在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的可愛的校園作文，希望對大家有所幫助。
學校讓我們學會了很多，今天就來介紹一下我們的學校。
學校的中心是一片操場。每到下課時分，同學們都會彙集操場，有的跳繩，有的'踢足球，有的丟沙包，還有的，三三兩兩的散步。操場兩端有兩個足球門，引得學生們常常來這裏踢球，這裏充滿了黃聲笑語，就像一片歡樂的海洋。操場中間一片綠地，春天小草發出小芽，一到瞎填就長得非常茂盛，秋天變成了一片金黃，寒冷的冬天來了，草地一片枯黃。
操場的北邊是教學樓。早上，從一間間教室裏傳來朗朗的讀書聲，老師耐心的講授，學生靜靜地聽講，一切都顯得非常和諧。
操場的南面是籃球場和排球場，也有兩個羽毛球場地，這裏是師生的活動區，一到體育課，有趣的活動就在這裏舉行。
這就是我小而美麗的校園，我愛我的校園。
我在一所可愛的學校學習我們學校有水產中學的名字。還有我自己的校歌3354《秀山之歌》。我喜歡這個可愛的校園！
水產的四季都很可愛。進入校門後，引人注目的是和諧的師生雕像。上面有一個老師和兩個學生，老師的臉上有温柔的微笑，兩個學生的臉上也充滿了笑容。
接着是寫着學校通知等的宣傳欄。往前走的話，我們會長隊、大操場和籃球場，還有兩個地堡是一個活動的地方。每天早上第二節課結束後跑一趟，下午第四節是擴張課。
旁邊是宿舍樓、小超市、食堂、圖書館、實驗室、教學樓、教師辦公樓等。宿舍樓有兩套，宿舍有空調，宿管是負責任的體育老師。小超市裏賣很多東西，學生用的生活用品都有。食堂的飯菜很豐盛，食堂大媽很親切，放學後大家都陪着去食堂吃飯，吃完飯後回宿舍休息一會兒，等上課時間到。教學樓一樓走廊旁邊有好幾個花壇，裏面有各式各樣的'花和頑強的生命力豐富的草。廣播室在一樓走廊的旁邊，教師寫字樓裏有各科組、教務處、實驗室、電腦室也在教師寫字樓裏，三樓錄音室是給學生上公共課的地方。
學校設施很好每個班都有半桶、飲水機、麥克風等設施。半通，各老師對學生很方便，飲水機各班都有。
我喜歡我可愛的校園！
我愛我們的校園，愛它桂花樹上飄來的陣陣清香，更愛它那富有書香味的紫藤架。
秋天，校園裏飄來陣陣清香，使人神清氣爽。最樸實又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會散發出迷人悠長的香氣，讓人心曠神怡。一下課，同學們就到操場賞桂花。還未走到跟前，遠遠的，我聞到了撲鼻的'香氣。一陣風吹過，瞧，那一棵棵的桂花樹，隨風搖拽起來了。飄落的桂花好似金色的蝴蝶，好似銀色的綵帶。走到樹下，我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細細的，帶着花香，撫摸着我的臉，對我訴説着。 我
我更愛校園立的紫藤架。春天，紫藤架上的花送來一陣陣淡淡的清香。陽光明媚，柳綠花紅，人站在紫藤架下，就會感到很舒服。紫藤架還是蜜蜂的樂園。瞧！每當花兒綻開美麗的笑臉，就有成羣的小蜜蜂來採花蜜了。
