無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的藝術的魅力作文3篇，歡迎閲讀與收藏。
今天，學校組織大家去藝術館參觀，體會藝術的魅力。同學們都很興奮，同時也很好奇，大家早早地就來到了藝術館們前集合。
我們排着整齊的隊伍走進了大廳，跟着一位解説員阿姨開始參觀。在她的介紹下，我們先看到了一些高大而又生動的雕像，接着又看到一個個大大的展櫃，櫃子裏面擺放着各色各樣的陶藝作品。有紅色的碗，有綠色的杯子，有黃色的茶壺……太精緻了。我最喜歡的還是掛在牆上那一幅幅美麗的畫，有抽象感的，有立體感的'，就像真的一樣。其中有一副水牛畫得特別好，把牛的霸氣表現得栩栩如生。最後在返回大廳的另一條過道的牆壁上，我又看到了一些象形字，這都是甲骨文，太神奇了，人類真是偉大啊!
通過這次的參觀，我們都體會到了藝術的魅力。以後，我們一定要學習更多的知識，去感受更多的藝術，通過藝術來美化人生，讓自己的人生更加精彩!
藝術是什麼？藝術是花，美麗隨處可見；藝術是什麼？藝術是雪，潔白純潔讓人永生難忘；；藝術是什麼？藝術是燈，為我們照亮前進的路。
——題記
藝術在常總是十分高雅而不可及的，其實它可以是一首歌、一次展覽、一段經歷……有藝術的生活就有歡樂，就有美。
風兒帶着微微的暖意吹着，不時送來布穀鳥的叫聲，它在告訴我們：“冬已歸去。”春姑娘風風火火地來了。我們學校的藝術節也如火如荼地展開了。
五月，草木茂盛，冬青樹的葉子油亮油亮的，老榆樹枝繁葉茂，給人們撐起了一片濃濃的綠蔭。順着小路，隨着斑駁的光影我們就到了開展活動的目的地。藝術節也正式拉開帷幕。
藝術節由八班的一支樂隊開場，他們將節目的序幕推向了高潮。表演的那首《啟程》真令我神迷心醉了。彷彿一個暮春的早晨。霏霏的毛雨驀然灑在我臉上，引起“潤物細無聲”的感覺。新鮮的微風吹動我的衣袂，像愛人的鼻息吹着我的手一樣。我立在一條白礬石的甬道上，經了那“細雨”，正如塗了一層薄薄的乳油。踏着只覺越發滑膩可愛了。
藝術節開了近兩個小時，我認為每個節目都十分精彩。每位表演者在表演的'過程中都非常認真和努力。準備了兩個多星期的節目終於在今天得到了釋放。奔跑，奔跑，奔跑！他們的心激動着，他們的痛快已經不能用我淺薄的語言來表述，似乎他們身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢。在每個節目結束後，我都會熱烈的鼓掌以表達內心對他們的欣賞。
不知不覺間，節目已經表演完了。吃過午飯後，我便和朋友一起去遊園。
順着小路，走到湖邊。一片浮雲飄過湖面，就像一段灰色的感情掠過心頭。瓦藍的天空，透過心的粉紅，放平了舒坦。然而，又讓一羣信鴿調動起來的情愫，卻不知道它們帶着竹哨往哪裏飛翔，翅膀急促扇動大氣的聲音，清晰可聽見。小燕子湖面輕輕點水，然後就像過山車翻騰一週，雖然沒有規律飛行，但能感知它的靈動，不是一般飛鳥能有的本領。
波光粼粼的湖面，微波盪漾，微波起伏，倒影着怪石嶙峋的高高的假山，還有那丘上別具一格的帶着水彩畫的涼亭。涼亭頂部的琉璃瓦是金黃色的，六根圓木支柱刷得通紅。不遠處的湖面，有三幾條鴨子形狀的小船，遊客正在上面划着。在亭中小憩片刻，就要結束在濮上園的活動。
這次藝術節十分精彩，它給我們每個人機會展現自己最美的風采和個人的才華，同時，也讓我們從中瞭解到這麼多同學，都有他們的一技之長，也許，這就是人們常説的：三人行，必有我師。
藝術具有一種誘惑力，或説具有一種誘引力，或者説具有一種吸引力，用美學的語言，就叫作魅力。
藝術並不超越大自然，不過會使大自然更美化。
四季的比賽中，早已有一個冠軍在我心中誕生了。
她的神態——“春意盎然”，她的笑容——“百花齊放”，還有她最美的聲音令人流連忘返。那是誰呢？那就是春天。春天的魅力已經把我緊緊抱住，讓我永遠喜歡......
春天悄悄地來了，大地都甦醒了。春的陽光，"貼"滿世界，融化了冰川；落花的奉獻，結出成果，撫育新的生命；大雁的旅途，即將結束，開始新的生活；學生來到了校園，和同學老師，學習新的知識......一切就像剛誕生一樣。
你瞧！在那片花海的大舞台中，微風一吹，那盛開的花朵兒，不正像一張張美麗可愛的臉兒嗎，一眨一眨的？許多花姑娘競相開放，各自顯示自己婀娜的身姿，散發令人心脾的香氣玫瑰的荊刺襯托自己的性感，茉莉的純潔顯示自己的可愛，百合的嬌柔體現她的.大方，玉蘭的嫵媚看出她的優雅.....你看，是不是很美呢？
春天的聲音真是舉不勝舉啊！你聽，微風正在唱歌呢，“呼呼呼”，她輕輕地掠過水麪，拂過小手，輕盈而執着；樹幹上的鳥兒語重心長地喚着兒女回來，是多麼親切啊；還有校園的朗朗讀書聲，清脆而嘹亮，娓娓動聽......走進春，走進這美麗的音樂廳！讓人陶醉，讓人忘我。
啊！我愛春天，她是我永不改變的冠軍！
文學範文吧
