在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的我的暑假生活作文，歡迎大家分享。
雖然暑假已經過去，但我永遠忘不了暑假的精彩生活！
我非常喜歡沙灘，總期待着有一天能去沙灘遊玩。今年暑假，媽媽帶我去了沙灘玩，讓我至今難忘。
沙灘真的很美。金燦燦、黃澄澄的沙地，吸引了許多大朋友和小朋友。有的小朋友在沙灘上堆沙堡，還拿了五顏六色的貝殼放在沙堡的堡頂。有的小朋友在沙灘上歡樂地跑着，開心得歡奔亂跳，手舞足蹈。
不一會兒，我就交到了好朋友，我們一起做了一個很大的沙堡。做完沙堡後，我們又做起了沙牀。由於太陽的照射，沙灘上的沙子都是暖暖的。媽媽讓我躺在沙子上，用沙子把我埋了起來。好熱乎啊！好像是蓋被子一樣。不一會兒，我就出了好多好多汗呀。於是，我就跑到水裏衝了一下，真的.太舒服了。
時間過得真快，該回家了。我戀戀不捨的離開了沙灘。
時間過得真快呀！轉眼間，一天，一個月過去了；一轉眼，一個暑假過去了，接下來快來看看我暑假都做了些什麼。
平常，我每天都要看書至少1小時，運動至少40分鐘，作業每天各科做各寫2頁，按時打卡，有時還要去上一些課外班，例如奧數，新概念，畫畫等。但還是非常有時間來讓我學習新的'知識。
有一天，在我做作業時，突然有一道題難住了我，我冷靜下來，先是仔細地想到老師上課時是怎麼講的，沒想出來。我就想要叫媽媽，但我又想了一想，不能老是依靠父母，就決定要究根到底。我邊想邊説：“先加，再乘，然後除，不對，先加，再除，也不對，先除後乘最後減，還是不對，過了5分鐘，終於，”先乘再除最後加，對了哦！我太高興了。這又告訴我2個道理，一個是學完了後還要複習，因為記憶不能久也，所以我還把語數外所有都複習了一遍。
這個暑假我又快樂又失望，快樂是因為我又學到新知識了。失望是雖然我們放假了，可父母卻沒有放假，依然努力工作，沒有時間陪伴我，唉！
真是一個快樂而充實的暑假！
暑假即將悄悄過去，已經進入倒計時了，今年的暑假不一般，我過得很精彩。
媽媽上班的日子，我每天上午先做作業、看書，下午網上做練習，看電視，游泳，晚上和家人一起去棧道走路，星期一和星期三是我最期待的時間，因為可以參加我最喜歡的`圍棋和樂高興趣班，下圍棋是一種開動腦筋，體現智慧的活動，而且下圍棋對局是平等的，通過對弈可以傳遞友誼，在燕城圍棋館舉辦的吃子比賽中我奪得第一名，贏取了冠軍的獎品，給我帶來了充實和快樂。
樂高我也很喜歡，不僅鍛鍊了動手能力，還認識了很多新朋友。
週末，媽媽帶我和姐姐去外婆家小住了幾天，我們去參觀了偉大的愛國詞人張元幹故居。張元幹，字仲宗，號蘆川居士，蘆川永福人（今福建永泰嵩口鎮月洲村人）是北宋末年的一位重要詞人，其作品的二首《賀新郎》最為著名，被稱為壓卷之作，張元幹博覽羣書，文學修養很高，他能詩、能詞、能文，其作品有《蘆川歸來集》10卷、《蘆川詞》2卷，計180餘首。這些都刻在宗祠碑文上讓後人代代傳頌。
這是一個充實又很有意義的暑假，伴隨着秋天的腳步我們將要迎來新的學期。同學們，你們準備好了嗎？
我的暑假生活是豐富多彩的，讀暑假，我讀出了快樂。
我最開心的就是媽媽帶着我和妹妹到上海找爸爸。見到爸爸時，我一下子抱住了許久未見的爸爸。到了上海，也不能忘了完成老師佈置的作業啊！我給自己定製了暑假計劃，每天我會先把安排的作業完成，然後去預習一些四年級的新課，再讀一些課外書，並標註上好詞佳句。我每天還會堅持練字。除了做作業，我還會幫媽媽分擔一些家務，比如洗碗、拖地等等。
晚飯後，我們會去樓下的公園裏散散步，吹吹風。公園裏有滑滑梯，還有許多的健身器材。我一會兒陪妹妹玩滑滑梯，一會兒去鍛鍊身體，可開心了。那還有老奶奶在跳廣場舞，到處都是喧鬧聲，熱鬧非凡。還有，上海人説話跟我們不一樣，所以我也聽不懂他們在説什麼。
爸爸休息的時候還帶我去了動物園和科技館。在動物園，我看見了憨態可掬的`大熊貓、活潑機靈的猴子、健壯的大象等等，讓我看得眼花繚亂。在上海科技館，我看到了逼真的恐龍化石、毛茸茸的捕鳥蛛、珍貴的動物標本等等，讓我增長了不少見識，上海科技館真像是一本巨大的百科全書呀！
