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猜猜他是誰作文常用(15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.41W

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的猜猜他是誰作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

猜猜他是誰作文常用(15篇)

猜猜他是誰作文1

這個人,我對他很熟悉了。

他呀,天生一張娃娃臉,身材矮小,是班上的“小不點”,原本應該是天真爛漫的臉上,兩道眉毛高高皺起,像小山似的,感覺臉上寫滿了三個字——不開心。

他有個多病的.奶奶,奶奶可好了,在家很多時候都是奶奶在照顧他,可惜她沒文化,每次他作業不懂的時候問她,她都説不知道。他不喜歡爸爸問他作業。因為爸爸每天早出晚歸,忙得焦頭爛額,心情糟糕透了,教他作業有一點不懂爸爸就又打又罵。這個時候他會想:如果媽媽在家就好了,可是,媽媽,她在哪?

在學校,他最喜歡做的事就是臨摹字帖,抄寫生字,因為無聊可以打發時間呀;他最討厭的事情是老師檢查作業,因為好多作業都是它認識我,我不認得它呀;他心情最不好的時間是考試以後,因為他總是倒數第一呀;他最反感的事是看書,有一次,老師發了《國小生之友》,其他人都看得津津有味,只有他,看到書就頭暈,就犯困,沒多久就夢周公去了!其實他曾經也是個愛學習的孩子,讀一年級的時候,他會呀呀學語“天地人,你我他”。每天放學回家他會興奮地把當天的作業拿出來做,可做着做着,題目不懂,咋辦呢?想問老師,老師不在;想問奶奶,奶奶不懂;想問爸爸,爸爸好忙;想問媽媽,媽媽在哪?

一步跟不上,步步跟不上。雖然老師還是一如既往地鼓勵他進步了,但他還是那個倒數第一。

同學們,你們猜出他是誰了嗎?對,他就是我,一個渴望關注,渴望讚美,渴望進步的小男孩。

猜猜他是誰作文2

同學們好,我來説一個人,你們猜猜他是誰。

這個學生啊,總是留着短短的頭髮,平時上身穿灰色運動衫,下身穿牛仔褲,腳蹬耐克運動鞋。她個子不高,但很結實,皮膚黝黑,大大的眼睛,有時候還像京劇演員一樣大笑“哈哈~哈~哈~哈~哈!”就是這樣一個學生,她可是?迨攏?糗事不離左右,現在你能猜出百分之三十百了。

她學習不太突出,但很有愛心。有一次她在北城牆的一個陡坡上,看到一個老爺爺吃力地蹬着三輪,載了一車廢品。她把自行車向路邊一靠,不聲不響地幫老爺爺推車,推了有十多米遠,終於爬過了坡,老爺爺回頭一看她,擦了一把汗,笑着説:“哈,小帥哥兒,謝謝你!”那時候,她忽然臉紅了,眼一瞪,低着頭嘟囔:“啥眼神!你還是大美女呢!”

這件事讓人笑了好多天,而今天這件事,更讓她的'尷尬名揚天下。

新來的馬老師,有一天,從廁所裏大聲尖叫着跑出來:“不好了,不好了,女廁所裏有一個小流氓!”同學、老師“呼啦”一下都圍了過去,馬老師説:“給我棍子,看看是誰,把他打出來!”結果,馬老師舉着棍子走到裏面一看,也大叫起來:“唉呀,原來又是……你啊!”她紅着臉,咬着牙,喘着粗氣,理了理頭髮,哼了一聲:“誰是流氓?你們才是流氓呢!”大家都鬨堂大笑起來。校長也趕過來,弄清楚之後,指着她説:“哎呀,你以後能不能穿一些鮮豔的衣服,扎個馬尾辮,像個女孩的樣子!”她則脖子一擰:“我這個樣咋了,違法嗎?你管得着嗎?”弄得校長像張飛捉蚱蜢——大眼瞪小眼,一羣人無趣地散去。

