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幼兒體育教學法

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體育是加強身體鍛鍊的方法,幼兒抵抗力不足,所以要增強體育鍛煉,下面就是小編整理的幼兒體育教學法,一起來看一下吧。

幼兒體育教學法

 一、競賽目的:為了進一步引導幼兒積極參與晨間體育活動的興趣,鍛鍊幼兒體質。

二、競賽項目:大班組(跳竹竿,跳繩);中班(拍球,跳繩);小班(拍球,踢鍵子)。

  三、競賽規則及做法

每個項目的第一項為基本項,各班通過率應為90%。

1、大班《跳竹竿》

①每班由四幼兒組成兩對各持竹竿向下不斷地敲打粗竹竿,隨着節奏時開時合,班上其他幼兒隨着節奏跳過四根竹竿,有秩序地從一面跳進另一面跳出,可單人跳或雙人同時跳,跳時可單腳跳或雙腳跳。

②幼兒能按要求跳過竹竿的算積分1分。

2、大班《跳繩》

①單人跳:幼兒能連續跳5個的.算積分1分。

②集體跳:每10名幼兒組成一組,教師搖繩,10名幼兒一個接一個成8字跳,完成後算積分10分。

3、中班《拍球》

①原地拍球:幼兒能連續拍5下算積分1分。

②行走拍球:幼兒能邊走邊拍球10米算積分1分。

4、中班《跳繩》

幼兒連續跳3個以上算積分1分。

5、小班《拍球》

幼兒能連續拍球5下算積分1分

6、小班、《踢鍵子》

幼兒能帶繩踢鍵子10下算積分1分。

  四、比賽時間

初賽時間為四月下旬,由班上組織比賽;決賽時間為4月28日,由幼兒園和各年級組組織,參加《集體跳繩》的派出組數不限,但不能重複參加,其餘項目各班派出班上幼兒三分之一的幼兒參加決賽。

  五、獎勵

1、集體獎:競賽活動結束後,根據各班所得積分決定獲獎等次,特等獎大班組、中班組、小班組各一名,一等獎大班組兩名,中班組、小班組各一名,其餘為二等獎。

2、個人獎:根據幼兒參賽項目及競賽表現,選出小小體育明星大班組12名、中班組10名、小班組8名。