夏天，太陽火辣辣地烤着大地。紫藤架下綠樹成陰，給人們帶來一絲絲清涼的感覺。紫藤架邊是一塊塊讀書的園地，有“好書推薦”，有“讀書小報”、有“讀書導航”……這裏總是圍滿了人。更多的同學坐在紫藤架下的石椅上看書，看得如痴如醉。可謂是一種享受啊！
紫藤架，已成為我們學校一道亮麗的風景線。
我喜歡紫藤架，更喜歡我們美麗的校園。
我們的學校很美麗，我非常喜歡我的校園。
我們學校的大門十分壯觀，門上寫着“濮陽市油田第一國小”八個深黑色的大字，配上一扇深灰色的伸縮大鐵門，顯得十分莊重。
校園的道路把校園分成東、西、南、北四個部分，西面小教學樓，東面是個小籃球場，白色的四層教學樓在小籃球場的'北邊，樓的主體是一個巨大的長方形，它又把校園分成南北兩大塊。早晨，陽光在教學樓上，像是圍上了一圈金黃色的沙巾，美麗極了。
教學樓後面是一個很大的操場，整個操場都是用説塑膠做成的，人走上去軟軟的。操場中間有個橢圓形的紅色800米跑道，跑道中間還有個綠色的足球場，課間時同學們在足球場上奔跑、玩耍。操場的兩旁有許多的花和草。小草在地上，像是鋪上了一層綠色的毯子，還有一些不知名的小花，競相開放，散開出陣陣香味來，再配上那綠油油的枝葉，隨風飄擺，婀娜多資，彷彿一羣活潑的少年，翩翩起舞，真使人喜歡。
操場的東南角有一個器材活動區，四周還栽着大白楊樹，枝葉茂盛。每到夏天，白楊樹像一把綠色的傘，大家都在樹下玩耍。
我的校園真美麗，我愛我的學校。
走進我們的校園，首先映入眼簾的是“郵政路國小”五個大字，在進門的左右兩邊都是高大的教學樓。每層都是一間間寬敞明亮又幹淨的教室。教學樓中間有一個大大的花壇和操場。
走近操場，一個橢圓形跑道呈現在眼前，那碧綠的草坪，像一塊巨大的綠色地毯鋪在它的身上；跑道的兩旁，是用水泥砌成的白色護欄，好像給平坦的跑道鑲上了銀色的花邊；操場的東邊，是一個寬敞明亮的籃球場。下課了，同學們來到操場上，大操場頓時沸騰了，跳高的`、跑步的、嬉戲的，一片歡聲笑語……每當我看到那寬闊而美麗的大操場的時候，我的記憶就重新回到了那個星期四的上午……
體育老師走進教室興奮地説：“同學們，我們今天去打比賽吧？”話音剛落，我們就像離弦的箭，快速地衝向了操場。我們分好了隊之後，個個神情嚴肅，可能的是擔心自己會輸的緣故吧。當然，我也不例外，心想：我一定要為我們隊爭光。此時操場上微風襲來，給這炎熱的夏天帶來了一絲涼意。經過激烈的“廝殺”，我們“猛虎隊”以2：0的成績，取得了最後的勝利。歡呼聲，吶喊聲，響遍了整個校園。
那個夏天，那場比賽，那些笑聲，還有那美麗的操場，都令我難以忘懷。
我們的學校是個非常可愛的校園。我們每天在這可愛的校園裏，學習、玩耍，可熱鬧了！
來到學校，進了南門，映入眼簾的是花壇裏的`花朵。裏面有顏色不一的月季、杜鵑，還有那堅強的冬青和小松樹。月季是我最喜歡的花了，特別是紅色的，它表示：“吉祥如意，平平安安。”杜鵑也很美，它很柔軟，摸起來給人一種舒服的感覺。特別是冬青，它非常堅強，夏天，它聳立在花壇裏，它不怕炎熱，熱的時候，它彷彿在跟我們説：“天氣好熱啊，你們熱嗎？”
