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藝術節作文實用(6篇)

欄目: 藝術 / 發佈於: / 人氣:1.92W

在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的藝術節作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

藝術節作文實用(6篇)

藝術節作文 篇1

本週,我校開展了校園文化藝術節,活動內容豐富多彩,而閉幕式的表演更是精彩紛呈。

最精彩的莫過於一位男同學的笛子獨奏了。雖然表演曲目不記得了,都是抑揚頓挫的笛聲依舊縈繞在耳畔。有時如萬馬奔騰,有時如春風和煦......不知不覺,我沉醉了。表演結束,掌聲雷動,我的幻想也隨之展開……

表演的'男同學在家裏練習表演曲目。第一次,第二次,第三次,第四次,第五次......無數次練習後,精疲力盡的他癱倒在牀。沒過一會,他又站起來,揉揉已經酸得發痛的手指,開始一次又一次數也數不清的練習。

隨着幻想的發展,我越來越慚愧。我曾經多少次在寫作業時搗鼓水筆,多少次在寫作業時玩弄頭髮,多少次在寫作業時擺弄指甲,多少次在寫作業時偷偷看課外書……

終於,我醒悟了。那位男同學是通過勤奮才能完美吹奏高難度曲目,而勤奮就是堅持不懈與一心一意。所以只有堅持不懈、一心一意才能吹奏出動聽的笛聲,也只有堅持不懈、一心一意才能考出滿意的成績。

藝術節作文 篇2

今天我們參加了藝術節,我們好開心,好興奮。我們化了粧排隊去唱歌表演節目。我們看了四個班級的演出,其中一(2)班唱的.歌是我們都會唱的《春眠不覺曉》,我們一起跟着唱了。

我們表演節目的時候,我們的歌名換成了《快樂一生》了。我們唱完了又聽了一(6)班的歌。大合唱結束開始表演節目。第一個節目是《波斯貓》表演。我, 看了那個貓咪好可愛。我們又看了聽了好多節目。我們聽完後就回教室了。我們回到教室就放學了。

今天的一天過得好開心好快樂!

藝術節作文 篇3

4月11日—是我校一年一度的春遊,我班同學揹着一個個“食物超載”的大書包,脖子上掛着手機和相機,冒着雨從家裏“翩翩而來”。

冒着雨,我們下了旅遊大巴,來到了烈士陵園祭掃烈士墓。儀式莊嚴而肅穆,同學們鄭重地把小白花放進花籃裏,接着,再繞着巨大的烈士墓以逆時針走了一圈。

冒着雨,我們乘車去了位於白雲山腳下的廣州市藝術博物館。走進博物館,裏面靜悄悄的,我們輕手輕腳地走上二樓,來到了馬思聰藝術館。藝術館內放滿了樂器和樂譜,他們都是藝術家生前的寶貝。……各位名畫家的.山水畫、人物畫栩栩如生,活靈活現,好像真的一樣……冒着雨,我們回到了學校進行“大食會”。課室在此起披伏的喧鬧聲中開始了品嚐大會,我們邊看着動畫片邊交換着各自的美食,好開心哦!

春遊在雨滴滴滴答答的聲音中結束了。窗户外的雨滴是冷冰冰的,但是我們的心是熱乎乎的……

藝術節作文 篇4

又到了一年度的體育藝術節。早上,我迫不及待地來到學校,平日裏比較安靜的校園,這時變得喧鬧了。

大家端着凳子來到操場,只見許多班級都已經到了,黑壓壓的一片,很是壯觀。這可是大家參加的最後一次國小生體育藝術節了。雖然沒有大家六年級的項目,但大家還是想做好一名觀眾,況且這一天大家也不用上課。大家都坐好,聽説又有電視台的`來錄製,還有的官兵來參加。大家都左顧右盼,看看誰先入場。

上午是開幕式,表演項目比較多,操場中央就是一個大舞台,同學們在上面表演了一個又一個精彩的節目:活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優美的嗓音,令大家目不暇接,拍手叫好。

