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一件有趣的事作文(集合15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:6.35K

在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的一件有趣的事作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

一件有趣的事作文(集合15篇)

一件有趣的事作文1

我的童年有許多有趣的故事,我記憶最深的是一次在森林公園裏玩過吊橋。

20xx年春季的一個星期天,媽媽領着我去森林公園遊玩。走進公園,從前方傳來一陣陣人們的歡聲笑語。走過去一看,是許多人在玩吊橋。只見一個很大的坑,坑裏的水有點渾濁,卻也嗅不到臭味。坑上面橫着三座吊橋。一座是木板鋪成的,兩邊有木攔杆。另一座是由一根又長又粗的鋼絲做成的,兩邊是用麻繩編成的欄杆,整個形狀像個倒三角。還有一座是在兩根又長又粗的鋼絲上,鋪着一塊塊木板,兩邊沒有欄杆。為了安全,每座橋的下面,都有一個非常大的用麻繩編成的網。

我懷着好奇的心情,鼓起勇氣,跟着媽媽走上了第一座橋。橋左右搖晃,就像盪鞦韆一樣。因為兩邊有欄杆,感到還安全,走起來還是比較輕鬆的。走到頭後,媽媽問我怎麼樣,我説挺好玩的。

接着我和媽媽又上了第二座橋。我用手緊緊抓住兩邊的`繩子,兩隻腳一前一後小心翼翼地向前挪動着,像玩雜技似的,左右搖擺着,要不是兩邊的繩子保護着,我寸步難行,早就掉進水裏了。沿到橋頭後,我跟媽媽説,有意思,挺刺激的,再走一遍吧。我和媽媽説着笑着就又走了一遍,速度比第一趟快多了。

第三座橋很驚險,也更刺激。有許多人在那裏觀看。有的人身子歪歪扭扭地跑過去了。跑到終點,哈哈大笑,還打着勝利的手勢;有的人上去以後,身子扭動了幾下,就掉下去了;有的掉下去後,腿插進網眼裏,腳濕了水,仰面朝天地哈哈大笑一陣後,又吃力地爬到了對岸。兩岸的人都為他鼓掌。原來,失敗了也不丟人,失敗者也會受到尊敬的。看到這裏,我也忍不住想試一試。我走上吊橋,開始幾步還行,越往前走,晃得越厲害。我不想掉下去,就只好蹲下來。誰知“天不助我也”,我右腳踩偏了一點,整個人便翻了下去。我像條大魚鑽進了網裏,兩岸傳來了人們的笑聲和掌聲,我自己也笑得肚子疼。在人們的鼓勵下,我艱難地爬到了對岸。我在岸上反覆觀察走過來的人和掉下去的人,總結出了三條:一是不要膽小,要勇敢;二是要走在橋的中間,不能偏;三是身體要保持平衡。媽媽聽了,説:“你説得很好,再來一次,肯定能成功。”我信心十足,就又一次走上了橋頭。我展開雙臂,鼓足勇氣,歪歪扭扭地一下子跑了過去。我成功了,伸出了右手的十指和中,打着勝利的手勢,非常開心。

現在想想,那次玩吊橋真是有趣極了。

一件有趣的事作文2

在我的記憶裏,裝着各種各樣的事情,有傷心的、快樂的、憤怒的、有趣的……有的讓人興高采烈,有的讓人怒髮衝冠,有的讓人捧腹大笑……它們就像天上的星星,數都數不清,可是有一件有趣的事情,現在我仍記憶猶新。

那是發生在上個月的事情。那天晚上,我閒着沒事可做,百無聊賴地乾乾這,乾乾那。突然,我靈機一動想出了一個有趣的遊戲,我拿來一張白紙,在上面畫了起來。先畫了一個小女孩臉,接着又畫上長長的頭髮,小小的`耳朵,彎彎的眉毛,小巧的嘴巴和水靈靈的大眼睛。你肯定問我為什麼不畫鼻子呀?不妨告訴你,我想到的遊戲就是畫鼻子。我把正在看電腦的媽媽拉過來,準備和媽媽pk一場。

遊戲開始了,我先畫。媽媽用布條矇住我的眼睛,我拿着筆,滿懷信心地朝畫紙走去。我在畫紙上摸了又摸,試圖找出眼睛和嘴巴的位置,可讓我掃興的是什麼也摸不出來,唉,沒辦法就隨便畫一個吧,我跟着感覺在那個地方畫了一個小鼻子。這時,我聽見了媽媽咯咯咯的笑聲,我迫不及待地摘下布條一看,鼻子都頂上天了,畫到了頭髮上,我不服氣,又自己蒙上布條,畫了一個小鼻子,這時,我聽見媽媽笑的更厲害了,我一看,呀!這次,鼻子長到眼睛上面去了。我忍不住了,跟着媽媽一起笑了起來。

輪到媽媽畫了,我給媽媽蒙上布條,媽媽沒有像我一樣在紙上摸來摸去,而是直接了當的在紙上畫了一個鼻字。哈哈哈,我大笑起來,媽媽摘下布條,哇!鼻子長到了耳朵上面。媽媽一看,也笑起來。