我這個同學夠另類的吧?像歌星李宇春一樣,假小子一枚,你一定猜對了,她就是我的同桌,大名鼎鼎的——孫小天。

猜猜他是誰作文3

他,矮矮的個子、小小的臉,淡淡的眉毛下長了一雙炯炯有神的眼睛,鼻樑上架着一副天藍色邊框的眼鏡,一看就很博學,皮膚黑黑的,好像來自非洲,一笑起來嘴巴就會露出兩顆潔白的小虎牙,黑黑的頭髮一根根豎着,是名副其實的板刷頭,似乎可以刷地板。別看他個子小,卻藏着一肚子的墨水,他人小鬼大,他管起紀律來時有模有樣的,每當同學不聽話時,他都會嚴厲地指出:“快點坐好。”

我經常稱呼他“飛毛腿”,因為他有兩大快:作業快和跑步快。中午同學們回到教室後,有的在走廊上散步,有的在玩遊戲,有的在嬉戲打鬧……他可不為所動,只見他手握着筆,奮筆疾書,有時眉頭變成“川”字,有時託着腮幫子思考,有時翻翻資料,作業一會兒就完成了。下午老師説:“交作業了!”其他同學急得面紅耳赤,他卻自信地舉起手説:“我做完了!我做完了!”同學們聽到後嘴巴張的.像西瓜一樣大,都驚呆了。跑步時,老師一發令,他如同出了膛的子彈一樣射了出去,他的雙腿就像裝了機械的馬達一樣飛速地轉動起來。他的愛好很廣泛,他博覽羣書,喜歡拉小提琴,喜歡下圍棋,還喜歡踢足球。綠茵場上,他又是主角,踢球時和隊友配合默契,很快就跑過了半場。踢着踢着一個“敵軍”來搶球,隊友在後方掩護,他跑上前去帶球突破,吸引對方來搶球。他一扭身,又飛速地把球傳給了隊友,隊友把球調整了一下方向,踢進了球門……

同學們,你知道他是誰嗎?他就是……

猜猜他是誰作文4

他,今年已經九歲半了,名字都深深地印在我們全班同學的心裏。他在班上既調皮又熱愛學習。

他又黑又瘦,眉毛彎彎的,眼睛大大的,上課的時候那雙跟紫葡萄一樣的大眼睛閃爍着智慧的光芒,他有着挺高挺高的鼻子,從側面看就像一個小山坡一樣,那雙嘴巴可會説話了,能説會道的。

別看他調皮,他還特別熱愛學習。上語文課的時候,他還積極回答了老師的問題呢!

他酷愛踢足球,他一踢起足球來,就特別的專注,只要對方快踢進一個球的時候,每次都是他拯救了我們班,只要有他在,對方就不容易踢進我們的'球門裏。他還特別愛跑步,一準備起來,心裏就特別特別的興奮,心裏想:快點開始跑步啊!我肯定會贏得!槍聲一響,他就跟火箭似的衝了出去,贏在了起跑線上。

又一次足球比賽,我們跟七班對決,七班有一個特別厲害的女孩兒,她也受過專業的訓練,跟他一樣。該上場了,我們的足球隊員穿着紅色的隊服走上場,上面還印着“西安易聯”幾個字,他們昂頭挺胸的走上場,好像身上閃爍着勝利的光芒。開始踢足球了,七班的女孩兒搶先一步搶到了足球,正準備踢進我們的球門,剛一踢出去不遠,他就用頭把那個球頂走了,最終,足球並沒有踢進我們的球門。他是不是很厲害?

他獲得的足球榮譽也特別的多,足球獲獎組的名單上總有他響亮的名字,有一次,他被評為了足球小明星,昂頭挺胸的走上了主席台拿到了獎狀,一張很大的獎狀,他一下主席台,走進我們的班集體,同學們都蜂擁而上,爭先恐後的想知道拿着大獎狀上到底寫了什麼。他特別的厲害,你們覺得呢?

