在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的鳥的優秀作文，歡迎大家分享。
一天，媽媽帶我去買菜，路過花鳥市場，我便看起鳥兒來。哇！這兒的鳥兒可真多啊，看看這一隻很漂亮，看看那一隻也很漂亮，忽然，我發現了一隻好看的鳥兒，它的嘴是黃色的，一雙紅紅的小爪子緊緊地抓住欄杆，它的羽毛是綠色的，上面長着黑色的條紋，頭上長着黃色的羽毛。
“這是什麼鳥兒呀！”我問，老闆回答：“這是虎皮鸚鵡，它的羽毛像老虎的皮毛，你看它多漂亮啊！買一隻吧。”媽媽問：“多少錢？”老闆説：“15元。”於是媽媽把它買了下來。
回家了，我給它餵食，它吃食時很特殊，因為它先把鳥食啄開，把裏面的弄出來，剩下的全是殼了。時間長了，它好像找出了鳥籠的“安全出口”，時不時跑出來。就這樣，沒過幾天，它就成功“越獄”回到了大自然。可我依然想念它——可愛的虎皮鸚鵡。
5我喜歡的鳥
我喜歡閃着亮晶晶的眼睛，身披烏光發亮的衣服，揮着輕快的翅膀，舞動着似剪刀的小尾巴的小燕子。那燕子的飛行速度是一般般的，如果和翠鳥比起來，就還差的很多呢！小燕子可喜歡在天空中一邊唱歌，一邊飛行呢！不信，在燕子飛翔時靜下心來靜靜地聽，一聽就知道了，這就是小燕子的飛行習慣。
有的燕子飛行時是斜着掠過的，有的'燕子是一轉眼的工夫就可以從柳樹下躥到稻田上，有的是橫着劃過湖面的，尾尖沾了一下水面，就能看見波紋一圈一圈的。
燕子飛得很累了，都喜歡停在電線上休息一下。電線就成了譜，燕子成了音符，那麼像五線譜呢！如果這時能響起動聽的音樂，這就是讚美春天的歌曲了，一定是非常好聽的音樂吧!
這就是我喜歡的鳥——燕子，靈動，可愛的燕子！
我，是一隻啄木鳥，一隻有着森林醫生這個美譽的平常的啄木鳥。和所有的啄木鳥一樣，我有着一個光榮的工作：覓食害蟲，保護森林。可別小看了這個工作，我們能每天吃1500只害蟲。如果沒有了我們，害蟲會快速繁殖，它們將成羣結隊地蛀樹，從而讓樹木一棵棵地減少，接着森林沒了，鳥兒的家，松鼠的家，所有動物的'家，都會消失得無影無蹤……
這天，我和往常一樣出去巡邏。
轟轟轟難道打雷了？不會啊，陽光都照進樹林裏來了。順着聲音，我來到了森林北邊的一棵樹下原來來了一位伐木工人。只見他的腦袋方方的，還有一圈又一圈的年輪，就像一塊大木頭。他穿着統一的工作服，手裏緊緊握住傳説中號稱森林殺手的斧子。伐木工人正在吸着一條黃色的圓柱體，還冒出許多煙。
伐木工的斧子猶如一陣風吹過，我還沒看清，就砍了下去有一棵樹倒下了。他一邊砍樹，一邊喃喃自語：這段木頭裏一定有蟲……一棵樹倒下了，兩棵樹倒下了，不久的將來，整個森林也將倒下了……
頓時，我的心中燃燒起熊熊烈火。作為森林的保護者，我怎麼能親眼目睹森林消失並袖手旁觀呢？我決不視而不見聽而不聞，我要保護森林！我堅定地對自己説。
於是，我憤怒地飛到伐木工肩上，生氣地説：森林是我們的家園，你怎麼能破壞它呢？哪來的一隻破鳥啊？他一揮手，我家摔倒在地上，別打擾我賺錢！我想：別看我小，我一定會用我有限的、渺小的力量為森林做出偉大的貢獻！你的腦袋裏一定有蟲！我笑嘻嘻地説，並試着用尖嘴去啄他的腦袋。伐木工一見，連忙放下斧頭逃之夭夭了。
