聆聽大自然作文

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的聆聽大自然作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

聆聽大自然作文1

人們都喜歡感受大自然無憂無慮的魅力，傾聽大自然美妙的聲音。我渴望，我希望，能去用真誠的心感受大自然，聆聽的自然的聲音。

大自然是個神祕的殿堂。能夠清除工作學習後的勞累，能夠洗淨污垢的靈魂、心境，能使我們獲得美的享受、愛的滋潤。細心地傾聽聲音，是懂得事物、感悟事物的一個好方式。傾聽大自然也一樣，親近大自然，傾聽大自然的聲音，才能揭開大自然神祕的面紗，才能體驗到大自然不一般的美。

一天，我吃好飯後，就去樓下的'公園散了步。一走進公園，遠遠的就可以看到許許多多的金黃色的銀杏樹，那葉子重重疊疊的擠在一起，彷彿是幾隻黃蝴蝶擠在一起相互取暖。近處是一簇簇美麗的菊花，紅得好似一團熱情的火焰；白得勝過天鵝的羽毛；橘色得像天邊的霞光。一朵朵、一團團爭奇鬥豔、美不勝收。走進菊花，迎面向我撲來的是一陣陣清新的菊花香氣，輕輕的呼吸，讓我神清氣爽。

一轉身，一棵高大而筆直的大樹映入我的眼簾，它那粗壯的樹幹多麼強壯有力，它那茂密的樹葉還保留着春天的色彩，一黃一綠與先前看到的銀杏樹形成鮮明的對比。大自然那隻神奇畫筆的魔力真令我佩服！

一陣風拂過，一處處景物都在風中手舞足蹈、翩翩起舞，是那麼隨意、那麼自然、那麼有秩序，這就是大自然的韻律。

欣賞着大自然的美，讚美大自然，迴歸於大自然，讓人感覺到一身輕鬆，把眼裏的風光都盡收眼底。欣賞大自然美景的同時，也讓人感覺到了大自然的絕妙美崙，找到了天地萬物相融合的。

走進大自然，讓我們感受大自然的無限魅力，用最最真誠的心去聆聽大自然！

聆聽大自然作文2

深吸一口氣，再緩緩地吐出，頓時感到心曠神怡，側耳傾聽，只聽見鳥叫聲在耳畔輕快的脆鳴……這種曼妙的感覺，的確才能在國際自然課堂切身體會到。一羣來自省博物館的小小講解員們，高高興興地來到了東北林業大學實驗林場。

喜歡那透過樹枝的斑斑點點陽光碎影。通過在國際自然課堂，小夥伴們不僅領略到了動物的生物多樣性，還了解了植物的多姿多彩，以及它們的作用等。一個靜謐而安逸的環境，不僅使我的心境得到放鬆，而且還掃去了我心中的陰霾。

喜歡那嘰嘰喳喳的鳥叫聲。清風拂面，百鳥齊鳴。彷彿所有一切的煩惱都一掃而光，霎時我才感受到這是大自然賜給我們的最好的禮物！

喜歡身邊小夥伴清脆的笑聲。在這一羣中，有一些才上一二年級的小夥伴們，他們時不時發出的笑聲吸引着我，使我忍不住萌發想要跟他們一起尋找“四葉草”的念頭，可一想我都這麼大了，已經是快上七年級的大姐姐了，實在有點不好意思……只好到一旁去研究有着劇毒的“黃屈菜”……

還喜歡聽老師講授知識。一邊聽着老師講的.“生物多樣性”一邊使我陷入了沉思：這不就是和“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃泥巴”是一樣的道理嗎？這樣就保持了生物圈的良性循環。據老師介紹，在濕地裏都有好多好多的東西。泥、水、植物、動物、微生物構成了一個完整的濕地。所以，在地球上包括濕地、森林和海洋這主要的三個大塊兒。而其中的濕地可以分成天然濕地和人工濕地。保護生態環境從我做起從現在做起已經深深印在了我們每一名小隊員的心中！

這次自然之旅，不僅使我認識了許多的植物，更使我瞭解了大自然帶給我們的無限魅力。在活動的過程中，我還得到了大自然賜給我的“禮物”——一個大蚊子包！怎麼樣？我這個禮物不錯吧？Do you want have？（你想擁有它嗎？）