同學們,通過我的敍述,你們能猜出我寫的是誰嗎?大家一起來猜一猜吧!

猜猜他是誰作文5

他是一個男孩,皮膚黃黃的,個子高高的,眉毛短短的,耳朵大大的,眼睛也大大的,圓圓的.臉上嵌着小酒窩。他每天都能按時起牀,刷牙洗臉後,就吹着口哨高高興興地去上學,下午五點就能夠準時回家。

有一次,我不小心把修正帶就弄壞了。那時我正在寫作業,寫錯了幾個字,需要修正帶,非常着急。然後我去問媽媽怎麼辦,可是媽媽也無濟於事,這時,我的哥哥拍了拍我的肩膀,説:“讓我來幫你吧!”説完,我就立刻拿來了我的壞修正帶,哥哥看了看説:“問題不大。只是紙斷了,我可是專門修這種東西的。”我笑着看哥哥在一旁修“修正帶”,過了大概五分鐘左右,哥哥就遞給我一個新的修正帶,他對我説:“下次小心點,不要再弄折了。”説完,我拿起修正帶高高興興地去寫作業了。

還有一次,我在老家,那天天氣十分炎熱,我在那裏爬樹,我爬到了最高處,我很開心。可是我當時往下一看,簡直被嚇死了。他走過跟我説:“你在那上面幹什麼?”“我本來想上來玩的,可是我下不來了。”我哥哥就跟我説:“那我幫你下來吧!”我説:“你可以嗎?”哥哥説:“我當然可以啦!你就放心好了。”“那我下來的時候,你一定要接到我啊。”“你不要害怕了。”

我的心裏想着,我不用害怕,不用害怕的。於是,我就閉上了眼睛跳了下來,我睜開眼睛看到他接到了我,我很開心。我笑着對他説:“謝謝你!”他也笑着對我説:“不用謝!”

猜猜他是誰,是的,他就是我的哥哥,他是一個非常聰明善良的好哥哥。

猜猜他是誰作文6

他長得有點黑,小毛寸,他笑起來的聲音特別陰森,我一聽見那聲音就害怕。

那聲音像幽靈的嘶吼。有一次,他偷偷地跟在我身後發出那種聲音,我還以為幽靈在我身後就拼命地跑。突然,我心裏冒出一個主意,要不然我試試能不能看見幽靈吧!我轉過身子一看,原來是他!我非常惱火,心裏想這次該我嚇他了!可是我再轉身一看,他已經跑得不見了。

我們從生下來就認識了。小時候他老打我,我們一起玩遊戲,我説玩養小兔,他説玩喪屍遊戲,我不想玩,他就抓着我的肩膀搖,直到我願意玩喪屍遊戲為止。現在我們長大了,我也打他,雖然我打不過他。

他喜歡敲架子鼓、學英語和畫畫。我沒聽過他敲架子鼓,只聽他用牙鼓給我敲過《小星星》,很有節奏感。他在街上的培訓班學英語,可是從來不跟我説英語,我看見過他在手機上做英語題,老師每天都會給他留一些英語作業,他都會按時完成。我們在一起學過畫畫,可是他畫得不好,他的媽媽就不再讓他畫畫了。

他住在我們家的'對門,我們每天一起上學,一起回家,一起做功課。不過有時候他起得比我早,因為我們的鬧鐘都定在早上六點五十,每次鬧鐘響,我都會説:“再睡一會吧。”然後鑽進被窩裏睡上幾分鐘,等我起牀後,他已經去學校了。

這就是我的好朋友,他是誰呢?哈哈!我不會告訴你的,你們自己猜吧。

猜猜他是誰作文7

他是一個樂於助人、愛閲讀的運動健將。想知道他是誰嗎?那就聽聽我的描述吧!

他就是他,一個帥氣的他,有一雙烏黑明亮的眼睛,還有一個超大的頭,就像一個大西瓜,哈哈……頭大才聰明,對吧!