拜拜，我繼續去巡邏嘍！
對了，那條蟲子，那條叫貪婪蟲子還沒有啄出來呢！回來，等我啄出蟲子再逃也不遲啊！
小明的爸爸愛打鳥。今天他又背上獵準備出門，小明想勸阻爸爸。於是——“爸爸，您背上獵要幹什麼？”小明着急地説。“去打鳥啊，你知道嗎，山的那邊有許多的鳥，我這就去打幾隻，回來油炸了給你吃！”爸爸興致勃勃地説。“啊！爸爸！您又要去打鳥啊？不行，不行這次我一定不讓你去。”小明着急地説。小明跑到爸爸身邊拉着他的袖子：“爸爸，我跟你説，小鳥也有一個幸福的家，和我們一樣過着幸福的生活，小鳥的爸爸媽媽一定也非常愛自己的孩子，就像您疼我一樣。如
果它死了，它的爸媽也會傷心難過的。您忍心為了吃一口而破壞了小鳥的幸福生活嗎？”“你一個小孩子家，懂什麼呀！”爸爸生氣地吼道。“爸爸，我的知識是沒有您豐富，但動物也是有生命的啊，我們為什麼總要去無情地殺害它們呢？”
“動物本來就是我們人類的盤中餐嘛！
”“爸爸，您怎麼能這樣想呢？如果全世界
的'人都像你這麼想，遲早有一天，動物會被
我們人類吃光。到那時，天空萬里無雲，但沒有鳥兒的陪伴，是多麼單調！森林蒼鬱繁茂，卻沒有了鳥兒的歌唱，是多麼沉寂！如果世界上少了鳥兒，地球就會失去生機。那時候，地球上只剩下我們人類，我們能快樂起來嗎？小鳥也是我們這地球大家庭中的一
員，也是對我們有益的動物，我們應該保護它。所以，爸爸，我求求你放下獵，不要再去打鳥了，好嗎？”小明滔滔不絕地勸説着。爸爸耐心地聽小明説完，他感到非常慚愧，紅着臉説：
“小明，爸爸錯了，對不起，我以後再也不去捕鳥了，我一定‘放下屠殺，立地成佛。’”
九月是一把無形的鎖，把我無情的鎖在了中學。
作為一個剛剛畢業的國小生，我應該感到快樂；作為一名考上重點中學的學生，我應該聽到快樂；作為一位嶄新的國中生，我應該看到快樂。可為什麼，我所能夠觸摸的，全是冰冷的圍牆，我走不出去，也不敢出去。
圍牆外是繁弦急管的城市，圍牆裏是冷清孤獨的學校，一道厚度不過20釐米的圍牆，阻隔了青春的夢想，折斷了飛翔的翅膀。
爸爸媽媽希望我長大不是愛迪生就是愛因斯坦，可我想他們忘了，我只是一個普普通通的孩子，我也有玩耍的權利。總是有人對我説：“要記得你曾經是個優生，要記得你過去的輝煌，要記得你的失敗。要努力努力再努力
。”可我想我已經很努力了啊，在重點中學裏我飛不起來，我感覺英語數學語文政治歷史地理都壓在我的背上，我感覺到前所未有的沉重，我知道媽媽的驕傲就是像這樣的一幕裏——
“這是你的孩子？在哪兒讀書呢？”
“在XX英才呢。”
“是嗎？重點中學啊，羨慕你哦”
“其實沒有什麼哦。”
而這時我就會配合的露出一個乖巧的微笑，天知道這根本不是我的性格啊，這個樣子的我彷彿就相當一個360·完全精確的'圓球，成天滾來滾去，撞到別人也不會痛，反而軟綿綿的，沒有知覺。
我想做一隻能夠飛翔的鳥，自由的飛翔在我的天空之中，沒有壓力，沒有學校，只有大塊大塊湛藍的天空和軟綿綿的雲朵……
夢醒了，轉身，只有冰冷的牆壁和白的耀眼的燈光。
