國小英語Unit3 learns to sing課後反思

課後反思：

本堂課從學生認知特點出發，以學生喜聞樂見的動畫形式做為導入，充分調動了學生的主體參與性，學生學習積極性高，氣氛活躍。學生通過談論寓言故事，學會歸納寓意，懂得一些做人的道理。在談論最喜愛的寓言故事時，引出了含有since 和fr+時間短語的現在完成時，並針對此教學難點，逐步展開三項不同活動，層層深入，不斷加深與鞏固該知識點，順利完成了所制定教學目標的要求。在具體的教學實施過程中，寓言導入部分所用時間較多，對綜合性任務的闡述與活動的.開展較倉促，沒有讓學生的綜合運用能力得到充分的拓展。今後應在備課時更多注意教學難易內容的時間掌控，合理配置，留給學生充分的理解與交流的時間。