他就是他,一個樂於助人的他,就像上一次我們在上體育課解散之後,我們在踢足球,我把腳扭到了,痛苦的坐在地上,本以為沒人來扶我的,沒想到快進球的他立刻停下腳步,立刻飛奔到我面前焦急的問:康濤,你痛不痛啊,摔到哪裏了,我扶你去校醫室把?有了他的問候和幫助頓時感到沒那麼痛了,我不解疑惑的問:差一秒你就能進球了,為什麼不把球踢進去再來扶我呢?他卻像哲學家一樣回答我:進球不重要,重要的是朋友的身體。看他有多友好啊!

他就是他,一個愛閲讀的他,他幾乎每天都閲讀,而且在閲讀的時候非常專心,有一次我去找他玩,我打開他們家的門,悄悄的走到他身邊,他確一點也沒發覺,正在全神貫注的.讀《吹小號的小天鵝》這本書,我故意大聲叫他名字,只見他嚇得打了一個冷戰似的“你什麼時候進來的?”

他就是他,一個愛運動的他,喜歡踢足球、打籃球、賽跑和騎自行車等等,但他最喜歡踢足球,在上次“校長杯足球賽”中,不但顯示出超強的耐力,而且足智多謀,先做一個假動作,把對方引開,然後迅速一腳,進球了!那次比賽一連進了兩球呢。

大家應該都知道他是誰了吧?那就大聲的喊出來吧!

猜猜他是誰作文8

我的朋友今年九歲,個子高高,身材胖胖,看起來人高馬大的樣子。他的頭髮又平又濃,好像一個平底鍋頂在頭上,方方的臉上長着短而黑的眉毛,高高的鼻樑上架着一副黑框眼鏡,鏡片後面是一雙炯炯有神的'大眼睛,閃爍着友善和真誠的光芒。他的嘴邊還有一顆痣,笑起來,那顆痣也彷彿在微笑。

他很愛哭,是個名副其實的“哭王”,哭起來稀里嘩啦,一丁點兒小事都能點燃他的哭點。有一次,他的家庭作業沒做完,老師數落了他一頓:“你做作業太拖延了……”還沒等老師説完,他已經哭得稀里嘩啦的了,老師一看,連忙降低了聲音,可是他的聲音卻越來越大,竟然趴在了桌子上,大哭起來,雙肩還不停地抖動,好像受了天大的委屈,邊哭邊埋怨着:“是我弟弟把我的作業擦掉的……”他把責任推到了弟弟身上,真令人哭笑不得!

他一副俠肝義膽,總愛幫助別人,像極了《水滸傳》裏的“及時雨”宋江。有一次,我只帶了一支筆,寫着寫着,不巧鉛筆芯又斷了,上節課的老師拖了很長時間的課,只剩下可憐兮兮的三分鐘課間時間了,向周邊的同學借削筆器,可他們都在緊張地削筆,都説等會等會,直到上課鈴聲響了,我的鉛筆還沒有着落。摘筆記了,大家都齊刷刷地拿起筆,快速地書寫起來,我只得低着頭,生怕被老師發現,可老師還是發現了,一步一步地向我走來,就在這焦急萬分的時刻,他把他的那支筆塞給了我,卻受到了老師的誤解,當老師指責他沒帶筆的時候,他一聲也不吭。他把責任攬到自己身上,真令我感動!

他對萬事萬物都好像有自己的看法,説起話來滔滔不絕,上課時總是高高地舉着手。同學們都已經不想回答的問題,他卻不厭其煩地發表着自己的意見……

他就是我的好朋友,你們猜得出來嗎?