夢，
幻滅，
黑暗
無邊蔓延。
一望無際的天空中，雪還在紛紛揚揚的落着，大地早已變成白茫茫的一片。屋頂是白的，臘梅也是白的，就連那光禿禿的樹幹也變得像被玉雕上去似的。這大雪紛飛的天氣，正是捕鳥的'好時機，小夥伴都忙開了。在院子裏，雪堆積得已經有好幾層厚了，閏土拿來了掃帚，用力將院子裏的一塊雪地掃成空地，大家都準備着捕到一隻小鳥，其中一位夥伴拿來了一個竹匾，再用一個半米左右的短棒支起來，短棒上還隱隱約約縛着一根繩子，一個比較完美的捉鳥工具就完成了，小夥伴們在下面灑了一些秕穀。閏土和他們急急忙忙跑到屋裏，手上還緊緊地握着那根繩子。
他們一行人直把兩隻眼睛貼在窗户上，伺機而動。閏土斂聲屏氣，靜靜的等待着機會到來。等了好一會兒，天空中的雪終於停了，露出了陽光，一隻飢寒交迫的鳥兒，正在天空中徘徊。突然，他的眼睛停留在了一個地方，那正是小夥伴們灑下辟穀的地方。就像是在沙漠中突然望見了綠洲似的，那隻鳥以極快的速度俯衝下來，鳥的模樣也隨之漸漸清晰起來。“來了……”，其中一位小夥伴自言自語，鳥雀停在了雪地上。緊接着它向前跳了幾步，留下了小小的爪印，只見它左顧右盼，雖然飢餓促使着它，但它還是提高了警惕，停在那兒好一會兒，閏土不勝其煩的等待着這隻鳥的光顧。那鳥雀向前後左右看了個遍，才一點點向前走進，直到完全放心了，他才放開膽子跳進了竹匾下，盡情的狼吞虎嚥。天空中有飛過一羣鳥，集體看到這情形，也像只箭似的來到了竹匾之下，也張開大嘴吞起來，閏土一看時機已到，以迅雷不及掩耳之勢，拉下了繩子，那鳥雀就罩在了竹匾下了。只聽從遠處傳來鳥的叫聲。小夥伴個個都笑得樂不可支，急忙奔了過去。
我家有一隻鳥，一隻很聰明的鳥。
它在我家衣食無憂，上等小米伺候着每逢過年過節還給它買點肉蟲打打牙祭，冬天有暖氣夏天有冷氣。這廝在籠子裏那個享受啊，一會抬頭叼兩口青菜，一會低下頭眯一覺，那傢伙長得是膘肥體壯，快趕上一隻雞了。它很懶，我想讓它叫兩聲，就“啾啾”叫着逗它，結果我都叫岔氣了，它愣是看都不看我一眼。這廝酒足飯飽之後就在籠子裏歇着，也不知道在想什麼。有一次我看見它耷拉着腦袋站在棍上，拔了毛整個一“思想鳥”我湊近一瞅，嗨，完蛋玩意兒，睡着了!
咱也是愛鳥之人，覺得它在籠子裏太憋得慌，就把它放出來。不曾想那廝在籠子裏關太久，喪失了飛的能力，而且太胖，飛不起來了。他就在地板上溜達，從遠處看整個一半大小雞子。我心説這傢伙莫非是鳥雞混血?不能夠啊!
説它聰明吧，也是真的。一天我在屋子裏到處找不到它，懷疑他是飛出去了，正着急呢，見他從書堆裏慢慢走出，我當時正有“眾裏尋它千百度，驀然回首，它卻在書堆深處”之感。這廝還有個愛好，喜歡吃紙。我在書桌上寫作業，他跑過來，在我作業本上一口一口地叼，看它模樣好像還挺愜意。第二天我交作業，組長特驚奇“嘿，技術不錯啊，瞧着小花摳的，下不少功夫吧?”我心説我一大老爺們我留什麼指甲呀。腦子一短路，隨口説：“不是摳的`，我叼的”
一天晚上演《人與自然》，講的是“林中鳥”我家那“籠中鳥”也站在桌子上看，之後我發現它一直在沉思，之後我發現它睡着了...
