將永遠銘記在心。

有一個精靈，漂泊如三春之水，清冷似冬夜之月;

有一個精靈，惆悵如初夏細雨，幽怨似深秋桂子;

有一個精靈，它註定了永遠被世人所傳承;

有一個精靈，樂壇奇葩——《二泉映月》。