猜猜他是誰作文9

有一個男孩子,給我留下了很深的印象,瘦得像竹竿一樣。他長着一張黝黑黝黑的小臉蛋,一雙黑裏透亮的眼睛,骨碌骨碌轉個不停,好像星星在閃爍,兩片薄薄的嘴脣能説會道,説起話來像鳥兒唱歌一樣動聽,高高的`鼻子,潔白的牙齒,又粗又長的眉毛,走起路來一蹦一跳的,像一隻活潑可愛的小兔子。

他上課的時候總是坐不住,總愛站起來聽課,好像凳子上有刺一樣,但是他很聰明,每次考試都能獲得優異的成績。

在一次奧數課上,老師講,應用題裏每一個數字和符號都有它的含義,同學們都還在思考,就看見他的手高高地舉起,大膽地站起來,説出了正確的答案。課堂上熱烈的掌聲響了起來。

他還是一個很頑皮的男孩子呢!“叮玲玲”下課鈴響了,他使用了“特技”—飛毛腿,發瘋似的衝出了教室,與同學們嬉戲玩耍在一起,突然,一個掃腿飛過來,幾個同學都撲倒在地,弄得同學們啼笑皆非,他還在一旁咯咯咯笑個不停,倒在地上的同學也哈哈大笑。

他雖然很頑皮,但也很樂於助人,有一次,在操場上上體育課,我跑步的時候不小心摔倒了,腿部都出血了,眼淚在眼眶裏打轉,難受得想哭,他急急忙忙過來安慰我,把我扶起來,送到教室裏,還把他自己美味可口的酸奶送到我的面前,他是一個非常樂於助人的人。

你們猜到他是誰了嗎?他就是我的同班同學—吳錦軒!

猜猜他是誰作文10

在鬆門國小三年級有一個開朗活潑的小男孩,他在班級裏當了個“小官”——小隊長,説到他,我可有很多話要講。

他下圍棋可厲害了!有一天,課間休息時,他向班上一位素有“小棋王”之稱的同學挑戰。一開局,倆人都氣勢洶洶,看上去就知道是一場“世界大戰”即將爆發,真是火藥味十足。就在這時,還有同學開玩笑説:“快,世界大戰一觸即發,你們押誰贏呢?”大家都哈哈大笑起來,可是兩位選手臉上毫無表情,好像和別人處在不同的世界。

他一開始就被對手打得“東奔西跑”,棋子死傷無數啊。“小棋王”得意洋洋地笑了起來,説:“哈哈,原來你也沒傳説中那麼厲害嘛!”而他呢,只是微微一笑,鎮定地繼續下了起來。在下半場時,他像變了一個人似的',打得對手幾乎無處可走。“小棋王”下在這裏,被他滅了一條大龍;“小棋王”下在那裏,又被他殺得沒剩多少。最後,“小棋王”被殺得焦頭爛額不得不認輸,他贏了。看來他下圍棋也是有自己的戰術與策略的。

他不僅下圍棋厲害,而且還很愛看書,是個小書迷。有一次,他在他爸爸的車上找到了一本課外書。一翻開,他便不肯放下了。媽媽發現了,讓他不要在車上看書,對眼睛不好。可他卻像是沒聽見似的,沉浸在自己的書中,不受任何人的影響。

説了這麼多,你肯定想認識這個小男孩吧,那就告訴你,其實這個小男孩就是我啦,我叫陳建弛,歡迎你們來找我玩!

猜猜他是誰作文11

我的朋友有一雙水靈靈的大眼睛,嘴巴小小的,耳朵很大。當然,他最有特色的是他那個鼻子,他的鼻子往上傾斜一點點,流鼻涕的時候,就像水龍頭一樣奔湧出來了。他的眉毛彎彎的,笑起來的時候,眼睛就眯成了一條線,可愛極了。

他特別愛笑,一笑他的`小酒窩就都露了出來。他的性格愛笑又愛哭,有點讓人難以琢磨。笑的時候,他會“哈哈”的大笑出聲,而且,還會抱着肚子一個勁的笑。當然,他哭的時候就“嗚嗚”放聲大哭了。那模樣真可謂是“驚天地泣鬼神”了,誰也勸不住。他還總是説:“沒關係,沒關係。”前幾天,他腳受傷了,我扶着他去醫務室,他也在説:“沒關係,不疼,不疼的。”