後來它就有了變化，一天天撲稜着翅膀妄想飛到我的牀上。
過了很久，他終於能飛上窗台。
又過了很久，它能在我屋裏飛幾圈而不掉下來了。
它變了，像只鳥了。
過了兩天，它不見了，我找遍了房間，翻遍了書堆，沒有它。媽媽説，他可能是從陽台飛出去的。
不管怎樣，它已經走了。
在美麗的大森林裏，住着許多可愛的小動物。這裏有一家超市，超市雖小但裏面的貨物卻琳琅滿目，應有盡有。這就是啄木鳥的森林超市。
轉眼冬天來了。外面寒風刺骨，鵝毛般的大雪紛紛落下，像一個個快樂的小精靈在空中漫舞。美麗極了！啄木鳥先生的超市裏暖和和的。
這時，可愛的小白兔朵朵來到了超市。只見啄木鳥先生戴着他那圓圓的金絲邊眼鏡正在整理貨物。小白兔朵朵説：“啄木鳥叔叔您好，天氣太冷了，我的媽媽感冒了，您這裏有感冒藥嗎？”啄木鳥推了推眼鏡説：“當然有，這盒藥不要錢了，趕緊拿回家給你媽媽吃上吧！”小白兔感激地説：“謝謝您，啄木鳥叔叔！”説完小白兔朵朵就急急忙忙地跑回家了。啄木鳥心想：多麼可愛，多麼孝順的孩子啊！
送走了小白兔朵朵，白襪子虎媽媽走了進來，虎媽媽抖了抖身上的'雪説：“啄木鳥大叔，我家小寶寶老踢被子，您這裏有睡袋嗎？”“有呀，你看看這種就很保暖。”説着啄木鳥先生就拿出小寶寶專用睡袋。白襪子虎媽媽買下睡袋，開心地回家了。
啄木鳥先生端起茶杯正準備喝茶，第三位顧客來了，啄木鳥一看，原來是猴媽媽可可。她看上去有些着急。“啄木鳥大叔，不好了，我家小猴子失眠了！你這裏不是什麼都有嗎，我要夢！”“猴媽媽不要急，我這裏有許多精彩的繪本，你拿去給寶寶讀一讀，保證他會做個美美的夢。”“謝謝！”猴媽媽説完拿起繪本就找小猴子去了。
啄木鳥先生下班了，他路過小白兔家，看到兔媽媽已經好了，小白兔朵朵正高興的給兔媽媽唱歌呢！他路過小老虎家，看到小老虎睡得正香呢！他路過小猴子家，看見猴媽媽正在給小猴子讀繪本呢！啄木鳥先生看到這一幕幕，覺得心裏暖暖的。今天雖然很累，但一切都是值得的。
雪還在下着，啄木鳥先生向森林的深處走去。
藍藍的天，是鳥兒們對自由的追求，寬廣的森林是鳥兒們嚮往的家園，而籠中鳥卻只能整日以淚洗臉，與籠子度過自己的一生。
籠子圍住了鳥的自由，讓它喪失了做一個鳥的基本權利，主人雖然每餐都給鳥兒豐富的佳餚，但是在鳥兒們的嘴裏卻是苦澀的，它們不想要美味的佳餚，它們只想要自己的親朋好友，美麗和諧的家園。主人雖然知道它們的想法，但是由於自己的貪念，便把它們軟禁起來，給它們吃，給它們住，但就是不給它們自由。鳥兒們想用自己悦耳的歌聲來打動那些無情的主人，希望有朝一日，自己能夠和親人見面。但是那些主人卻錯誤的認為，那是鳥兒們報答他們的歌聲。他們不是很關心鳥兒嗎？為什麼鳥兒們在唱歌時，眼角會潮濕呢？為什麼那些悦耳的歌曲中會有淡淡的`憂傷呢？