花壇的北面是廣場，廣場中間有個旗杆。每週一早上，我們全體師生都在這兒升國旗。下課的時候我們在這兒做遊戲、做課間操。在這兒沒有不熱鬧的時候。
花壇的左邊是國中樓也叫育英樓。育英樓一樓有政教處、校長室、超市、食堂、餐廳……二樓是七年級教室和辦公室。三樓是八年級教師和辦公室。四樓是九年級教師和辦公室。中午，放學後，學生們都到食堂去吃飯。
花壇的右邊是國小樓，也叫啟智樓。我們天天在這兒上課、學知識，所以我們對啟智樓的感情比較深一些。
啟智樓的北面是車棚，裏面有許許多多的自行車電動車。放學時，同學們都去車棚裏去推車子。
我愛這可愛的校園！我常常一個人在這裏發呆、遐想。
在我可愛的校園裏，有很多美麗的地方。其中，最可愛的還是校園裏的尋跡園。
我來到尋跡園，一隻只翩翩起舞的蝴蝶向我撲來，在陽光下跳着一支又一支優美的舞蹈，似乎在迎接我們的到來。瞧，那穿着黃色舞裙的女子在陽光下跳得真美，讓人想要和它整合在一起，這名女子時而跳得急促，時而跳得緩慢，時而跳得歡快，時而跳得淒涼。它就是蝴蝶花。
再往裏走，發現地上鋪滿了草坪。小草們都探出小腦袋來，沐浴春天的陽光。我一躺上去，小草便到我耳邊，跟我説着悄悄話。風一吹過，小草們便揮舞着手臂，跳起歡快的舞蹈。
伴隨着蝴蝶的舞蹈，撫摸着小草弟弟們，踏着腳下的石子路，不知不覺地來到了小路的盡頭。小路的盡頭有一棵高大的紫玉蘭樹。樹上的.紫玉蘭多得把枝兒給壓彎了。紫玉蘭花有的才展開兩三片花瓣兒；有的全展開了，露出了淡雅的花蕊；有的還是花骨朵，看起來飽賬得要破裂似的。風一吹過，紫玉蘭們展開裙襬，跳起了歡快的芭蕾，讓人看了，覺得神清氣爽。
我們可愛的校園裏，最可愛的還是尋跡園。
我們的學校是縣直三小，它座落在太平街的後面。你來到我們的學校，首先映入眼簾的是一塊用磚頭砌成的碑，上面寫着幾個大字，“百年之計，教育為本------”碑的上面還插着幾面彩旗，微風吹來，彩旗就迎風招展。再往右走，可以看見一幢高大的教學樓，在二樓的陽台邊上，端端正正地寫着八個鍍金的大字，“誠實、勤奮、拼搏、創新。”它永遠鼓舞着同學們努力學習。
我們的教室在三樓的'第三間，教室寬敞、明亮，一排排桌椅擺得整整齊齊------教學樓的前面是一個大操場，操場中間栽着兩棵小樹，小樹周圍還圍上了兩米高的籬笆，把小樹圍得嚴嚴實實的。操場中間的左邊有一噴水池，池中間是一座假山，噴出來的青水把假山衝得一塵不染。水池的周圍是一個花圃，裏面栽了許多鮮花，有太陽花、菊花、三角梅------微風吹來一陣陣花香撲鼻而來，使人神清氣爽、心曠神怡。早上，一輪紅日從東方冉冉升起，把深藍色的天空點綴得萬紫千紅。這時，校園裏傳來了一陣陣琅琅的讀書聲。我愛您。
我們的校園就像是一個大魔術匣子，他讓我學習到了無窮無盡的知識，還讓我結實了許許多多的朋友。
春天來了，校園裏可謂是百花爭豔呀！你瞧，升旗杆旁邊的花壇裏熱鬧極了，有紅黃交加的美人蕉；有色彩斑斕的玫瑰；還有九里飄香的桂花樹，這些四溢的花香再加上孩子們朗朗的讀書聲，真可謂是兩全其美呀！