他最喜歡看書了,一看到書就非常興奮,他家裏有《草房子》《天方夜譚》《小狗的小房子》等等,他一般在學校託管的時候看書。當然,是在寫完作業的前提下才看的。當他讀到故事的主人公被抓走的時候,他就唉聲歎氣。當主人公逃走安全的時候,他就歡天喜地。當主人公取得勝利的時候,他就高興得像只歡脱的兔子似得。我總喜歡叫他“小書迷”,他總是沉浸在圖書的海洋中,也因為他讀了很多的書籍,他也就成了我身邊的“百科全書”。

他愛護環境,記得有一次,有一個人他隨手把垃圾扔到了草地上,他看到後立刻走過去彎着腰,把垃圾扔回到垃圾箱裏。我看見後伸着大拇指對他説:“你真棒,你是保護環境的小衞士。”他有點不好意思地説:“哪有,哪有,保護環境,人人有責。”

他是我學習的好榜樣,你們能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰作文12

他快九歲了,個子很高,接近150釐米,但他並不壯,典型的高高瘦瘦,就像一根竹子。他自稱“金沙學府第一帥“,有事沒事總愛炫耀自己。小圓臉,大眼睛,小嘴巴,平時總是笑呵呵的,好像心裏裝着數不盡的快樂。

他最大的愛好就是聽武俠評書,然後拼命練武藝,其實那也算不了什麼武藝,無非是打打鬧鬧時虛張聲勢罷了。他説他最拿手的'招式是二龍摘珠,説着他就會伸出兩根手指頭,擺出摳眼睛的架勢。他常常吹噓,他如何用自己的獨門絕技把別人打得屁滾尿流。每當放學,他就會跟同學“大戰八百合“,更新他的獨門掌法。

他的脾氣不錯,不會在意一些小事。那一次,他正和小夥伴們打打鬧鬧你拍我一掌,我踢你一腳正玩得高興呢,我突然推了他們一把,害得大家都摔倒了,雖然他摔得手都腫了,但他沒跟我計較。

他還很喜歡吹牛,正宗的吹牛不打草稿。他愛聽評書,就説他一天會聽二十幾集評書,並從評書故事中學會了正宗的武術;他喜歡遊戲,就説他打《我的世界》的水平能賽過電競冠軍;他喜歡存零花錢,就説他的零花錢有幾十萬,他們家的一個房間是他自己出錢買的他一旦開口吹牛就説得繪聲繪色,天花亂墜,讓不少人信以為真,我就相信了他三回,被耍得團團轉。

他跟我不在同一個班,但跟我卻是青梅竹馬的好友,你能猜出他是誰吧?

猜猜他是誰作文13

她扎着兩個“小麻花辮”,細細的眉毛下是兩個跟李子一樣大的眼睛。笑起來,嘴角邊有兩個小酒窩,彷彿能裝下兩滴葡萄酒。她戴着一副粉色眼鏡,就像一個小博士。

她性格友好、開朗,賣萌時會學小貓“喵喵”叫。有一次我叫她小名——“淼淼”,她就把音改過來,喵喵直叫,我當時以為學校進貓了呢!她的萌,有時真讓人渾身起雞皮疙瘩。

她很愛學習,成績也很好。我常常見她的書包脹鼓鼓的,會不會裝了玩具來學校?有一天,在好奇心的驅使下,我終於想問個究竟。“你書包裏有什麼,怎麼這麼重?”她聽後,稍微遲疑了一下,便把書包打開給我看。真是不看不知道,一看嚇一跳。《安徒生童話》《唐詩三百首》……好幾本厚厚的書已經佔據了書包的一大半。這下我終於知道,課間休息時她總是坐在座位上的原因了。那副眼鏡都是拜這些書所賜啊!也難怪她的`作文裏面總有很多有新鮮感的詞語和句子。

她特別關心班裏的每一個人,不管是誰遇到困難,她都會主動幫助。有一次,我去上社團課,因為走得太急,忘記抄老師佈置的作業了。上完社團課,我急得眼淚都要掉下來了。她向我走過來,詢問了我的情況,接着把她的作業本拿給了我,温柔地對我説:“彆着急,我借給你抄寫吧!”你們説,她是不是一個熱心的好同學呢?