人大概也是如此吧。我雖然是個小孩，但是籠中鳥的心情我卻能夠感受得到，大概我們是同一類吧。籠子中的鳥就如同被父母所壓迫的學生，主人就如同父母，籠子就如同父母要求做的各種我們不願意做的，（當然一些個別的我們還是要做的）也正是因為這些“籠子”封鎖了我們寶貴的自由。我不會騎自行車，但是爸爸卻總是叫我學，一次，爸爸在後面推着車子，我坐在車上，眼看着車子就要倒了，我連忙放下一隻腳，想讓爸爸停下來，但是爸爸卻好像和我唱反調，他又推了推自行車，因為我穿的褲子不長，所以當爸爸推的時候，我的腳上便被不知道什麼東西給刮傷了，氣得我扔掉車子就進屋了。我不喜歡騎自行車，為什麼就一定要逼我去學呢？即使是為了我好，那為什麼卻不爭求我的同意呢？他們大人就知道叫孩子學這樣學那樣，還逼迫我們考上好的高中，難道他們就不知道，我們需要一個自由的天空嗎？
“我是一隻小小小小鳥，想要飛卻飛不高……”
星期六的清晨，我正在認真地寫着作業，思考問題。突然，一隻小麻雀落到了我的窗台上，羽毛凌亂，還帶少量的血跡，它眼神流露出痛苦的神情，小嘴裏不住的發出哀鳴。它那哀傷的叫聲像一根針紮在我心底，我頓時感覺自己的眼淚快流出來了。
我急忙把小麻雀小心翼翼地用手捧着。它在我手中瑟瑟發抖，一雙圓溜溜的眼睛悲傷地看着我，好像小麻雀的眼淚像黃豆似的擠出來了。眼光裏滿是驚恐。我感到小麻雀的心裏因膽怯而心跳加快。但現在家裏只有我一人。我柔聲地説，別怕，我會幫你的。説完，我連忙把小麻雀放在一個鋪着棉花的盒子裏。小麻雀可能看出我是在幫它。不在發抖，靜靜的拿一對漆黑漆黑的小眼睛看着我。這次我當了一次獸醫。隨後我給它檢查病情。呀！心臟跳得很緩慢，似乎生命隨時都會終止的。它翅膀不停的流着鮮血。我急速拿來雲南白藥塗在小麻雀的翅膀上，它很痛，往後躲了一下。我輕輕地撫慰它。説：“別怕。”接着，我盛了一些小米和水。不知小麻雀怎麼了。好像幾天沒吃飯了。便狼吞虎嚥，津津有味的'吃起來。吃完後，又美美地喝上兩口水。接着用它那雙黑乎乎的眼睛快活地看着我。好像在説，謝謝你。這幾天，它在家裏好好養傷。我又多了一個小夥伴。真開心！
過了一個星期。小鳥的傷好了。看着它在家裏飛來飛去。我心想：小麻雀也有媽媽啊！應該放回大自然了吧！我下決心放它走。我把他捧起。然後把窗户打開。讓它飛走，小麻雀也明白。我們要分開了。眼睛裏充滿淚花。最後還是依依不捨的分開了。不過它經常飛到我窗台上。我和它一起玩。
蜂鳥是人類目前發現的唯一可以倒着飛的鳥，也是迄今為止人類所發現的體型最小的鳥。
目前最小的蜂鳥是吸蜜蜂鳥，體重僅1.8克；還有一種典型的北美蜂鳥——紅喉北方蜂鳥，重量約3克左右，身長大約7.6釐米；蜂鳥中體型最大的是巨蜂鳥，重量也只有20克左右。
蜂鳥常和雨燕同列於雨燕目，亦可單列為蜂鳥目。能夠以每秒15—80次的速度快速扇動翅膀，拍打翅膀的快慢，取決於鳥的大小。而且還可以通過加快翅膀扇動的.方式，使自己懸停在空中，並且可以倒着飛行，被人們稱為“神鳥”“彗星”“森林女神”和“花冠”等各式各樣富有想象力的奇怪名字。
因為蜂鳥翅膀扇動得快，所以它自己心跳的速度也快，人類每分鐘的最高心跳大概也就在一百下左右，但蜂鳥可以達到500下左右，真是天下之‘物’，無奇不有啊！
蜂鳥喜歡花和植物，尤其是紅色花，包括小蝦花，倒掛金鐘等，但大多數蜂鳥還是以吃昆蟲為主。