這時,又一個想法從我腦海中閃過。不如我們提高難度,挑戰畫五官吧!不等媽媽回過神來,我就又拿了一張白紙,在上面畫了一張臉,畫上頭髮。我蒙上眼睛,不管三七二十一,隨便在上面畫了一雙耳朵、一雙眼睛、一個小鼻子和一張小嘴巴。媽媽大笑起來,一邊笑,一邊説:“你畫的是什麼呀?簡直是個四不像!”我一看,的確像媽媽説的那樣,什麼都不像。耳朵畫到了一起,眼睛畫到了頭髮上,鼻子畫到了眼睛上邊,嘴巴畫到了臉的邊上。媽媽已經笑的喘不過氣來了,我撓撓頭,也笑起來。

這就是那一件有趣的事情,一件讓我記憶猶新的事情。

一件有趣的事作文3

一件有趣的事 今天早上,媽媽跟我説:“下午要去星立方—蹦牀主題公園”我激動了整個早上。

下午我們來到了星立方,進去之後,先上了三樓登記,拿了一張闖關卡和入場手環,活動還沒開始,我先進去玩了一會兒。不一會兒,廣播裏傳來信息,我們要集合了,領隊先帶着我們熱身,再跟我們分析了闖關和積分的規則。 我們開始第一輪闖關:“走迷宮”,從入口進去,找另一個出口出來,我拉着媽媽在裏面轉了又轉,一直找不到出口非常着急,最後我跟幾個小夥伴發現了出口,我們向着出口興沖沖的跑去。第一關得了個滿分20。 第二關:“打地鼠”,我懷着激動的心情和媽媽“大打出手”,我手忙腳亂,不僅很少打中,反而打中三次扣分的地鼠,結果只得了15分。

接下來“爬火山&c”大人抓着繩子爬上去,孩子抓着支點爬上去,媽媽很快就爬上去了,我爬到一半腳一滑,還好,手抓住了一個支點,沒掉下來,我都快沒力氣了,媽媽伸出手來拉了我一把,我終於到頂了,再做滑梯下來,又得了滿分。 我們來到有蹦牀的.樂園接着挑戰,好多好多蹦蹦牀啊!第四關是:“蹦牀投籃”,在蹦牀上投籃,媽媽只投中一球,我很失望,我費了九牛二虎之力,也只投中一球,難度非常大,我們盡力了。 聽這個名字都有點怕,“魔鬼滑梯”好高的滑梯啊,而且呈直角,最高的滑下來10分,低一點的5分,我跟媽媽説:“我想挑戰高的”。媽媽見我這麼堅定,她也挑戰高的滑梯,她來到滑梯頂端,太高了,她有點恐慌,為了給我做好榜樣,她説“豁出去了”。她把眼睛閉上,讓我推她一把,就這樣下去了,看着感覺也沒那麼恐怖。

輪到我了,我坐在滑梯的頂端,媽媽在下面叫我滑下來,到自己滑還是挺害怕的,我叫媽媽上來推我一把,媽媽給我加油,跟我説:“把眼睛閉上,就沒那麼緊張了”。她的手在後面推了我一把,嗖的一下,滑下去了,我感覺像飛了出去。 最後是“攀巖”,我越過海綿池,來到攀巖牆下,我很快的爬到了頂端,得了滿分。

雖然沒有名次,沒得大獎,但是我今天做了很多挑戰,還有參與獎小牛布娃娃一個,我非常的開心!

一件有趣的事作文4

一件有趣的事

生活宛如一部情節曲折的電影,那一個個精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個個小鏡頭,它使我的生活中充滿了歡聲笑語。每當我心煩意亂的時候,便會想起那個有趣的小鏡頭。平時,我只吃過番薯,但是從來沒有挖過番薯。有一次,我就和哥哥姐姐過了一回挖番薯的癮。

那一次,我們三個人在“探險”的時候,發現了一塊“風水寶地”。哥哥告訴我們:“莖很多的地方肯定就有許多番薯。”我懷着強烈的好奇心,和他們找了一處枝繁葉茂的地,馬上就動手了。一開始,我大概是瞎貓碰見死老鼠,運氣好,三下兩下就挖到了一個,後來,運氣就沒這麼好了,挖了好長時間,可番薯像跟我們捉迷藏一樣,遲遲不肯現身。再看看哥哥和姐姐,他們挖到的番薯已經堆成了一座小山。這可把我急壞了,我像一隻沒頭蒼蠅一樣,東挖一塊,西挖一塊,可都是竹籃打水一場空,啥也沒挖到。我甚至懷疑哥哥的話是否屬實。再看看地上,這些番薯葉被我們折騰得五勞七傷,傷痕累累,真是浪費啊!到底還是姐姐老練,她冷靜下來想了想,就對我説:“沒有挖到番薯可能是我們挖的還不夠深,你看這地方莖這麼多,肯定能挖到許多番薯的。”聽了她的話,我覺得也挺有道理的,就接受了她的意見,開始往深的地方挖……通過我們三個默契的配合,不一會兒,就挖到了許多番薯。我們挑了幾個比較好的番薯洗乾淨後,接下來的的任務就是燒番薯。