她人長得漂亮,學習又好,又愛幫助同學,又是我們班的班長,大家猜猜看,她是誰?

猜猜他是誰作文14

快瞧,自習課上第N次同桌大戰又開始了!同學們都和我一樣目瞪口呆地盯着第二排的中心位置。交戰雙方正為一支小小的鉛筆大聲爭吵着,像兩隻小鬥雞一樣打得不可開交,真讓人無語。今天我想讓大家猜的就是其中的一員,你猜出來了嗎?

他呀,一張瓜子臉上長着一雙小眼睛,眼睛雖不大,但卻像翠鳥一樣靈活,三眨兩轉悠就是一個鬼點子,小巧的鼻子下面長着一張能説會道的小嘴巴,最引人注目的.就是他那三七分的髮型,搭配上他華麗的衣着,還挺帥哩!

你可別被他那玉樹臨風的外表迷惑了,他可是我們班的搗蛋大王呢!上課小動作不斷,下課站隊時又口若懸河他就是我的朋友小於同學。

我來講講小於同學最搞笑的一件事吧。冬季的一天,同學們排着整齊的隊伍走出教室,在去操場的一段路面上發現了一片冰,看到這一大塊冰,我們男孩子的腳都癢癢的,真想去冰上滑一腳,可是王老師剛下完“不能在校園內滑冰”的禁令,我們只好收起了小心思。突然,小於以百米衝刺的速度衝向了那片冰,一邊滑,一遍喊:“來滑冰啦!”我們看的呆若木雞,説實話,我還真佩服他的勇氣哩!在大家的注視下,他越發得意,來了個三百六十度大轉彎,又來了個優美的舞姿,逗得大家哈哈大笑,正在這時,老師來了,於是,小於又像小尾巴一樣灰溜溜地走向了辦公室。

唉,可憐的小於!

猜猜他是誰作文15

我們班上有一個出了名的人,他的名字在黑板上出現的次數不算多,但是也有個七八回了,他的名字上黑板後總是一臉無辜的表情,非常可愛。

説説他的長像吧,他長得不黑也不白,帶着一副小眼鏡,讓人一看就想笑。他的個頭不算特別矮,但也排在後面。他一生氣起來就滿臉要哭的.表情,但是他還沒哭過。

再説説他的學習方面,他的數學成績在班上屬於中游,不差也不好,偶爾幾回能好點,但大多時候都在二三十名那樣。他的語文成績相對於自己來説還不錯,但在班級就算不上什麼了,也就十名左右吧。英語呢,雖然他父母都是教英語的,他卻對應於一點興趣都沒有,所以學得不怎們樣。順便插一句,他有時候考試考好了的話,一旦超過自己的同桌,或者和同桌考得一樣,他就會遭受到同桌的一頓打。據我所知,他的同桌還一邊笑一邊打他。而且他一個小組扣分,或者做一些對不起他同桌的事,他就慘了。哎!他太可憐了。

他這個人講文明,懂禮貌,是一個道德修養高的人。自打我上國中認識他以後,他幾乎沒罵過人,也沒犯過什麼大事,所以在老師心目中他是一個好孩子。

他一生氣他可好玩了,他皺緊眉頭,好像誰欠他七百元錢似的,而且他還象徵性的打別人幾下,一點都不疼。他做事情毛毛糙糙的,總是別人都做完了他還沒做完。

這就是他,請大家猜猜他是誰吧!