精選快樂的兒童節的作文400字3篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的兒童節的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的兒童節的作文400字 篇1

我期盼已久的六一國際兒童節終於到了！

早上，我懷着喜悦的心情來到學校。沒想到，途中卻下了一場大雨，我和媽媽都被雨淋成落湯雞。我走進班級，就看到同學們有的在吹氣球；有的在玩綵帶，還有的在快樂的交談，同學們沉浸在歡樂的海洋裏。

突然廣播説：“因為下雨，所以文藝會演要晚一點舉行。”我們聽了，都垂頭喪氣地坐在座位上。這時楊老師走進來，見我們沒事做，就讓我們佈置教室，我們聽了，都高興得跳了起來。開始佈置了，同學們把各式各樣的`綵帶掛在窗上，把一個個漂亮的氣球掛在窗前……

過了一會兒廣播説：“現在沒雨了，請同學們排好隊準備下來.我們聽了，連忙排隊，準備下去，這時，廣播又響了，説：“文藝會演在藝術樓舉行，請個班同學回到班級坐好，請個班老師打開電視。”楊老師聽了，就叫我們回到座位上坐好，又叫同學把電視打開。又過了很久，文藝會演終於開始了，先是兩個主持人支持走出來説∶“文藝匯演現在開始……裏面的內容豐富多彩有月亮月光光、天黑黑……文藝會演的節目多得數不清。

六月一日是全國兒童最喜歡的節日——兒童節，在那天，它將給我們帶來無限的樂趣！

快樂的兒童節的作文400字 篇2

今天是“六一”節，是小朋友自己的節日。

早上，我到學校看錶演。到了學校，陳老師打開電視，同學們安靜地坐在自己的座位上看着節目。

下午，爺爺帶着我與同學夏天一起去青少年活動中心玩。青少年活動中心人山人海，許多小朋友在那裏盡情玩耍。那裏的遊樂項目很多，有：智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項目，也得到了許多獎品。

我最喜歡的是“打高爾夫球”與“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔將球放在球棒邊，我兩手握着球棒，將球慢慢地推到球筐裏，球一下子就滾進去了。我當時的心情一下子就放鬆了許多。叔叔還發給我一個大大的獎品。

“雙管齊下”是用左右手各拿一支鈎線筆，同時寫同一個字。左手寫的`時候，手動得比較困難，字也寫得很難看，彎彎曲曲的，右手寫的時候，比較輕鬆，字也寫得比較好看，端端正正的。我的眼睛一會兒看左邊的字，一會兒看右邊的字，眼都看花了。用了半分鐘，才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢！

我喜歡“六一”節！更喜歡“六一”節的遊園活動！

快樂的兒童節的作文400字 篇3

這一天，同學們個個興高采烈。連教室也煥然一新；黑板上畫着美麗的六一兒童節圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放着同學們的優秀作品,真是凌然滿目,看得我眼花繚亂。

上課鈴聲響了，同學們各就各位，六一兒童節終於拉開了序幕。第一個節目就是講故事比賽，同學們爭着登台獻藝，我也不例外，給大家講了一個《龜蝸賽跑》的小故事，其中講明瞭一個道理：驕傲使人落後。第二個節目是吹蠟燭比賽，老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上台吹蠟燭。我正尋思着怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子江煌正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的`火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風吹又生”了。同學們見此情景，開心的笑聲響徹了整個教室······輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上台去，一邊走一邊回想着上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風大作”，可是卻引來了同學們的一陣鬨堂大笑……怎麼回事？原來我只吹滅了一支蠟燭。唉！由於沒經驗，害得我被老師指點迷津一頓。這一次，我總結了上次失敗的經驗教訓，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這説明了善於總結就能成功。

最有趣的要數貼尾巴遊戲了，瞧，同學們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞尾變鬆鼠尾，松鼠尾變小狗尾……有的同學因為這些“怪異動物”笑得捂着肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個教室都沉浸在歡聲笑語中;啊！快樂的“六一”兒童節，我永遠忘不了你。