在龐大的動物界中，蜂鳥屬脊索動物門，鳥綱目，屬於蜂鳥科，種類一共有335種，經常在南美洲與北美洲活動，它們的卵孵時間很短，僅需15—19天。
蜂鳥的羽毛十分華麗，在19世紀的時候，歐美婦女常用蜂鳥的羽毛做為帽飾，還有商人收購蜂鳥皮，對於蜂鳥的生存造成很大威脅。在現代社會中，隨着森林的砍伐、耕作的發展，蜂鳥賴以生存的棲息地逐漸被破壞，有的蜂鳥也面臨滅絕的危險。
這麼可愛的小鳥，與我們人類一樣，地球也是它們的家園，天空中怎麼能沒有它們的身影呢？讓我們攜起手來，守護好一個地球，善待每一種動物。希望同在藍天下，人鳥共家園！
在很久很久以前，烏鴉是整個森林中大家公認的好嗓子，而百靈鳥的歌聲卻並不怎樣。
有一天，百靈鳥正好從烏鴉家門前路過，聽到烏鴉那悦耳的歌聲，不由得被吸引住了，那優美的歌聲傳到了森林的每個角落，許多動物都被烏鴉那婉轉的歌聲吸引了過來，並紛紛讚揚它，烏鴉心裏高興極了。
於是百靈鳥特地去找烏鴉教它唱歌，烏鴉給百靈鳥講了一些發音技巧後，讓它回去自己練習練習，百靈鳥回到家後，認真地練習唱歌。不管是炎熱的夏天，還是寒風刺骨的冬天，百靈鳥總是早早地起牀練習唱歌，而烏鴉呢，自從得了表揚後，再也不像以前那樣刻苦練習了，每天總是吃了又睡，睡了又吃，並且每次出門，總是得意洋洋的。
幾年後，百靈鳥終於唱出了動聽的歌聲，再過了幾年，它的歌聲已經超過了烏鴉老師。百靈鳥非常地高興，它飛到最高的樹枝上，大聲地唱起歌來，動物們聽了，放下了手中的活，安靜地聽起歌來。
幾天後，動物們到處宣揚百靈鳥的歌聲是整個森裏最動聽的了！這件事情傳到了烏鴉耳中，烏鴉生氣地説：“這有什麼可宣揚的，百靈鳥的.歌聲再好聽又怎麼了，還不是我教的，我的歌聲比它的還要動聽！”説完，烏鴉有氣急敗壞地飛到百靈鳥的家中，得意洋洋地説：“百靈鳥，你敢不敢和我比唱歌？”百靈鳥聽了，站在一旁沉默不語。這是，烏鴉找來山羊伯伯當裁判。比賽開始了，首先是百靈鳥上台唱歌，那歌聲簡直太動聽了，就連裁判都被那歌聲所陶醉。輪到烏鴉時，大家都非常期待烏鴉的歌到底進步了多少？可烏鴉剛發第一個音“哇”，觀眾們都用手堵住了自己的耳朵。很顯然，百靈鳥贏了，百靈鳥的心裏既高興又難過。
這時，烏鴉後悔地説：“我當初真不應該好吃懶做，要是我也像百靈鳥那樣刻苦練歌，也不會有今天的下場了！”
一天中午，我剛吃完午飯，就到頂樓上面去玩。一上去，就看見在那裏孤伶伶的叫個不停，它叫得那麼傷心，那麼悽慘。我連忙走近了它，它沒有飛，也沒有跑，反而面對我叫個不停，這時的聲音小了點，沒有那麼悽慘了，好像在懇求我什麼啊。不過這些鳥語，我還是聽不明白。我小心翼翼的接近了它，快速的一下把它捧在手裏。啊，我的天啊，鳥的腿受傷了，還在流血啊，沒來得及想什麼，我就大聲的喊了起來：“爸爸、快救命啊”。這時可把爸媽嚇壞了，他們飛快的跑上樓。你怎麼啦？我説不是我怎麼啦，是我手口的鳥受傷了，再流血，快救救它，不然它就會流血死掉……。沒等我説完，媽媽就下樓了，一會就找了一些藥，然後，我們一家人又是給它消毒，又是上藥，又是包紮。不一會兒，成功的給鳥止住了血，還給它包得好好的。