聆聽大自然作文3

朝陽升起了，湖泊為她梳粧，新月升起了，羣星為她作伴，知了歌唱了，小鳥為她伴舞…

大自然，神奇，美妙，美好，令人神往，勾起人無限的遐想。現在，讓我們閉上眼，豎起耳朵，用心去聆聽大自然的聲音。

(一)

“唦唦唦”什麼聲音？

噢，原來是年輕的音樂老師--大自然正在給我們演奏春天的讚歌--春雨呢，這首歌引起了聽眾們一陣好評。請看，韓愈寫下了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無“的詩句，杜甫也寫下了“隨風潛入夜，潤物細無聲”這句千古流唱的名句...

大自然無疑用春雨給原本毫無生機的春天添上了綠色的一筆。

(二)

轉眼間，夏天到來了，這次，大自然又會給我們帶來什麼呢

“哇哇哇”池塘裏的青蛙告訴了我們答案，噢，原來是一幅幅茂盛的景象，不是嗎？“稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片”。

樹上的知了，鳴蟬也紛紛賣弄自己的'歌喉，叫聲此起彼伏，用此來表示自己的歡樂之情。

大自然無疑為原本枯燥的夏天添上了熱鬧的一筆。

(三)

很快，我們迎來了一個金色的季節-秋天。

這時，大自然又為我們彈奏了一首落葉歌。風吹過，一片片落葉回到了大地母親的懷抱。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。大自然不正在教給我們要具有獻身精神嗎？

田地裏又是一幅繁忙的景象，“唰唰唰”的收割聲傳入耳裏，收穫的喜悦寫在了農民伯伯們飽經滄桑的臉上。

大自然無疑為秋天添上了豐收的一筆。

(四)

寒風呼嘯，我們迎來了一個白色的季節-冬天。

雪花在空中打着旋兒，慢慢地飄落下來。孩子們在雪地裏堆雪人，打雪仗，他們歡樂的笑聲便是大自然譜寫的一首歡迎頌。

大自然無疑為冬天添上了歡樂的一筆。

…

大自然的聲音，充實了世界，點綴了世界，給世界充滿了歡樂。

聆聽大自然作文4

清晨，走出門，就與微風撞了個滿懷。踏一條幽徑，我用心傾聽着大自然的聲音。

我聽到了一羣螞蟻跑步的聲音。它們整齊劃一地列隊小跑。“撲”，一粒小堅果從頭頂落下，“不好，炸彈來啦！”頃刻間，它們全都逃散了。

我聽到了草叢深處甲蟲音樂家們全神貫注地振着翅膀，優美的音韻，像靈泉一般流了出來。樹葉上的露珠“丁——冬——丁——冬……”，滴落在一旁的小水窪中，發出異常清脆的聲響，這聲音彷彿敲冰戛玉，像是為甲蟲們的音樂會伴奏。

我聽到了蒲公英飄落的聲音。金黃色的蒲公英們撐起了一把把潔白的小傘，當風兒吹起的時候，它們像隨時準備登場的演員聽到了音樂響起一樣，沙沙地一陣細響，忽地一下，全飛上了天。我看到薄公英輕盈地飛呀飛呀，越飛越高。我的心，便也隨着他們飛向天空。

我聽到了飛流瀑布雄渾的聲音，聽到了遠處潺潺的流水聲，聽到了蜻蜓拂過水麪的.聲音，聽到了魚兒用尾巴潑水，你追我逐，嬉戲的聲音。

“畢剝——畢剝——”我聽到了千萬朵花苞綻放的聲音。我也聽到了落葉歸根的聲音。不，那更是奉獻的精神！落紅不是無情物，化作春泥更護花！

大自然是多麼和諧！每一條河流，每一棵樹，每一隻嗡嗡鳴叫的昆蟲，還有那叢林中的薄霧，藍天上的白雲，都在演奏着自己的樂曲。各種各樣的聲音交織在一起，構成了一曲美妙絕倫的大自然交響曲。