雖然老師説不能玩火,但是凡事都要嘗試的嘛,這樣的生活才有趣味嘛?(下不為例哦)。

姐姐把番薯洗乾淨,哥哥撿來了許多柴火,而我呢堆起了“小房子”準備烤番薯。火生起來了,把番薯放下去,望着熊熊的`火我心裏有一種莫名的感覺不知是為了馬上要吃到美味蕃薯還是因為勞動的樂趣。20分鐘後,我們吃上了番薯,咬一口,嗬,又香又軟,還帶着一股野味。一會兒工夫,一個大番薯就被我消滅得一乾二淨。你看看我,我看看你,雖然每個人的嘴角黑乎乎的,可是,我們笑得是那麼甜……

晚上,我躺在牀上怎麼也睡不着,望着繁星閃爍的夜空,心想:通過了自己的勞動,既得到了樂趣,又得到了享受,真是一件有趣的事啊!

一件有趣的事作文5

哈哈!今天的英語課間還穿插了一件有趣的小事呢!

上課時,那位——不知是朱懷邦還是朱澤邦,被Susan罰站在教室一角兩節課,真淒涼啊!還不是因為Susan在自嘲中,被他説了句“快掛了”,讓一向愛開玩笑的Susan“大發雷霆”。

下課時,Susan“默默”地坐在她的椅子上。接着,她翻開了皮包。

“Susan吃零食啦!”順着馬雨露的聲音,我撇開資料和書,好奇地往那兒望了一眼。哦!Susan捧着方便麪在啃呢!哈哈!老師竟然也吃零食!

一會兒,幾個不服氣的女學生對Susan説:“Susan下課吃零食,我要找校長報告!”誰不知那是玩笑啊!

Susan急忙辯解:“唉,今天上午,B班的學生給我氣得一肚子氣!7:51,只到了三個學生。8:03,又到了一個學生!都遲到了,把我氣得讓他們抄課文。他們四節課就只講了79課。然後我去吃飯,結果看見飯裏有蒜——我最不喜歡葱薑蒜了!我就吃了一小點……”

那麼氣,那麼餓,吃點兒零食也允許嘛!可是,正是第三節下課,是要檢查的。

果然,校長照例捧着個大本子檢查人數情況了。

我帶着那充滿“哀傷”的眼神往Susan那兒看了看。唉,不知情的`Susan仍低頭看着我們的作業。雖然大家都想看Susan出醜,可都是有“良心”的。幾個女生不停提醒着Susan,可她仍啃着方便麪,看着本子。終於,一聲“校長來了”喚醒了Susan。

Susan不情願地緩緩抬起了頭。看到頭髮不濃密的校長捧着本子,試探似的往四周環視了一圈……Susan大驚失色,立即有了精神。她趕緊把方便麪隨手放在了摞作業的桌子上,不顧掉落的碎渣渣。我還不明白:為什麼她上一秒還在專心看書,下一秒就飛快地收拾好了一切東西,反應簡直比光還快!這時,Susan正賠着笑臉,對校長説她太餓了,只好吃點零食了。Susan往校長的大本子上寫上幾個字之後,面無表情地回到了教室。

Susan見我們大笑不止,便掩蓋不住笑意地“教育”我們:“以後,你們就對我説‘校長來了’不就行啦!免得誤會!——還有,你們是不是告狀啦?”

“不!”

想起Susan那時的狼狽相,我不禁又笑出聲來。

一件有趣的事作文6

“遲日江山麗,春風花草香”,在一個陽光明媚的下午,爸爸決定帶我去下網捕魚。

放網

一到河邊,我飛快地跳下車,走下坡,準備開始放網。爸爸也很快地穿好了裝備,他一手拿着竹竿,一手拎着網,慢悠悠地從河邊走向河中央。他一邊測量水位,一邊一節一節地放網,告訴我説:“固定網的木杆不僅要粗一些,而且木杆的一端要稍微削尖,這樣才能把它插在泥土裏。”接着爸爸又告訴我幾個放網的技巧:“第一,網不可以放在水流急的地方,因為河魚的力氣比較小,遊不到水急的地方;第二,網不放在水位低的地方,這樣水沒不了網,魚也不會來;第三,可以把網放在樹下,因為魚很喜歡在陰暗的地方扎堆。”聽着爸爸講他的經驗,我心想:原來捕魚也有這麼多學問。我忙問爸爸:“網放好後要做什麼?”爸爸説:“把魚餌搓成小球,多撒一些在網裏。”我按照爸爸説的,放完了網裏的魚餌,又把剩下的全部撒在了河面上,期待好多好多的魚來吃。