現在怎麼辦？鳥不能飛了，放它走，它也肯定會餓死或者發炎啊。於是，我把它放在樓上，給它搭了個小屋子，還放了一個飯碗，每天我都會按時去給它送食物和水，每天給它換一次藥。它好像還真懂事呢，每次看到我去了就會喳喳叫個不停，給它換藥它也不會亂跑，不到一週的時間，在我的精心照顧下，鳥的`傷很快就好了。看着鳥傷好了，整天都會活蹦亂跳的了，我很高興。但我也有點難過，因為老師給我們講個，要愛護鳥，大自然才是它們最喜歡的地方。
我就要和鳥説再見了，那天下午我特別給它打了個雞蛋，看着它吃完了。我打開籠子，把鳥放了出來，我要放它到大自然中去，去找它的夥伴。它一下就蹦出來了，它沒有飛，而是停在我的手臂上，喳喳的叫個不停，我知道它一定是在和我説什麼……我把手一揮，它一翅就飛向了天空。
再見了，鳥！再見了！
當你遊覽西湖美景時，定會聽見鳥兒在樹梢上歌唱、嬉戲，忽而從你頭頂飛過。看着西湖的鳥語花香，綠草如茵，柳絮輕飄，游魚戲水……你定以為這是人間仙境。
許多人感到疑惑：為什麼西湖的鳥兒這麼多呢？的確，西湖的鳥兒不僅數量多了，而且種類也增加了。對於這個現象，我認為有以下原因：
一、惠州地處東江中下游平原丘陵，而且又在北迴歸線附近。這裏的樹木四季常綠，山川秀麗，人傑地靈，有優美的.環境和深厚的歷史文化底藴，環抱西湖，衣帶東江，集山、泉、湖、江為一體。就連蘇東坡，楊萬里等名人都讚頌惠州景美，這樣的環境怎能不招鳥兒的喜愛。
二、惠州屬亞熱帶季風氣候和亞熱帶濕潤氣候。平均氣温22.9°c，年均降雨量為1731毫米，雨量充沛，四季宜人。是鳥類棲息與繁衍後代的好地方。
三、惠州人民的環保意識加強了。惠州為創建文明城市，把環境衞生和綠化環境搞得更好了，惠州獲得了“國家園林省市”、“國家環境保護模範城市”等，惠州更加美麗了，西湖更加秀麗了，鳥兒當然選擇來這自然景色優美的地方。
四、許多鳥兒從各地遷來惠州居住。近年來，有不少異地的鳥兒來到惠州西湖生活，其中的原因之一是它們原來居住的地方的環境污染日益嚴重，以致鳥兒不得不搬家。惠州西湖樹木多，可以吸收廢氣，減少噪音，美化環境，鳥兒的逐漸增加是必然的。
西湖是惠州的旅遊勝地之一，這裏空氣清新，樹木葱鬱。有豐富的自然資源，把自然景觀與人文景觀融入於一體。加上良好的地理優勢，是一個適合鳥兒居住的好地方。有把環境保護好，才能得到鳥兒的“青睞”。為了鳥兒們的生存環境，也為了我們自己有更美好的生活環境，請大家與大自然和諧相處，保護環境！
關着一隻小鳥。
沉悶、孤單、不滿的叫聲，
時時撼動着我的心靈。
它每天都只能呆在籠子裏。
無論春夏秋冬、嚴寒酷暑，都不能出門半步。
因為主人怕它一去不復返，始終不肯打開鳥籠。
它每天都只能看見主人的面龐，卻又不能和主人交流。
況且主人要學習，沒時間理它，更沒時間陪它玩。
它每天都只能玩主人給它的小玩具。
可玩具畢竟是死的，沒有喜怒哀樂，有時就躲在一旁發呆。