同學們，讓我們一起去親近大自然，傾聽大自然的聲音吧！你會發現原來世界的每一個角落都有生命，都有語言。

聆聽大自然作文5

噓.別講話.就這樣靜靜的.靜靜的.聆聽大自然.風悄悄地.悄悄地.樹葉感應最快.也特好客.歡迎風兒到來.與樹葉握手寒喧.；與小草招招手、你好你好！風經過湖面.蕩起層層波紋.風走了.一切歸於平靜。

太陽目送着風兒.陽光沐浴着高山.流水.萬世萬物.用它的`熱情.用它的胸膛.温暖着大地.使冰雪滆化.使冰冷的世界感到温暖的存在.；樹、迎接着夕起日落.迎接着春夏秋冬.站成永恆.沒有悲歡的姿勢.一半在土裏安祥.一半在風裏飛揚.一半灑落陰涼.一半沐浴陽光.非常沉默非常驕傲.從不依靠.從不尋找。

聽.一片落葉墜地.一聲輕輕的歎息.歎息鹿子太膽小.掉一片葉都要豎起耳朵.或逃之十萬八千里.一片葉子墜地、更象捂着鼻子嗤笑、笑秦始皇為了長生不老、尋仙修道、結果把江山藏送了、世間哪裏有活萬萬歲、更笑詩人掉一皮葉子、垂一滴淚、我們葉子離走、是説一聲道別、説一聲珍重、也是一句千叮萬託 。它們説什麼、也只有它們自己懂、人類妄加揣測。

鳥兒品種更是少得可憐、麻雀在落葉中尋找蟲子、或種子、膽小鬼、這麼多種子、怕冬天沒收成、遷息到南方、吃莊家裏的糧食、缺德不缺德、所以、人、知道我們鳥的弱點、以食而投毒、讓我們 而亡、因為我們劫取了人類的食物、當誅、；還有的身子弱、經不起寒冷、不得不南遷、留下的候鳥説、走吧走吧！落得一清閒、免得説我們麻雀子嫁女、喳喳喳、碰着了知己或老相好、還可以寒喧寒喧、走近一點、看看對方、不在是春天那種、為了吸引異性、使出各種伎倆、叫破嗓子、尋得一次配偶、這是生存法則、不然光棍一個、誰都會另類看你、氣不死你、那種眼神也會殺死你、現在、才算真正的為自己而活。

聽、行雲流水、聽、風聲雨聲、聽、松濤聲、聽、窗外雨滴打窗之聲、聽、巴山夜雨襲擊村莊之聲、聽、世間百態、噓、用心去聽……

聆聽大自然作文6

大自然是有生命的，它五彩繽紛，豐富多彩，它的心跳強健而有力。讓我們一起聆聽大自然的心跳，感受大自然的美妙吧！

大自然的心跳是百鳥爭鳴。在大自然裏，鳥兒的種類多得數不勝數，湛藍的天空中，它們展翅飛翔，就像是在一塊巨大的藍地毯上繡了密麻多彩的花紋。飛累了就來到棲息地休息，三五成羣。等到黃昏時，千萬只鳥兒大展歌喉，為黃昏的大自然奏響專屬於鳥兒的歌，鳥兒們都是天生的音樂家，而這百鳥爭鳴則是大自然的心跳。

大自然的心跳是動物交談。上萬種動物同時生活在大自然裏，它們的關係可以是競爭、捕食、寄生、共生。一隻動物吃掉另一隻動物真的是見怪不怪了。在一天中，有幾十只動物死去、新生、死亡、新生……這就是大自然的生存規律。有時，羣羊吃草，萬馬奔騰，斑馬喝水，羣牛漫步，這些都是多麼美妙的時候啊！它們用人類無法聽懂的語言，向同伴們講述這一天的快樂，撥動了大自然的脈搏。

大自然的心跳是嫩芽生長。在春天的時候，成千上萬的植物心情都非常愉悦。好不容易熬過了冬天的寒風、大雪，終於等到了春天的來臨，萬物生長，柳樹抽出了鵝黃色的嫩芽，梧桐枝上星星點點地爬上了新綠，預示着新生命的來臨。種子埋在土地裏三四個月，才破土而出，長出一點點小芽。在茂密竹林中，一場春雨下過，嫩綠的春筍衝破石塊冒出了尖尖的小頭。這時，嫩芽生長是大自然的'心跳。