走進學校的大門，展現在你眼前的是一棟美麗的教學樓，他的頂上刻着八個勉勵我們的.大字，他們是好好學習，天天向上。在教學樓的樓頂上，有一個展翅飛翔的海鷗石雕，這個石雕象徵着祖國的未來將要騰飛。在教學樓的前面，高高的聳立着一個漂亮的升旗台，每當星期一來臨，響亮的國歌響起，鮮豔的五星紅旗將在這裏升起，並且接受無數少先隊員一個莊嚴的敬禮！
我愛你，我可愛的校園。
我們的學校名叫南務國小，它坐落於繁華都市的一角，學校雖不大，但麻雀卻雖小……五臟俱全。
走進校門，首先映入眼簾的是一幅浮雕和不大的操場。浮雕上那小男孩和他的夥伴小猴正穿着太空服坐龍剛號遨遊太空呢！突然，一個飛球把我從遐想拉了回來。操場上，同學們個個龍生虎躍。有的'在玩耍，都得在運動，還有的在看書。笑聲。叫聲，歡聲充滿了校園。
過操場往前走就是我們的小禮堂，穿過小禮堂往左拐就是源泉。源泉是一個小魚池的名稱，源泉裏有許多快樂的小魚，我最喜歡那條銀白色和那金色的，他們的魚鱗在陽光的照耀下閃閃發光，池水清澈見底，魚兒自由自在的吸戲着。
在這裏我學會了許多知識，度過了許多快樂的時光。啊！我愛老師，我愛同學，更愛我們美麗的校園。
我的可愛校園坐落在新華街的邊上，這裏綠樹成蔭，天天，校園裏不時傳來陣陣歡聲笑語，讓人感到快樂無比。
走進校門，“羊毫街國小”五個金光閃閃的大字映入眼簾，門是嶄新的收縮門。讓教學樓顯得更加高高聳立。走進教學樓，各種各樣同學們畫的畫掛在牆上，每一幅都很有特色：有的是油畫，有的是水彩畫，還有的是毛筆畫。
接下來是二樓，從通道里出來，頓時感到窗明几淨，給人一種神清氣爽的感覺。有圖書室，這裏各種各樣的書都是同學們捐獻的，櫃子上標着序號，書上標着標籤，多麼秩序井然啊。圍棋室裏更是悠閒，每個人都在和對手互相切磋實力，多麼寧靜啊！
不知不覺你已來到了三樓，這裏是五年級學生和三年級學生所在地，挨着陽台有圖書櫃，旁邊還放着幾把椅子和桌子，和煦的陽光在旁邊照着，你在那看書，這是一件多麼美妙的事情……
退出教學樓，來到操場上，紅色的塑膠跑道圍着足球場和籃球場，除了足球場和籃球場外，剩下的'場地全是紅色的跑場，站在上空看，白線和紅色就好像紅茶裏飄着幾絲奶昔……
我愛我的校園，這裏的優美環境是我所向往的。我怎會離開他呢？
一個校園最重要的就是校園環境，清新的空氣，紅花綠草，蝴蝶翩翩其舞可使人心曠神怡．這樣使學生有一個輕鬆的心態去努力學習。
而我們美麗的校園已葬身在不良習慣上。小草在哭泣，蝴蝶為它折斷的.翅膀而潸然淚下，食堂的桌子為它的骯髒而抱怨，就連平時裝滿的垃圾桶也像黑黑的空洞，裝的東西緲緲無幾。
在走廊裏，操場上，水池前常常看到不良習慣的化身。望着走廊裏的一團團紙屑而歎息；凝視在粘在操場上的口香糖而痛恨；看到水池哦前嘩嘩流走的水而心痛。
可能有些同學因打架而受傷在家裏或醫院裏望天花板而興歎吧！
蝴蝶被採蝶大盜打死在地上，微風一吹，它們便翅飛煙滅，它們在風中哭泣。
從此，校園裏不再生機勃勃。小草低下了頭，花兒都乾枯了，因為她們沒有了蝴蝶的陪伴，食堂裏，上面堆滿髒菜的桌子越來越多，菜盤的主人也棄他們而不顧。走廊裏顯眼的紙團影響了空曠的走廊……原本的井井有條似乎在幾日間，以成過去。
大家看到這一切，輕鬆慢慢轉變為心浮氣燥，粗話連綿不斷，大家事故越來越多。
