關於小升中語文學習方法

分模塊鞏固與加強

語文的知識點相對瑣碎，同學們難免有無從着手的感覺，因此，將語文知識點劃分為基礎（漢語拼音、漢字、詞語、句子、標點符號）；閲讀（寫人、記事、寫景、狀物、寓言、童話、科普文、古詩文閲讀）；口語交際；寫作幾大模塊來逐一攻破是很有必要的。

發現規律，挖掘方法，舉一反三

具體到每類知識點的學習，又都是有一定的規律或方法可循的，只要同學們善於發現、總結，就一定能夠大大提高學習效率。例如：以古詩文閲讀為例來説，品味詩中所流露的情感是同學們遇到比較多的.一類題，仔細總結不難發現，詩人往往會寓情於景，因此同學們在回答此類題時注意剖析詩中所寫之景，便很容易把握詩人在詩中所流露的情感了。

勤閲讀、廣積累

上述的兩種方法都是很容易學習和掌握的，也經得起實踐的檢驗。但閲讀、積累也不可忽略的，否則我們的作文永遠無新意和深意可言。讀書除讀《中國小語文教學大綱》上的必讀書目外，也可讀讀自己感興趣的書，一方面積累好詞、好句、好的寫作素材，一方面也學習優秀作品在表情達意、闡釋道理方面的技巧。