大自然的心跳是微風乍起。風兒總是無聲無息地走來，讓人無法預料。當一陣微風乍起，吹過森林時，葉子沙沙作響，為風兒伴奏；吹過小溪時，小溪皺起了圈圈漣漪，風兒在小溪的身上留下了短暫的足跡；路過草坪時，小草像風兒彎腰行禮。每當微風乍起的時候，我彷彿聽到了大自然的心跳。

大自然的心跳多麼強健有力，聆聽大自然的心跳，是在感受大自然的美妙。

聆聽大自然作文7

有這樣一種聲音，會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴説；有這樣一種聲音，沒有多餘的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責任；有這樣一種聲音，會讓你卸去疲憊，帶你走到過往的回憶中；有這樣一種聲音，會帶給你心靈的震顫，會讓你心中盈滿感動。這就是大自然的聲音。

聽，風在大自然中扮演錦上添花的角色。尤其當秋高氣爽、身輕如燕的秋風，在落葉紛飛、的樹木之間及時播下秋色的訊息。而當春暖花開，萬物復甦的暖意襲來，風便化作一支催眠曲，枊條聽了，暖洋洋地隨她起舞，沐浴在春風的`愜意之中。風與樹枝的合唱，感染着周圍的生機。

聽，水是自然界中最有靈氣的，她在美麗的襯托下譜寫一段又一段樂章，宛如音樂大師在自然界永不停息的奏樂。水用澎湃、用力量訴説着她的哀愁；走在林蔭小道，不時有潺潺的溪水流淌的聲音，是那麼輕快、悠然自得、清涼無比。

聽，雨是大自然中最輕靈的東西，春雨綿綿，淅淅瀝瀝，把朦朧的音符刻在了大地與萬物之上。雨滴在瓦屋上面，就如鋼琴家正演奏一曲優美的鋼琴曲。瓦片好像是專為雨設的，它們盡職地演奏着，雨和瓦片在一起簡直是絕唱。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如萬馬奔騰，雨勢減緩，聲音也弱下去，像暖春時節耳邊的輕風。

聽，蟲兒在草從中、土壤中引吭高歌。聽着聽着，你會感覺全世界似乎都是蟲吟聲，你的心情會隨着聲音的變化而變化，激動、歡快，如一縷清風、一支古曲。那優美激昂的旋律索繞在心頭，久久不散，如春日清澈的溪水流過心底。夜晚如果沒有蟲吟就如春日少了雨露，生活就少了許多情趣。

聽，鳥兒們在枝頭上唱歌，快活得像神仙似的。當聲音停下時，我們會情不自禁地屏住呼吸，等待着鳥兒們的再次敞開喉嚨歌唱。

大自然的聲音是如此多種多樣、千變萬化，需要我們去認真聆聽，因為那是世界上最美的聲音！

聆聽大自然作文8

步入叢林，微風拂過我的臉頰，猶如母親手中的木梳，輕輕撩起我額邊的長髮；泉水叮咚，猶如最清涼動聽的歌曲，滴滴答答地傳入我的心頭，湧入的的心間，滋潤我那稚嫩的心田；樹葉遼闊，百鳥爭鳴，猶如最美的畫卷，展開在我的面前。

不錯，這就是大自然的美麗。走入草地，嫩綠的芽兒頂着晶瑩的露珠，從肥沃的土壤裏探出頭來，蝴蝶撲朔着她那美麗的翅膀，優雅地停落到了牡丹面前。

步入竹林，高雅堅貞的竹子一一展現在我的面前：有的還只是胖娃娃的竹筍，有的早已是直衝雲霄，傲然挺立的翠竹，妖嬈細尖的竹葉上還沾染着昨夜的雨滴，又一陣微風拂過，滿林的'沙沙聲，讓我融入其中，無法自拔。

探入花叢，平常荒蕪的草地，霎時間百花齊放，落英繽紛。我在花叢中穿梭，我在蝶羣中舞蹈，櫻花飄落在泉水溪流之中：“滴—咚咚——當—滴——咚咚——“我感覺全世界都安靜了，時間為它而停止了，我的思想暫時一切空白，只有一串清脆的滴水之聲，響徹我的腦海之間。啊！讓我放鬆心身，聆聽這大自然美妙的聲音！