網下完了,在回家的路上,我滿懷期待,希望明天下午來收網時,能捕到大魚。

收網

第二天下午,我懷着無比激動的心情和爸爸又來到小河邊,迫不及待地想看看我們的收穫。

我們把網拉上來細數了一下,網裏有好幾種魚,另外還有三隻螃蟹,一條蝦,五個螺。我們把魚一條一條放進桶裏,一種是以前和爸爸經常釣的小白條;另一種看上去有點熟悉,它體型不大,通體灰白,看起來亮晶晶的,我恍然大悟,這是一條羅非魚。我很喜歡它,決定把它養起來,還給它起了個名字叫“小灰灰”。還有一種魚全身有很多黑點,特別像石斑魚,頭又有點像鮎魚,很喜歡藏在木頭下面,我問爸爸,爸爸説:“這是筍殼魚。”這些小魚離開河水後,變得十分膽小,在桶裏亂竄,很可愛。

接着,我帶好了手套,把三隻手掌大小的螃蟹抓進桶裏,抓它的時候,它也用大鉗子夾我,好痛啊!蝦的身材看起來很小,但是它特別活躍,跳來跳去,很難抓住它。剩下的五個螺形態各異,有的.像牛角,有的像螺號,有的像螺絲釘……它們的顏色不像海螺那麼鮮豔,都是深灰色的,看起來沒那麼好看。

收網可算是收穫滿滿,河裏的生物也是多種多樣,使我大開眼界。這一次的捕魚經歷讓我很有成就感,我期待下次再和爸爸一起捕魚。

一件有趣的事作文7

星期四,我們乘坐公共汽車經歷了兩個小時的車程,終於到達了心馳神往的目的地——新津田園牧歌勞動基地。我們早已按奈不住,像長了翅膀的心靈,個個摩拳擦掌,準備大展身手,一轉眼,我們已經玩開了,“我”趕小豬跑。採菜園。種土豆。最有趣的要數磨豆漿。

到達目的地,我們修整過後,老師對我們興奮的説:“同學們我們去磨豆漿吧!”同學們馬上集合成兩列整整齊齊的隊伍,像磨豆漿的位置浩浩蕩蕩的前進。一個潔白的建築物映入我們的眼簾,它四面牆壁是空的,只有一個房頂被幾根柱子抬起來,幾個用石頭做出的人工豆漿機安安靜靜的擺在房屋下。老師帶領我們走到跟前,仔細一看,材料放在磨盤上。我們一個班被老師分成四人一組的小隊,各自選一個豆漿機,老師提醒:“每次舀半勺水和兩三顆豆子。”

我們一組四個人分配好工作,我舀豆子,陳屹接盆子,博和賈簫輪流轉動磨盤磨豆子,開始工作了。磨盤在博的`推動下發出:“嗚嗚”的聲音。我拿起勺子慌忙的舀豆子,在碗裏一轉,我馬上拿出水面,居然只舀起了水,我不好意思的對大家伸舌頭更加賣力,放進勺子,豆子在水裏就像小魚一樣跟勺子東逃西奔,忙了半天仍然是竹藍打水一場空,逗的推磨盤的博和賈簫哈哈大笑,我更不好意思了,恨不得挖個地洞跳進去。終於我乾脆換成小手直接捉住了兩顆豆子,丟進磨盤洞裏,王博配合我的行動,手推着石盤,果然白色帶着泡泡的豆漿順着磨縫傾瀉而來,潺潺地流入磨槽,陳屹等了很久了,抬起盆子,端端正正的接在口子上,剛好豆漿順勢流進了盆子裏。五顆。六顆。七顆……豆子在減少,豆漿在增多,最後一顆豆子也沒了。我順勢的舀了一勺水倒在裏面,清除殘剩的豆汁,博伸着脖子問:“田標,怎麼沒有豆子了!”我聳聳肩回答:“你們都磨光了,算是清掃吧!”博一臉驚訝,這麼快就磨光了。我猜他一定還想玩吧!賈簫拿起勺子將豆漿刮到盆子了,我們的勝利果實好了!

博端起盆子,向老師跑去報喜,我們也連忙跟着,老師向我們豎起了大拇指!原來磨豆漿這麼有趣!

一件有趣的事作文8

生活宛如一部情節曲折的電影,那一個個精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個個小鏡頭,它使我的生活中充滿了歡聲笑語。每當我心煩意亂的時候,便會想起那個有趣的小鏡頭。

一天,吃過晚飯,我突發奇想,説:“爸爸媽媽,你們上一星期的班多辛苦呀!不如,我來搞一場家庭智力競賽,幫你們解解乏,緩解一下上班那緊張的心情吧!”爸爸媽媽點頭同意。我這個“主考官”立即走馬上任了。爸爸媽媽打開燈,電燈彷彿也比以前更亮了,好像在為我添彩呢!

比賽開始了。第一道題:“我國最先出產的`汽車是什麼牌?”我高聲問道。

“解放牌。”媽媽迅速地回答。我看看媽媽,她的眼睛眯成了一條縫,笑得合不攏嘴。我又看看爸爸,只見他在那裏唉聲歎氣,我急忙説:“爸爸,你可要加油喲!”

“第二題,請猜一個成語:蟠桃宴。”

“聚精會神!”爸爸脱口而出,立刻來了精神。這時,媽媽瞪了爸爸一眼,小聲説:“咱們騎驢看唱本??走着瞧!”

