在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的藝術節表演作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
星期三下午，我們全校同學要去大操場看精彩的表演。吳老師立刻領着我們到操場上坐好。有些小演員已經上台了，我們趕緊坐下來看錶演。
今天的表演很精彩，第一個表演是樂器演奏，樂器有電子琴、二胡、古箏等等。我最喜歡的是武術表演，因為教練把棍子一下子就打斷了，我覺得他好厲害！如果我會武術的`話，媽媽一定會表楊我的。今天真開心！
又到了我們學校的藝術節了，這個節日是一年舉行一次的。一天下午，我們全班一起去看一場精彩的雜技。
那些都是專業的雜技演員。演出開始了，我變得非常興奮，心撲通撲通地跳個不停。第一個節目，我覺得一般，有點失望。第二個節目讓我大開眼界，雜技演員先把一個球放在地上，再在球上放一塊木板，然後站在木板上，我覺得出乎意料！最後，有人又給他三塊木板，居然還連翻三個跟斗！這個節目給我一個大大的.驚喜，觀眾席上掌聲雷動。
到了同學們喜歡的小丑表演時刻，舞台中間放着一把椅子，兩個小丑從兩邊衝了上來。一個跑得快先坐在了椅子上，而且還得意地翹起了二郎腿，另一個小丑不服氣地扔掉了他的帽子。當他撿帽子時，另一個小丑就坐在椅子上了。然後他們説好一人坐一半，一個小丑在心裏暗笑，他一頂，另一個就摔在了地上。舞台上兩個小丑互不相讓，各出奇招，他們爭先恐後地搶着椅子，一會兒這個坐個空，一會兒另一個坐在地上，最後他倆都坐了個空，場上觀眾鬨堂大笑，後排的同學都站起來為他們鼓掌。
台上一分鐘，台下十年功。他們都是付出努力，才有今天的精彩！
今天，我們農林下路國小在執信中學舉辦了一場藝術節的表演，節目相當精彩。
在藝術節裏，有表演“開心往前飛”，有表演魔術，有表演樂器，等等，還有很多呢！我最喜歡是“開心往前飛”這首歌，和小朋友們表演的舞蹈動作，它節奏很輕快，讓我們坐在觀眾席上也舞動了起來。
最魔幻的是魔術表演啦。嘿！上來了兩位年紀小小的“魔術師”，有一位“魔術師”身穿紅色服裝，頭戴紅色帽子，還有一位“魔術師”身穿黑色服裝，他們的'表演就是用火柴變魔術，就是説，移動一根火柴就會變成另外一樣東西。我覺得這個節目實在是太有趣了。寧我也很想學習怎樣變魔術啦。
我坐在觀眾席上，看到我喜歡的節目，我就用手機錄下來，以後我可以學一學，還可以偶爾拿出來親戚朋友們欣賞一下。我看完這場表演後，我覺得他們一定是排練了很久了。台上一分鐘，台下十年功。他們又會唱歌，又會跳舞，又會彈琴，打鼓，還會變魔術呢。看得我們大家興奮極了。
今天陽光明媚，學校舉行“琴韻怡情，曲風養德”文化藝術節二年級專場演出活動。這是我第一次參加藝術節表演，早就盼望着這一天了。
中午，我們提早十分鐘吃了午飯，立刻排好隊回到教室化粧。化好粧後，同學們你看看我，我看看你，像不認識似的。突然，我們都笑了起來。
演出開始前，我懷着緊張的`心情，向報告廳走去。進了大廳，我看見裏面亮着許多彩燈，漂亮極了。還沒輪到我們班表演，我就坐在座位上，津津有味地看了起來。
大約過了四個節目，終於輪到我們班了。我排在隊伍的中間，心裏還是很緊張，我就使勁地想着演唱的內容，稀裏糊塗地跟着大家上了台。可真正站在了台上，我卻變得絲毫沒有緊張感，就和平時練習的一樣，認真地唱了起來。這次演出非常順利，大家都沒有出差錯，表演一結束，台下就響起了一陣陣熱烈的掌聲。我們在觀眾的掌聲中昂首挺胸地走下了舞台。
等我們全年級九個班都表演完畢，就開始計分並公佈成績了。我聽到我們班得到了“最佳表演獎”，我們立刻歡呼起來。
上個星期四和這個星期二的.表演都很精彩，尤其是上個星期的變臉節目。
變臉：一開始，一位叔叔走上台，帶着一個帽子，拿着一把扇子。一把扇子遮住臉，唰！一聲，把扇子一放下來，哇！變了一張臉。
還有是星期二的青春修煉手冊現代舞和魔法城堡現代舞，可精彩了！
在辭舊迎新之際，我們學校的藝術節如期而至。今天是我們一五年級的文藝匯演哦！
哇，體育館已大變樣，老師們已為我們設置好一個漂亮的舞台：鋪滿紅色地毯的T台秀，大氣喜氣，T台秀正中間是一塊寫着“展藝術風采，創美麗校園"；的背景牆。音響，霓虹燈，噴霧機……好齊全啊！再看，同學們已化好粧，穿好各式漂亮的演出服興奮地交流着。
在優美的音樂聲中，小小主持人面帶微笑，自信大方地走上舞台，宣佈文藝匯演正式開始。體育館裏爆發出熱烈的掌聲。
先進行的`是一年級的表演。別看一年級的小朋友年紀小，可他們表演得還是有板有眼的。其中一（6）班的“穿越古代”的表演最具特色。看，他們穿着古裝，隨着優美的音樂翩翩起舞。扮演“公主”的小朋友，翹着蘭花指，輕巧的旋轉着身子，還真有點公主的氣質；扮演“大臣”的則手持紙扇，威武地走着舞步，那嚴肅的神情逗得我們哈哈大笑；扮演“格格”的則天真爛漫，活潑可愛……一年級小朋友的表演，尤其是那股認真勁兒，贏得了大家不住的讚揚和熱烈的掌聲。
一年級表演完了，就輪到我們五年級了。我們班排在第四個出場。看着一班，二班，三班……他們表演得那麼好，我開始擔心起我們班的表演來。我不斷地深呼吸着，並祈禱着我們班能完美的完成演出。
輪到我們表演了。我們這次準備了二首歌曲。第一首是隊歌，大家比較熟悉，所以完成得不錯。接下來我們唱《外婆的澎湖灣》，這是一首非常優美的歌曲，我們練了好多次，原本指望這首歌拿個好成績的。可沒想到這首歌唱“砸”了。也許是緊張，也許是壓力，總之，我們唱得連節奏都不對了，音樂才放到“澎湖灣”，而我們唱到“童年的幻想”了，最後在混亂中結束了我們的演出。儘管表演失誤了，但同學們都覺得自己盡力了，這當作自我安慰了吧。
這次藝術節，個個節目都富有創意，表演得非常精彩，讓我們大飽眼福。我們班雖然只獲得了銀獎，但我們並不灰心，因為我們重在參與，並堅持到最後。通過參加表演，我們班的同學更加團結了，並紛紛表示，下次一定努力爭取好的成績，也希望校藝術節越辦越好！
文學範文吧