這真是一個有意義又充滿樂趣的暑假呀！
即將要放假了，要放假的心情是很享受的，彷彿在彩虹裏洗過澡，原本的心情是很平凡的，而現在的.心情跟原本的心情差很多。
終於放假了，在這段假期生活中有要把游泳學會、去加強數學等，有這些計劃是因為游泳還沒完全學會，加強數學是要常常練習數學，因為我的數學成績太差了，而去國外玩是因為讓我知道多一點其他國家的文化與知識，對國中會有幫助，同時也是要讓我放輕鬆一下，我覺得這些計劃很好，就像振翅高飛的鳥兒，享受自然的涼風吹過，舒服極了。
在這段假期生活中，令我最難忘的回憶是看到猴子在樹林間自由的穿越，成為樹林中的猴王，另外，應該在假期裏去夏令營才能使假期生活精彩繽紛，只要可以逃離培訓班的魔掌，就會像從籠子裏被放出絢麗的天鵝飛向蒼穹，在一望無際的天空自由的飛翔。
假期生活中終究要接近尾聲，對於這段假期，我覺得自己有充分把握這段假期，這段假期對我而言就像一塊海綿，正在慢慢的吸收再吸收，等到滿了以後，就會像一塊石頭，永遠也不會爆裂，所以記憶永遠存在。
每個人的假期生活都是豐富多彩的，我也不例外。在一個風和日麗的早晨，我們一家開着車開啟了這次難忘的旅行。一路上我都很興奮，心想着快點到達目的地。車行駛了一段時間，我們進入了山區，周圍羣山環繞，中間經過了五個隧道，穿過山區，又過了十幾分鍾，我們到達了目的地。
到了酒店，我們首先看到的是一個巨大的`“熊貓”叔叔，媽媽還幫我們合了影。辦理完入住，放下行李，我們直接去了兒童樂園。裏面有海洋球、滑梯、蹦蹦牀、旋轉球、積木樂園等等，我全都玩了個遍，其中我最喜歡的還是旋轉球，我抓住旋轉球，爸爸一直在旁邊推，我好像飛了起來。弟弟最喜歡的是滑梯，看他不停地爬上爬下，非常開心。
第二天，帶着媽媽準備好的泳衣、泳帽，我們來到了水上樂園。媽媽帶着弟弟在泳池玩，我和爸爸先去玩了水上滑梯，這條紅色滑梯很長，爸爸帶着我玩了一次，速度特別快，到頭的時候還嗆了一口水，真是驚險刺激。我又單獨玩了幾次，爸爸誇我很勇敢。然後我們也去了泳池玩，在泳池裏感覺特別放鬆，弟弟都在泳池裏睡着了。
第三天，我們開車返回，結束了這次難忘的旅行。這次旅行我玩的很開心，已經開始期待下次旅行了。
第2天我6點就起來了，纏着媽媽叫我騎電動車。經過我的再三請求，媽媽終於答應了。媽媽把電動車起到平路上學這媽媽的樣子樣子，坐上去，兩腳挨住地面，車子保持平穩，媽媽應害怕我摔跤，所以在好面護着我，我説：“媽媽，你在旁邊看吧，我慢慢騎車。”媽媽一直在旁邊叮囑眼睛向前看，車數不要太快，要掌握平衡我越來越大膽了。
剛開始發抖的手現在有力量了。心裏想這有什麼難得真當我耀武揚威的時候摔了一跤，哭這説我不騎車了。媽媽説：“無論你幹什麼事，一定要有自信，要堅強，遇到困難不要退縮。”聽了媽媽的話我變得有自信了，堅強的站了起來慢慢的坐上車。雖然媽媽在後面護着，但是我的心還是撲通撲通。經過了幾天的.練習，在媽媽的陪伴下，我邁出了第一步。這件事讓我明白了，再簡單的事，開始做時，會很難但你要有信心，及也不要驕傲。
我在假期做的事情可多了，去過園博苑，到過金光湖遊玩，考了鋼琴四級，還看了很多書……在這些事情裏，我最喜歡的還是去奧特萊斯做手工。
我第一次去做手工的時候很興奮，那時候我們做的是白板微畫，我們先去領了材料，然後開始做。我們先把一些假花用膠水粘在一個小白板上，然後在花周圍圍上紗，最後用彩鉛畫上畫，或蓋上手指印就好了。
第二次我們做的是生態微景觀，我們要先在一個玻璃球裏面填上土，然後放上幾塊小小的“草坪”。你們別以為是假的，那可是真的喲!接着放上白石子再放上柵欄，最後放上小動物就完成了。
我們接着做的.是恐龍龍考古學家，我們要用錘子錘開一塊大石頭並在裏面找到塑科的恐龍骨頭，找到之後還要拼起來可用了好長時間呢!第四次做的是戳戳樂鑰匙扣，也叫羊毛氈。要把一團黃色羊毛用針戳紮實，戳圓。接着用紅色羊毛弄好嘴巴，用粉色羊毛做腮紅，我做的小雞就完成了。第五次做了扎染，第六次做了八音盒，還做了教師節的鈕釦畫和花束……每一個手工都很有趣呢!