下面連續幾題,兩名選手爭先恐後地搶答。最後,十戰十平。爸爸吹起牛:“這次比賽,準我贏!”“爸爸,吹牛可別太早啊!下面,我們進行抽籤答題呢!”爸爸滿不在乎地隨便抽了一題,交給我。“詩怎麼寫?”我念第一道題。“詩……”爸爸苦思冥想着,百思不得其解。最後,免費贈我一句:“我不會寫詩。”“詩不就是言字旁加一個寺廟的寺嘛!”爸爸颳了一下我的鼻子,笑着説:“你這個小滑頭。”

歸媽媽抽題了。媽媽胸有成竹地抽了一道題。我看着籤,問道:“4個9加起來,怎樣算等於100?”媽媽便小心翼翼地回答:“是99+9|9=100。”“完全正確。”媽媽高興地“耶”了一聲,爸爸氣得咬牙切齒。

比賽結束了。媽媽以300分的高分戰勝了爸爸的190分。我笑着説:“爸爸,你剛才不是誇下海口能拿第一嘛!我看呀,是倒數第一吧!”“哼!你們可別得意,我這次只不過讓你們一次。”瞧,爸爸又在吹牛,這可把我和媽媽逗笑了,爸爸也跟着傻呼呼地笑起來。看見爸爸媽媽笑得那麼開心,那麼輕鬆,我的心裏甜滋滋的,整個家庭顯得十分温馨。以後,我會想出更多好點子來逗爸爸媽媽開心,成為他們的開心果。

一件有趣的事作文9

在我十年的生活中,發生了許多有趣的事。

它們好像天上的星星,數也數不清。其中有些事都已經忘了,但最有趣的還是和爸爸去釣魚。 星期天的早晨,陽光明媚,空氣如此新鮮,我輕輕地吸了一口氣,心中感到無比舒暢。今天我特別高興,因為爸爸要帶我去釣魚。吃過早餐,我興沖沖地跟爸爸一起來到剛從沉睡中醒來的.小河邊,爸爸忙着弄線,穿蚯蚓,我迫不及待地拿了支又細又長的魚杆,鈎上蚯蚓,想放長線,鈎大魚,把魚線投入較遠的水中,便靜靜坐着等魚上鈎。 等了半個鐘頭,沒有一點動靜,我有點等不及了,先後換了幾個地方,還是沒有動靜,我氣呼呼地嚷道:“這裏是不是沒有魚?”爸爸耐心地去勸道:“耐心點,就一定能釣上魚。”説着,只見爸爸一提杆,一條不大的鯽魚便上鈎了。 看着爸爸釣了一條魚,我也耐心地等着,真是“功夫不負有心人”,一會兒浮標動了,這時我的心怦怦直跳,我握緊魚杆一動不動,生怕會驚動魚兒,當我看見浮子猛地往下一沉,我眼疾手快猛地一拉。“啊”,我不禁一驚,一條小鯽魚上鈎了,“釣着了,釣着了!”我歡叫着,這是我頭一次釣着魚,心裏有説不出的喜悦。“哈哈”我心想 釣了一條魚後,我信心倍增,又耐着性子釣,可是幾次看見浮子在抖動,拉起來卻一無所得,我問爸爸這是怎麼回事,爸爸説:“孩子,你不懂,這裏是有竅門,那魚兒先是在試探,這時你可不能拉,你這一拉,可就把它嚇跑了。”

聽了爸爸的話,我不覺歎道:“呀!好狡猾的魚啊!等着瞧,我一定會釣一條大的。”我又一動不動的握緊魚杆,過了不久,浮子抖動了兩下,我忍了忍,沒有拉,這時太陽火辣辣的,我的汗水簌簌的往下淌,手腳都麻木了,可我還是一動不動,憑着耐力和毅力,同魚兒做着一場耐力賽。 終於看見浮子猛地一抬,我急忙一拉,一條半斤多的鯽魚被我拖了上來,我興奮極了。

我不僅收穫到魚與快樂,還從這件微不足道生活的小事使我懂得了:做任何事都應有耐心和信心,也鍛鍊了我堅強的毅力,否則將一事無成。不然你無法獲得到快樂與信心。

一件有趣的事作文10

上網課的日子比較無聊,得從中作點樂趣不是。

“同學們,大家好!”伴着老師精神十足的聲音,我伸了個懶腰,對接下來的直播課毫無興致。但,緊接着,老師的一番話令我和同學們打起了精神:“今天我們來學一首文言文。我先讀一遍,不會的字大家標上拼音,待會點人來讀。他要是讀錯了,自己獻上一首歌;他要是全對,那我給大家來一首!”