它每天都在透過籠子向窗外望去，默默地望着在藍天下自由嬉戲、追逐的同伴們，好想加入它們的行列。於是情不自禁地敞開雙翅，想衝出去，卻又被手牽手的木條攔住了。大聲地呼叫同伴來救它，可同伴們也無能為力，便依依不捨地招手告別。
加了鐵鎖的鳥籠彷彿是鐵打的監獄，活動的'空間只有這樣大，生活的空間也只有這樣大。小鳥就是囚犯，不，它比囚犯更慘，它這一生可能永遠也出不去了，它可能註定要在籠子裏生活一輩子。
就算有朝一日逃出去了，可那是很久的事，它早就長大了。它會像其它鳥一樣捕食、自理生活嗎？那時，它只會是一隻一無是處的鳥，它的心靈會受到重創而自甘墮落。
想到這兒，一股悲傷感從我心裏油然而生。
我想了卻它的心願，可我只是它主人陳琳的鄰居而已。
嗯，陳琳會明白的。
果然，陳琳對我的一番話感動萬分，含着淚同意了我的請求。
我提着鳥籠來到陽台，“吱”的一聲打開“牢”門。
陽光射進籠子裏，射進小鳥的心田裏。小鳥振作起來，展開翅膀，飛了出去，飛向藍天，迎向太陽，去找同伴了，歡呼聲在天地間回傳。
放下鳥籠，我在心裏許了個願。
我由衷希望，世上不再有“籠中鳥”。
7月xx日星期一晴今天媽媽帶回一隻鳥。那是一隻胎毛未曾褪完的小鳥。它約有兩寸多長，毛絨絨的小腦袋上有一對烏黑的眼睛，一張尖尖的小嘴兒，棕黑的羽毛，兩翅上各有一個小黃點，樣子很象一隻小麻雀。我不高興地對媽媽説：一隻小麻雀有什麼好的？媽媽聽了我的話，笑着説這是金翅鳥。什麼，金翅鳥？等鳥長大了，羽毛就變成黃色的`了。你看，現在它的翅膀就有黃羽毛。哦，是這麼回事！我這才明白。我又問：喂小鳥什麼？怎麼喂呀？媽媽説：喂玉米麪。把玉米麪攪成粥狀小用水棍挑一點送到小鳥嘴邊就行。等它長大了再喂小米。我看着小麻雀，高興地笑了。7月18日星期一晴一個星期過去了，我的小麻雀長大了許多。小麻雀身子長長了，叫聲也變大了，翅膀上的羽毛變多了，胎毛又褪去了許多，對了，尾部和腹部也出現了黃色的羽毛，它的食量也變大了。談起餵食，可是十分有趣。我把攪成粥狀的玉米麪用小棍挑一些，送到小鳥嘴邊，小鳥就一邊嘰嘰叫着，一邊張開了小嘴，好象在説：太好了，太好了！它的嘴一張一合，就把食物吞掉了。就這樣一口一口的，當小鳥吃飽時，它就合上嘴，不叫了，把食物送到它嘴邊，它把頭搖來搖去，好象在説：不要了，不要了！真是有趣的小東西。7月30日星期六晴放假三個多星期了。我的小鳥長大了。它的羽毛長全了，身上的黃色羽毛變多了，更可喜的是小鳥也不用餵了，它能夠自己啄小米吃了。小鳥見到小米。啄一粒在嘴裏，嘴一張一合，舌頭託着小米，不一會兒就把小米吞了下去。就這樣，直到吃飽為止。小鳥吃飽後，又跑到盛水的杯子前喝水，它把嘴伸進杯中，張大了嘴，水進入它的嘴中後。它又合上嘴，把水喝下。多可愛的小生靈呀！我喜歡我的小鳥。
文學範文吧![難忘的元宵節的作文精選[8篇]](https://i1.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/0874feb504252c549e3f76609f4c1e6603685b9af38d8001cffa65-s.jpg "難忘的元宵節的作文精選[8篇]")