你們覺不覺得我的假期生活像我的作品一樣多姿多彩呢?
今年暑假的到來，意味着我的八年級學習生活已經結束。八年級所要學習的書本也
很多，所以我還是與以往一樣，將有用的書本與無用的書本進行了分類，以便我九年級複習，衝擊會考。
整理完之後，我突然心血來潮，做了一個很瘋狂的舉動，而它卻讓我受益深刻。這件事情就是——我把一年級到八年級的語文書全部找了出來，從下到上疊了起來，我發現從下到上每一本語文書的厚度都在不斷增加。
一年級到八年級每一個年級你當時都會覺得這本書很難，很厚，但是當你現在看的時候，你就會很詫異，很不可思議；沒有想到你已經衝破那道難關了；沒有想到那麼多的.挫折你都已經打敗它了。這個時候你就會覺得很有成就感，這麼多的挫折我都已經闖過了，以後的困難又算什麼呢？
所以我説挫折並不可怕，當面對挫折的時候，你想一想你以前讀過的書，那便是一個個挫折，困難。你都已經闖過了，現在又何必害怕？沒有什麼挫折能夠打敗前進的心。所以勇敢向前吧！一切都無畏！
在我的暑假生活中這件事最令我難忘。
時間過得可真快，不知不覺中，愉快的暑假生活已經過去一大半的時間啦！
暑假裏媽媽給我報了游泳班。第一次學游泳，我真的是心花怒放，興奮極了。可是當游泳教練帶我們下水時，我的心裏竟然緊張得像裝着一隻小兔子撲通撲通亂跳，一下子慌了神，剛進游泳池就嗆了好幾口水，幸好教練及時拉住了我。在教練的'耐心指導下，我漸漸地不那麼緊張了，幾節游泳課下來，我已經學會了仰泳和蛙泳，教練誇我進步很快，我好開心。
假期裏我還學會了寫毛筆字。第一次拿着沾上墨汁的毛筆，手竟然不聽使喚地發抖。媽媽對我説，寫毛筆字首先身體要坐直，拿毛筆的姿勢要正確，寫字的時候所有的力氣都要集中在手腕上，才能寫出一手好字。第一次用毛筆在紙上寫的字歪歪扭扭的，好醜。媽媽一直鼓勵我，寫毛筆字的時候心一定要靜下來，讓我每天多多練習。我一定聽媽媽的話，相信自己以後也能寫出一手好字。
假期天氣雖然很炎熱，但是我經常會在爸爸的帶領下，去郊外跑步，鍛鍊身體。媽媽對我説，有個好身體才能有充沛的精力去學習。
兩個月的暑假有點漫長，又過得很快。每天除了學習，我還幫媽媽做了一些力所能及的家務，讓自己的假期更加豐富多彩。
除了緊張、充實的學習生活外，我還擁有輕鬆、愉快的假期生活。那豐富多采的內容，充實了我的人生，也為童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。茶餘飯後去散步是我每天的必修課。漫步在小區的`花草旁，呼吸着清香的空氣，與花鳥作伴，欣賞着玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗,我會輕輕地對自己説：“生活真是美的。”我用真誠感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的奼紫嫣紅。我不由自主地從內心發出：“我，屬於大自然！”更多地，我會一頭扎進書的海洋，呼吸着書店、圖書館特有的那種書香的氣味，感受漫步書海的樂趣。鑽進歷史的海洋，我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕歎息；漫步文學的殿堂，我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華，體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱，體會到餘秋雨的“晨雨初聽”、錢鍾書的“圍城”……我的暑假生活，是一首詩，一片綠葉，一支歌
時間過得真快，轉眼間暑假生活就結束了，今年的暑假生活我過得多姿多彩，有酸有甜，有苦也有辣。有練武陪伴我度過的歡樂的每一天；有坐在電腦前度過的每一晚；有完成我的暑假作業的緊張時刻；也有和同學們一起去玩耍的歡樂時光。