一向不苟言笑的老師,怎麼今日卻誇下如此海口?實乃難能可貴!於是乎,同學們紛紛附議。聊天區裏炸開了鍋,興奮、恐懼與幸災樂禍等雜鹹共冶一爐,問題欄也罕見地冒出了一堆“老師點我”和“老師別點我”的提問。

老師微微一笑。隨即,如播音員般字正腔圓的聲音傳出。這是老師朗讀時特有的音調,平時輕易不敢使用。大家紛紛低頭看課本,在自己不會讀的字旁邊標上拼音。

“好了,我讀完了。”老師又恢復了原來的聲音,卻在不經意間,露出了一個在我看來相當詭異的微笑。

看到這抹笑容,我突然有一絲不祥的預感。還未等我向所有的不要點我上點贊,一個聲音幽幽響起:“你來讀第一段吧。”

忽地緊張起來。雖然標了拼音,但我也不敢保證讀的時候不出錯呀!何況,還是當着諸位同學的面,公開“處刑”!而一旦挑戰失敗,等待我的將是“唱歌”的懲罰!

我看着書,幾乎要用手指着每個字讀了。腦海裏極力尋找着各大節目中播音員的.聲音,想要讓聲線向他們靠攏。

但,儘管是如此細心謹慎,我還是讀錯了幾個字。大多數錯字我都及時改了過來,但那個“吾”直到我覆盤的時候,才後知後覺地發現讀錯了。怎麼辦?怎麼辦?大腦瞬間一片空白,無邊的冷意襲來,把我弄出了雞皮疙瘩。

老師那邊聽到了後,她臉上詭異的笑容更盛了。“同學,你的‘吾’讀錯了,應該是作二聲。本來,讀錯了字要唱歌,但你只讀錯了一個,而且是第一個讀的,所以,寬容大度的我就赦免了!”

同學們都笑了,為老師那個“寬容大度的我”。聊天區又一次炸開了鍋,我卻是心懷着些感激。謝謝你,老師!

就算是這麼想,我也不得不感歎了句:今天這短短兩小時中,我竟經歷了這樣一場大起大落,真是有趣又“可悲”,簡直是國小生活中最有趣的一件事了!

一件有趣的事作文11

打開記憶庫的大門,走進去,搜索一件有趣的事吧!

星期六到啦!好高興呀!晴好的天氣似乎預示着我將度過愉快的一天。果然,不出我所料,下午的時候,我們一家三口就去媽媽公司的職工文體中心打羽毛球。來到羽毛球場,我不由讚歎它的設備齊全 :寬大的場地,綠色的防滑地面,雪白的界線,還有橫在場地中間的網。更加令我感到驚奇的則是在羽毛球場前面竟然還有一個舞台呢!也許是因為時間還沒到吧,場地上一個人都沒有,只有我們一家 。

我喜歡這種靜寂的感覺。媽媽説她要先和爸爸打一會兒羽毛球,叫我在邊上看好他們是如何打的,好好學着,我欣然應允。看着看着,我忽然覺得很無聊,便分了神,左顧右盼地想要找些有趣的玩玩。

這時,我忽然看見了那座舞台,心裏有了個好主意。我走上舞台,心裏莫名其妙地產生了一種至高無上的感覺,那一排桌椅似乎是專門為我準備的。我坐在椅子上看比賽,感受不知比在台下好了多少倍 呢!這下我開始專心致志地看爸爸媽媽比賽啦。只見爸爸玩起了陰的,發了一個輕飄飄的'球,媽媽急忙跑上前去,又把那個球輕飄飄地打了回去。這樣重複了三次後,爸爸突然一個狠球打了回去,媽媽 措手不及,居然沒接住,我心裏不由得捏了把汗。我突然想到了什麼,趕緊跑下舞台,拿了一個羽毛球,又趕緊跑上舞台。原來呀,我想當一個解説員呢!我手握羽毛球,把羽毛球當話筒,然後清了清 嗓子,用甜美的聲音説:”各位觀眾朋友們,大家下午好!您現在收看的是國際羽毛球比賽。現在正在進行的是男女混合單打。看,場面多麼激烈呀!男、女雙方都使出渾身解數,想要贏得比賽呢。讓 我們為他們加油吧!加油,加油啊!“我稍微停頓了一下,又繼續説:”瞧啊,女方以鋭不可當之勢,先後發出多個讓男方眼花繚亂,目不暇接,賞心悦目,神采飛揚……“哎呀呀,我都在説什麼呢? 用詞不當!沒辦法,我實在太激動了,太高興了,太興奮了!瞧,我連説話都變得語無倫次了。過了一會兒,媽媽打累了,我也解説累了。媽媽便退場休息,而我則去和爸爸打。我和爸爸的實力相差畢 竟太大了,搞的我手忙腳亂的。我暗下決心,一定要努力練習打羽毛球超過老爸。

今天真是有趣的一天!解説球賽真是一件有趣的事啊!