作為集體中的一員，你是否着急呢？請讓校園恢復本來的容貌。作文
上個星期，在陽光明媚的天氣裏，在“郭導遊”的帶領下觀賞了校園，可愛美麗的校園作文。今天，我要你們在我的帶領下，觀賞一下雨季的校園！ “唰”下雨咯！ 。。。。。。 “哦也！雨停了！”我們歡呼着，還走出教室呼吸一下新鮮空氣。“吸-----呼-----”在微風中，我聞到了花香。看來風弟弟一刻也不閒着，找到了花妹妹陪他玩，國小六年級作文《可愛美麗的校園作文》。
我來到樓下，漫步在知識長廊裏，沉浸在清新的綠色裏，聞着清爽的幽香，聽着小鳥 的鳴叫，真猶如來到了世外桃源！ 我走到了操場中間。“哇！”煥然一新的景物，比以往的更美，更吸引人眼球。舊舊的灰塵被 雨姑娘帶走了，嫩綠的小芽忍不住冒出頭來看雨姑娘的美麗容貌。。。。。。 看來是春姑娘要降臨了！不然，是誰能弄的那麼大的`氣勢呢？！ “叮鈴” 下課了，“唰”雨又來了。放學回家的同學撐起一把把小傘。紅的、黃的、紫的、藍的、花的。就像一朵朵小花自由的走動，這些“小花也忍不住要接受雨的洗禮吧！ 我們的校園到處都是花，你説我們的校園能不美嗎？
我的校園位於杭州市西湖區翠苑五區內，那裏可是一個美麗的地方。
操場四周綠樹成蔭，鮮花怒放。鮮豔的要算鮮紅的環形塑膠跑道，它用潔白的線條分成五條跑道。操場中央是個足球場，又是籃球場，同學們經常來這打球。在操場上空，一面五星紅旗迎風飄揚。每逢星期一的早晨我們全校師生都聚集在操場上，舉行隆重的升旗儀式。在生活樓四周，那個地方更是令人讚歎不絕。那裏長着一排清秀挺拔的樹木，有玉蘭樹、有桂花樹，還有柏樹。還有許多的花花草草，有芙蓉花、月季花、杜鵑花，還有許多我叫不上名的花，它們芬芳迷人，爭奇鬥豔。
我們教學樓更是與眾不同，它的結構是環形的，好像是“濃縮版鳥巢”。我們就像是一羣快樂的小鳥，在“鳥巢”裏健康茁長的成長。每當上課鈴一響，教室裏傳來朗朗的讀書聲和老師的講課聲，這聲音好像的`小溪談着歡快的樂曲，滋潤着我們的心田。下課鈴一響，校園裏頓時歡騰起來，同學們在跳牛皮筋、踢球、丟沙包、打籃球。還有的在爬杆、盪鞦韆，歡聲笑語久久的迴盪在校園上空。
我的學校可愛嗎？我愛我的學校！
可愛的校園，處處煥發着生機。
踏入校門，首先映入眼簾的便是美麗的噴泉池。她宛如一位翩翩起舞的仙女，忽而飛起昇天，忽而盤旋觸地，舞姿變化之多端，讓人難以忘懷。
走進小路，一塊寫着“樹木之廊”的牌子會進入你的視線。經過一棵棵高大的樹木時，你還會時不時看到樹木的資料牌。不得不説，這條長廊也成了“百科全書”呢！
再往前走，就來到了教學樓。爬着樓梯上了三樓，便看到了“奇妙科學園”教室。進了教室，“鏡出彩虹”、“紙上貝多芬”等奇妙實驗擺在你的`眼前，讓人嘖嘖稱奇。
出了教室，目光便又落在了“詩詞大觀園”。推開門一看，詩詞竟寫了滿滿一牆壁。眼前還有五本書和一摞試卷。原來，每月老師們都會出一張“詩詞大闖關”，以檢測詩詞的掌握程度。每一下課，同學們都會來到這兒，看看試卷是否“變花樣”，看來大家都是十足的“詩詞迷”啊！
這就是我可愛的校園，一個多姿又多彩的校園。
文學範文吧
