【推薦】捉魚的作文3篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的捉魚的作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

捉魚的作文 篇1

初八，我起得很早，因為我們一大家子在見龍寺辦齋。

人多，空氣又差，只有河邊那一塊地兩全其美。驕陽似火，沒過一會兒，我就變成了烤乳豬。為了清涼一下，我從河裏捧起一捧水，準備往臉上洗臉，忽然我感到有小東西在撫摸着我的手，我低頭一看，原來是一大羣魚。

我隨魚即興，準備開始捉魚，我找了一個剛剛喝完的飲料瓶，開始工作。我瞧見一大羣魚朝我游來，就把瓶子往下放，但是好像魚看見了什麼，見我瓶子一放，嗖的一下——全跑光了，一次次嘗試，一次次無功而返。我顯得氣餒極了，原來洋溢着快樂的的眉毛開始往下垂了，充滿着童真的笑容也灰飛煙滅。忽然我思考道：是不是小魚們看見了瓶子上的包裝紙，嚇跑了？我找到了突破口，又開始笑了。我剝開紙，再下水明顯比剛才好多了。但魚兒好像不怎麼喜歡我的瓶口見了就跑有些甚至擦肩而過，我決定把瓶口裁掉一半。這樣口徑多大呀，機率也大大增加了。我的方式有所改變，從守株待兔般等魚上鈎，變成了大把大把的撈魚沒過多少分鐘活蹦亂跳的魚兒就上來了，我有了信心，工具變大了，胃口也變大了，從瓶子到大竹簍，從魚苗到大魚，而且越來越順利，忙活了一上午魚不下30條！

這一天是有趣的，我在從中學到了很多：萬事開頭難，只有耐心的等待時機才會有意想不到的`結果。不僅僅是捉魚，生活中對待每一件事只有耐心的等待時機，並從每一次失敗中吸取教訓，才能一步步的實現突破，並且取得最後的成功。

捉魚的作文 篇2

今天，在教室裏，我們舉行了一場捉魚比賽。外面，雖然下着雨，但我的心情依然開心的。

我們先分了兩組，之後我們來到了比賽場地，看到魚在盆裏我們迫不及待地圍了上去，泥鰍好像很害怕的樣子，它們跳來跳去，把水都濺出來了，弄得我們身上都是水。比賽開始了，我們立刻開始捉了起來，一開始我有點害怕，但我不斷給自己加油，後來我越捉越好。最後一輪，我和楊成威比賽，開始的時候，我感覺自己是10秒鐘才捉一條，然後越來越快，感覺自己一秒鐘就捉了一條，但到了魚要沒有的時候越來越難捉了。於是我靜下心來思考，終於想出辦法來了，我讓魚先靜下來，等它不動的時候我再慢慢地捉。結果，這個辦法真的成功了，我好高興呀!

今天的`捉魚比賽，不僅讓我收穫了快樂，還讓我明白了一個道理：做任何事都要有耐心。

捉魚的作文 篇3

今天正月八年級，是去小舅公的魚塘放水抓魚的日子，我和爸爸利用放水空閒時間來抓蝦。

我剛準備去魚塘，可謂“出師未捷身先死”啊，本是看一片池上茅堆積的地方像是個平地，可是真沒想到呀！一下子，就陷了下去，濕透了大半身，只好先回家換衣服去了。

換好衣服就重現江湖，下面便我和我爸的抓蝦。我們沿着水塘兩岸尋覓着蝦米們的盤踞之地，抓之後一網打盡，哈哈，老天爺真不幸負有心人，終於尋到一處蝦米的老巢。一處石頭堆積成的天然石窟，我們用淤泥把這層層包圍，讓蝦米們有進無出，爸爸一隻粗糙的大手下下，便有幾隻大蝦難逃虎口，出來了還在爸爸的手上垂死掙扎，妄想弄個魚死網破，可是爸爸一扔，準確無誤地進了桶中，蝦不再掙扎，而認為還在水裏自由自在。我細細地觀察着那蝦，比齊白石筆下的蝦更加栩栩動人，因為它是天地的造物。

這時我看爸爸十分過癮，於是我問爸爸：“爸，我來試一次，行不？”爸爸十分爽快地答應了：“行”。“你把手伸到水，你如果碰到蝦了，它一般會動彈一下，然後你它逼到角落，之後一把抓住”。爸爸在我嘗試的時候，指點我抓蝦的要領，最後，我終於抓住了一隻蝦。最後，我越抓越歡，有不小的'成就感……

提着自己抓的蝦走回家，心中真是的喜滋滋的。