下午,操場就成了運動員們自由馳騁地舞台。大家都蠢蠢欲動,早就躍躍欲試了,恨不得一下子衝到操場中央展現自己的本領。雖然沒有大家的項目,但大家使勁吶喊助威。

這個國小階段最後一個體育藝術節,還是給大家帶來很多快樂,至少在這緊張的小升中中,大家今天沒有上課,痛痛快快地玩了一天。

藝術節作文 篇5

藝術節的陽光,格外的美麗,格外的漂亮。大家三個星期練習的合唱和激動的心情!就在這今天展現出來!上午是美術類的比賽,下午是音樂類的演出。

再過一會兒,美術類的比賽,就要開始了。真是好激動啊!呂老師先讓大家看一下各自比賽的場地,不過,只有一點點時間。要很快的看完,然後,馬上回到教室!班級的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來到美術室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的衝到了美術室1和2,找到了自己的號碼坐下來,我是4號,我知道了,就迅速衝到了教室,安安靜靜地坐下來……開始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級的,有二年級的`,有三年級的,有四年級的,各種各樣的人。過了30分鐘,大家幾乎都做好了。我看了看有的是雪孩子~~有的是花藍~~還有的是大熊貓……

下午,比賽開始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……終於到了大家班,第一首歌,一開始大家可能是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫大家變慢,終於變慢了。第二首歌,是讓大家蕩起雙槳,大家很有把握,唱得很不錯。

藝術節作文 篇6

今年的五月是一個多姿多彩的五月,因為這個月裏,學校舉辦了第5屆校園藝術節,使我久久難以忘記。當老師在報演員名字時報到我時,我簡直驚呆了,這不是做夢吧?我以前可沒有上過舞台啊!

作為一個詩歌朗誦演員的我,每天最後一節課都要去食堂二樓去排練,在並不大的地方,我們從一開始朗讀排隊,到排練和每一個動作,老師為了讓觀眾聽清我們的聲音,又錄了音。我們必須要和錄音合上聲音······經過幾個星期的辛苦排練,一想到馬上就要上台演出,我們都十分高興。

今天要表演了!

這個消息讓我高心了好一會兒。我們一大早就到食堂二樓進行了最後幾次排練,然後又統一了服裝,老師又給我們化了粧。我們懷着興奮的心情來到了新大樓5樓準備室做好應有的準備,接下來就是等待上場了。

快到我們了,我們從大幕布後面悄悄地繞到舞台側面。該我們上場了,我儘量平靜地走上台,站好位置,但我的心情十分複雜,激動、緊張、害怕······索繞在我的心頭。音樂播放之前,觀眾們安靜了下來,幾百雙烏黑的眼睛緊緊盯着台上,我知道,此刻媽媽的目光一定停滯在我身上,媽媽的目光似乎給了我力量。“加油,我一定能行!”

我鼓勵自己。伴隨着音樂,領誦的聲音緩緩地響起,我也漸漸放鬆了,本來因害怕而低着的.頭也抬了起來。該我説了,我和其他同學一起大聲朗讀起來,整個人都沉浸在快樂中。那燈光照得我汗流浹背,我也不敢動一動。

不知不覺表演結束了,我舒了一口氣,併到隊伍裏去。這時,台下爆發出一陣經久不息的掌聲,我們在掌聲中走下了台。

我們回到準備室,大家都開心地笑了,我們圓滿完成了任務!

之後,我繞到觀眾席後面看其他同學的表演,其中我最喜歡“五官爭功”和上場前的“月光寶盒”、“剪紙姑娘”。這些節目體現了同學們的才華橫溢。

這次表演使我深有感觸:真是“台上一分鐘,台下十年功啊!”

我以後還要多鍛鍊,爭取上更大的舞台!

回到家,媽媽當然忘不了誇我一句“真棒”,這次藝術節我永遠也不會忘記!