一件有趣的事作文12

“叔叔,快點開,還有多遠的路啊!”我急得像熱鍋上的螞蟻,覺得媽媽開車好慢。“快啦,快啦!不遠就是,一整天催催催,不用開車的啊?”媽媽一臉不屑地説。

到了海邊,站在堤壩上遠遠望去,大海無邊無際,每當一陣風吹過,海水波光粼粼,猶如貝殼上的'花紋。在陽光的照射下,沙灘就像撒上了一層金子,金光閃閃,讓人流連忘返,美麗極了。我和弟弟望着大海,穿着鞋子就直接衝到了沙灘上。

我們衝到了海水裏,弟弟被海水衝到了沙灘上,我張開嘴嘲笑他。這時,大海好想在懲罰我一樣,打了一個狠狠地大浪,罰我喝了一口“懲罰水”。

突然,我好像被什麼東西咬了一下,感覺腳趾有一陣刺痛。抬起來一看,啊!原來是一隻小螃蟹太喜歡我的腳了,用它的手摸了我一下。媽媽看到這情形,可樂了,急忙拿了個盒子,把螃蟹抓了起來。

“你看那邊,有好多人誒,是不是在抓螃蟹啊?”弟弟一本正經地説。我們決定和爸爸媽媽一起去看一下。我們一到就看到一直大螃蟹遊走了。

弟弟一時心血來潮,就舉辦了一場挖螃蟹大賽,我和媽媽一組,他和爸爸一組。不一會,我們就拉開了戰幕。

我挽起了褲腳,用鏟子往土裏一直刨,這時,我看到了一雙“剪刀”。啊!是螃蟹啊!我拿起鏟子把它鏟了起來,我們抓到了第一隻螃蟹。看這隻螃蟹,長得可真威風啊!螃蟹的背上馱着一個硬邦邦的大殼,殼的兩旁各齜出3個小尖叉,就像京劇裏武將背上插的小旗兒,顯得那麼威風。

我轉頭一看,弟弟和爸爸已經抓了三隻了,我只得奮起直追。

眼看時間快到了,我就快要輸了,我趁弟弟不注意,悄悄衝向他們的地盤……

“啊!”弟弟護住他的螃蟹,“姐姐,你贏不了我,就來當“海盜”啊?”媽媽一把把我拉了回來,“輸了就輸了,我們要願賭服輸,不可以賴皮!”我只好善罷甘休。

時間到了,我和媽媽輸了,只好信守承諾請他倆吃冰淇淋。

太陽公公也累了,他用那紅色的光芒輕輕地撫摸着我們。該回家了回家了。夕陽無限好,只是近黃昏,我們一路歡笑着……

一件有趣的事作文13

説到滑冰,大家應該都耳熟能詳。可是,你們穿過帶冰刀的冰鞋,你們滑過真冰嗎?

六月三十號下午,我、金秋萱、王銘玥、羅傑妮、林思雨、雷悦等人,一起去了海岸城,滑真冰。

我們買了票,換了帶冰刀的冰鞋,把東西鎖起來,就進了滑冰場。

不愧是滑真冰啊!進了滑冰場,我的第一感覺就是——冷!冷的我瑟瑟發抖,哎!早知道穿長褲過來了。王銘玥早就叫我穿長褲了,真是:“不聽銘玥言,吃虧在眼前” 啊!我用手摸了摸“冰地”,真的是冰啊!我看了看手,我的手已經凍得通紅了。

一開始我不敢滑,但看到小金和小王,還有小羅,在冰上悠然滑來,悠然滑去。是那麼隨心所欲、運轉自如,還是那麼自由自在、優雅美麗,活像一個個冰上的冰精靈,在翩翩起舞。我的心,就像往一汪清泉裏投入了一塊石子那樣,泛起層層漣漪。望望身邊的'小林,我想:我們還都是“菜鳥”呢!我暗暗下定了決心,一定要像小金她們滑的那麼好!

我扶着滑冰場旁邊的那些欄杆,慢慢的往前滑。哈!找到感覺了!其實滑真冰和滑旱冰差不多,和滑旱冰一樣簡單。我為我這個“偉大”的發現而感到驕傲,不由得加快了滑的速度。

起初滑得還挺好的,但到了後來,不知是誰用鞋上的冰刀在地上挖出了一個坑,還是清冰的時候沒弄好,在我的面前出現了一個“小水窪”,一開始我以為小水窪很淺,所以沒怎麼在意,大膽的“衝”了上去。但沒想到那個水窪很深,我摔了個“仰面朝天”。

玩了一會兒,我們先下場休息,我們看到有賣烤熱狗腸的,口水不禁流了下來。但一看價格:十元?!我大吃一驚,嚥了咽口水,心想:還是算了吧!小金她們也放棄了。但林思雨依然堅持着買了一根。

我們看着林思雨吃的滿嘴流油、萬分享受的樣子,終於抵禦不住饞蟲的誘惑,每人買了一根。

香腸烤好了,很大、很香、很誘人。最好吃的是醬,入口即化。香腸也很好吃,香香的,吞下去,它立刻化成一股暖流,流入身體。本來有點累的我們,吃完烤腸之後,又充滿了活力。

後來,我們又滑了幾圈,我、金秋萱和羅傑妮又一人買了一根烤腸吃完了之後,擦擦嘴巴,心滿意足地走了。

這真是一次有趣的滑冰啊!

一件有趣的事作文14

短暫的寒假雖然結束了,但在寒假的生活中,我卻充分的體會到了假期和節日的快樂!能與家人一起渡過這個歡樂的假期,真的讓人感到十分的幸福!

這次寒假雖短,但卻過的非常豐富多彩!今天,尤其是大年三十的那天!在這次的除夕中,我可是出了不少的力氣,甚至還親自下廚,給家人們露了一手我的廚藝!