其中最讓難忘的是練武的課堂。七月份的.時候我和弟弟一同去了練武館。雖説練武很好，但十分艱難，要練好武術必須要有忍耐性和堅強的品質，不然你根本練不好。
在練武的時候，有好多教練，一個經理他矮矮的，但是非常嚴肅。有一個教練他非常高，很好打人，只要你有一點得意的樣子，就會用拳套打你的臉或肚子，連最小的小孩子都不放過，有時甚至把他們打哭，小孩子越哭越打，被打得都不敢哭了。
有時候教練打我時我有些不服氣，慢慢的就習慣了。因為我知道“嚴師出高徒”的道理。就這樣，時間一天一天地過去了，我也學會了不少武術，也學會了許多基本功夫。
所以説這個暑假是我第一次學武術的暑假，非常值得懷念。
我的暑假生活是豐富多彩的，五彩繽紛的，為了讓暑假過得更加有規律，我還制定了暑假計劃。
我的暑假安排是這樣的：早上八點鐘起牀，洗漱和吃早餐，八點半開始寫作業，寫到十一點休息半小時，吃完午飯休息十分鐘繼續寫作業，到下午五點，晚上六點和朋友出門散步，晚上九點睡，做到勞逸結合，合理安排每天的學習時間，休息時間和學習任務，學習和休息相結合，既要積極學習，又要適當休息，不僅不會降低，反而會提高學習的效率。
這個假期，我還和爸爸媽媽一起去遊玩大寨山和恩施土家女兒城。
女兒城自20xx年2月就被認定為非物質文化傳承基地，展現出了土家建築、土家特產、土家習俗的'特色。
暑假期間，我按照老師的要求，先制定暑假計劃，然後按照計劃，每天讀1個小時課外書，每天做兩面閲讀，每週寫三到四篇讀書筆記或作文，每天背一首古詩並做好閲讀記錄等。不僅出門遊山玩水了，還認真仔細的完成了老師佈置的每一項作業，説明了只要合理規劃時間，就能夠既好好玩，又能好好學習，我的暑假生活是不是很有規律呢？
每個人的暑假生活都不一樣。有的人難以忘懷那美麗的荷花，有的人喜歡去游泳，還有的`人去旅遊了。今年夏天，這三樣我有兩樣都“包”了！
那天晚上，爸爸突然告訴我們：第二天晚上我們要和旅遊團一起去青島旅遊。“好呀！明天就到青島去了！大海！我來了！”“呀！聽説青島有好多好吃的！”聽了這個喜訊，我們全家上下，舉“國”歡慶。那天晚上，我就是熬夜熬過去的！因為我實在是太激動了！
第三天早上，我們終於到了青島。我們先穿過海底隧道，又坐了一會兒船。不過，重點在於當天下午！
當天下午，我們回旅館帶了泳裝過來。在淺水區裏，妹妹帶着泳圈，自己去玩水了，媽媽帶着遮陽傘，去曬日光浴去了。只有爸爸，帶着我，在深水區裏慢慢地游泳。
過了幾個小時，我找妹妹要來了泳圈，獨自坐在了泳圈上發呆。忽然，一個“大”浪打來，我一下子往後傾，就摔倒在了水裏。我一個360度，鼻子裏就灌滿了水！我想抓到泳圈，可泳圈太滑了，我沒抓住。最後，還是“大”浪把我和泳圈送到了岸上！
走之前，我買了一公一母兩隻水母。在我枯燥無味的暑期生活中，我又多了兩個玩伴！
盼望已久的暑假已來臨，我的'心情開心極了。我打算在暑假學騎自行車和游泳。
我給自己做了一份作息表。每天按照作息表上去做。早上7：30起牀，7；31洗臉等，7；35早飯，7：50寫語文作業，8：40寫數學作業，11：15吃中飯，12：30睡午覺，下午2：50看書，4：59休息，6：40吃飯，7：30學自行車。
每天吃了晚餐，我推出小自行車，我就和媽媽一起練習，媽媽讓我上去左腳，右腳在後面蹬了幾下，再上去騎，我上去後車子老是搖晃，媽媽説：“車的把手抓穩，眼睛看前方，兩腳不停地動：”我果然騎得穩一些了，媽媽悄悄地放手了，我依然沒知覺，我越騎越開心，我停下來回頭一看，媽媽沒有扶我，我開心地説：“我成功了！”
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