課文我上學了教學反思

今天發了新的語文課本，帶着孩子們認識了課本，並且講了第一課：我上學了。在教學過程中，我引導學生積極主動地投入到學習中去，並且與學生不斷互動，從而指導學生的學習活動。我大量採用兒童容易接受的活動形式展開教學，收到了很好的效果。

1.課堂教學活動化。根據一年級國小生的特點，我設計了遊戲、表演等教學活動。

2.情境教學法。在教學過程中，我創設有意義的教學情境，讓學生在具體情境的啟發下，有效地進行學習。

3.合作交流。一年級的`學生喜歡和同伴進行活動與交流，喜歡遊戲，喜歡展示自己。我抓住這些特點，在教學中引導學生去參與、體驗，激發學生的學習興趣。我注重合作交流，給所有學生提供了參與學習的機會。這樣做有助於培養學生的合作精神、團隊意識，同時也給學生提供了交流、合作的平台。