還記的當天,從一大早開始,媽媽就開始在廚房裏忙的團團轉,兩個灶台都連軸轉了,可後面還有大大小小一堆的菜等着處理呢!

看着眼前這麼多的菜餚,我又不禁想起過去每年的除夕夜裏,媽媽都會好好的準備一大桌子的美味!一直以來,雖然吃的盡興,但對於大這些菜究竟是怎麼做出來的,這還真是讓人好奇。

看着桌上還有這麼多沒處理的菜餚,我一心想着“要試試”,就和媽媽説出了自己的想法。沒想到媽媽立馬就同意了,還高興的説:“每年都這麼忙,今年總算是有個小幫手了!”聽着媽媽的誇讚,我也感到有些不好意思。畢竟,我過去幾年裏經常只顧着自己玩,如今才知道媽媽這天會這麼辛苦,早知道應該早一些來幫忙的。

但如今也不算遲!在媽媽的指揮下,我開始從最基本的配料處理開始!先是剝蒜,這個處理雖然看着簡單,但因為沒什麼經驗,我幾分鐘都沒能處理好多少。媽媽回頭看了看我的情況直搖頭,只見她將剩下的蒜放在砧板上,用刀的側面用力一拍!當我再將蒜拿起來的'時候,那些難剝的蒜皮都自動的“脱落”了下來,頓斯我向媽媽投去了敬佩的眼光,用簡單的技巧來改善生活,這就是勞動者的智慧啊!

照着這樣的勢頭,我很快也在媽媽的指點下解決了其他的材料。甚至,還親自完成了一盤炒牛肉!雖然被油煙嗆了好一會,但吃着自己炒出來的菜餚卻更加的美味!

在今年的年夜飯後,我還特意問了爸爸,能不能猜出那一盤猜是我準備的?結果爸爸先是驚訝了一會,結果立馬就猜了出來!原來,仔細的嚐嚐,原來是我鹽放多了!作為大廚的媽媽可不會犯下這樣的錯誤。這樣想想,我的廚藝還需要更加的精進才行!

但總的來説,能有這樣的一次經歷,不僅能幫助媽媽,還能學到不少的生活本領,真的十分有趣!

一件有趣的事作文15

【捉知了】

暑假生活豐富多彩,作者選取捉知了這個活動,通過具體的環境和動作描寫,將抓知了的行動娓娓道來,輔以相應的心理活動,自然的生活化語言表達出童真童趣,讓人讀後不禁莞爾一笑。全文表達流暢,詳略得當,不失為一篇敍事佳作。

期盼已久的暑假終於到了,我歡呼雀躍,終於可以開開心心痛痛快快地玩一頓了!我的暑假生活是多麼的豐富多彩,有時做手工,有時做運動……其中最有意思的還屬抓知了。

一天,我和姥爺帶上買來的知了黏去捉知了,還沒上山,老遠就聽見知了的演唱會。我循着聲音,湊到一棵大樹前,看到粗壯樹幹上有一隻灰褐色的知了,它正在樹枝上用自己的金嗓子唱着歌。我想要是把它捉過來觀察一下,可惜樹枝太高了,我望塵莫及!

上了山,周圍到處是綠油油的小草,看起來十分有精神;草地上的花在爭芳鬥豔。空中的白雲呢?好似一片好吃的棉花糖。聽!“知,知知,知”,聽到了合唱家們的聲音,我此時感慨自己眼睛太小,恨不得變出一個放大鏡找。

找啊找啊,終於在旁邊的樹幹上看到了一隻知了。我輕輕地走到那兒,向前一撲,沒黏中,真可惜!由於我太興奮地跑到那,結果把知了嚇跑了。突然我感覺臉上有點濕濕的,用手一摸,是黃色的`液體,一聞還有點臭。我把這事告訴了姥爺,姥爺説:“這是知了的逃生辦法,為了擺脱敵人,知了把尿撒出來,當敵人反應過來時,知了早就飛走了。”我聽了恍然大悟,心想:小小的知了還挺有辦法的,看來真不能小瞧它呀!這時姥爺發現了一隻,只見他躡手躡腳地向前走去,對準知了一粘,黏住了。

學着姥爺的一舉一動,我慢慢地靠近知了,心想:小樣,你這次肯定逃不了我的魔爪。我有些緊張,生怕知了逃走。我右手拿着黏棍,弓着腰,向前迅速一粘,粘住了,太好了。知了還在知了黏上面掙扎,好像在説:“太大意了,下次不會讓你得逞的。”“嘿嘿,沒有下次了。”我把它裝到了瓶子裏。照着此方法,我抓了一隻又一隻,時間不知不覺就過去了。

太陽快下山了,四周靜悄悄的,草軟綿綿的,彷彿人一樣的睡着了。我和那羣幸運的合唱家們道了別,哼着小曲,跟着爺爺,帶着運氣不佳落入本人“魔爪”的知了下山了。這次我一定要好好研究知了,看看它們身上藏着哪些大自然的祕密!

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