校園藝術節活動方案

藝術節是校園的一個文化節日，相信大家也會參加很多的活動的吧，下面是小編整理的校園藝術節活動方案，歡迎大家參考!

　　一、校園文化藝術節主題

奏響青春旋律，打造魅力育才

　　二、活動意義：

為努力營造蓬勃向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，繁榮校園文化，豐富校園文化內涵，促進學生主動和諧發展，提升學校的辦學品味，豐富與充實校園文化生活，激發廣大同學熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情和動力，培養感受美、表現美、鑑賞美、創造美的能力;樹立正確的審美觀念;陶冶情操，發展個性，啟迪智慧，激發創新意識和創造能力; 學校決定舉辦201X年校園文化藝術節，為同學們搭建一個展示才華的平台，讓同學 們學習更充實，生活更多彩，用最快樂的曲目奏響青春旋律，打造魅力育才 。

　　三、組織機構和職能分工：

( 一)組織機構：

1、組委會主任： 金永

常務副主任：譚佐龍、孫朝雲、熊軍、程靜、魏蓉、陳永田、黨忠良、鄧玉洪

委 員：楊漢川等各職能處室主要負責人

組員：各年級組長、藝術組老師、學生處幹事

2、學生籌備委員會主任： (學生會主席)

常務副主任： 文娛部部長、學習部部長、社團部部長、紀檢部部長

委 員：文娛部、 社團部、學習部、紀檢部幹事

(二)職能分工：

組委會下設宣傳協調組、活動技術組、競賽活動組、對外聯絡組、後勤保障組、安全保衞組負責日常事務和具體工作。

1、宣傳協調組：負責人——楊漢川、李禹辰

①職責：策劃、協調全校活動，協調時間安排和場地使用，準備徽標、橫幅、旗幟、海報;準備開幕式、閉幕式;安排議程;

②成員：學生處。

2、活動技術組：負責人——江明華

①職責：負責場地燈光、音響、攝影、攝像、通訊報道等。

②成員：信息中心。

3、競賽活動組：負責人——學生處各副主任

①職責：具體安排、佈置全校活動，負責人員調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計，保障各項活動和賽事順利進行。

②成員：學生處、藝術組。

4、對外聯絡組：負責人——陳樹華

①職責：負責活動內容上網上傳LED，媒體報道的聯絡。

②成員：辦公室。

5、後勤保障組：負責人——嚴俊

①職責：負責校園環境、物品的供應與購置;活動場地整理、活動器材準備及其它後勤服務。

②成員：總務處

6、安全保衞組——冷彬

①職責：負責維護校園秩序和治安保衞。

②成員：保衞處、學生會

　　四、活動時間：

201X年11月—12月29日。

(一)第一階段：(11月21日—12月12日)宣傳發動。

1、制定藝術節活動方案，做好人事安排和活動安排。

2、召開班主任、班幹、團幹、學生會會議，全面佈置籌備工作。

3、學生處召開專門會議，研究本次活動的實施細則並公佈。

(二)第二階段：(12月13日—12月18日)活動準備。

1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。

2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。

(三)第三階段：(12月19日—12月30日)活動開展。

1、分組落實各項活動及賽事的'比賽。

2、組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況。

(四)第四階段：(201X年12月23日——29日)總結表彰

1、全面總結、評估各項活動開展情況。

2、閉幕式上對獲獎班級、個人進行表彰。

　　五、活動內容：

1、校園文化藝術節開幕式暨校園歌手總決賽。

2、校園文化藝術節徽標、主題歌徵集創意設計大賽。

3、師生書畫攝影展。

4、“我愛我家”寢室文化藝術節。

5、優秀電影展播。

6、舞林”大會。(古典舞、民舞、現代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等)

7、音樂欣賞知識講座、美術欣賞知識講座、相關展板、led展示

8、邀請社會團體演出(或：民樂、器樂專場)

9、校園文化藝術節閉幕式暨迎元旦文藝匯演

10、編一期校園文化藝術節專刊。

備註：每天，學校廣播站、網站與led大屏幕即時報道活動開展情況，並將有價值稿件推薦到電視台、育才報，上傳德育網站，所有活動均安排攝影、錄像和文字報道，活動結束學校編輯一期校園文化藝術節專刊。

　　六、活動要求

1、人人蔘與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。

2、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性，以校園文化藝術節為契機，提高學生會和各班級的管理水平。

4、充分發揮學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩。

5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行準備、演出活動。

6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練)，服從學校的整體安排。

7、加強環境衞生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

8、正確處理學習與開展活動的關係，保障正常的教學秩序。

　　七、評比獎勵

1、評比工作按各個項目的比賽細則執行。評委由學生處統一聘請。

2、獎勵按各個項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行，分別給予獲獎者獲獎證書、紀念品等。

3、設：班級優秀組織獎。優秀組織獎評分説明：(1)各比賽項目按一等獎5分、二等獎3分、三等獎1分計分(2)年級節目按2、3、5的比例設獎。