尋入池邊，呼啦一聲，在水邊梳洗的鳥兒輕盈地扇動扇動雙翅，騰空而起，百鳥爭鳴。

嘰嘰喳喳，誰今天吃到了最肥大的蟲？嘰嘰喳喳，今天誰捉到了最鮮美的魚？嘰嘰喳喳，今天誰最美麗？清脆的鳥鳴響徹林間。噠——噠—滴答——天空中飄落着晶瑩的雨滴，砸落在我的鼻尖，一陣風把我的髮絲與樹葉一同吹散，發出沙啦啦的響聲，花朵羞答答地垂落着自己的花瓣，鳥兒驚叫着把雛鳥守護在跟前，竹子們你挨我，我擠你，竹葉碰在一塊兒，發出沙沙的響聲。在看看池邊，以往清澈見底的湖面，被波紋打散，流露出狂野的一面。深山中傳來一陣陣低沉的狼嚎，讓人汗毛豎立。多麼美妙，多麼奇幻，多麼絢麗。

請我們忘掉勞累，聆聽這大自然最美妙的聲音。

聆聽大自然作文9

聽，大自然中的動、植物正在談話呢！我們一起聆聽它們的談話吧！

我站在鬱鬱葱葱的森林裏，感受陣陣清風的温暖，這一陣陣清風好像母親温暖的手撫摸着我。突然，一陣微風吹來，它好像正在哭訴着：“兄弟姐妹們，快跑呀，城市已經呆不住了。”“為什麼呢？城市不是非常美好的地方嗎？你們為什麼呆不住了？”我吃驚的問。“你們把城市説的太美好了，城市裏的人只顧發明和研究東西，根本不顧及我們的感受，隨便亂丟垃圾，空氣都被污染了，我們沒有生存的地方了，哎！”微風漫不經心的回答。人類真是這樣的嗎？

我又站在潺潺的小溪邊，感受冰涼的溪水，這冰涼的溪水好像美味的冰淇淋一樣冰涼。之後，我聽到冰涼的溪水的哭訴：“哎，萬惡的人類，我也要被污染了，真不應該生長在着。”“為什麼？人類怎麼會是萬惡的呢？為什麼不應該在着生長呢？”我大吃一驚的問。溪水傷感的説：“哎，人類用我們的`身體來洗淨他們手上骯髒的污漬，把我們潔白的身體了黑色的了。”人類大概是這樣的嗎？

我躺在綠草如茵的草地上，愜意的看着一望無際的藍天。一隻小鳥的黑影忽然從我身邊閃過，我馬不停蹄的追了上去，看見那隻小鳥還在喃喃自語，語言中帶有一些傷感，我剛想問道，小鳥開口説：“真是倒黴呀，居然當上鳥，哎。”我毫無吃驚的感覺，因為前面已經聽到了兩次這樣的話了，但我還是不由自主的問道：“怎麼回事呢，當鳥不好嗎？每天優哉遊哉的在藍天下飛來飛去，有些人類也有“飛天夢”呢！”“你是不知道，我也有我的苦衷呢！看起來是每天優哉遊哉、自由自在的，可是每天提心吊膽的，都得當心獵人，遇見獵人不馬不停蹄的趕路，不是一命嗚呼，就是苟延殘喘，哎，我們鳥的命就是哭呀！”人類差不多是這樣的？

我和微風、溪水、小鳥的談話，也聽到了它們的談話，明白了，也知道了，人類就是這樣的！

聆聽大自然作文10

在這廣闊無比的大自然中，聲音無處不在。無論是在無邊無際的天空，還是在汩汩流動的水中，或是在奇妙無比的陸地上，山上，到處都是聲音。

在一年四季中，我想聲音最多的時候就是夏天了。夏天的山林中到處都充滿了聲音。在樹上，正當其他小動物們都因為太熱，都躲到家裏去了，唯獨只有這知了卻還在那兒“知——了，知——了”地叫喚，我想是在對天空説：“太熱了，太熱了”吧！在水中，魚兒們盡情地玩耍，還時不時地濺起一陣陣“嘩啦，嘩啦”的水花；青蛙們在荷葉上“呱呱，呱呱”地叫着，有的好像在唱歌，有的好像在與鄰居們談天説地，還有的.好像在教自己的小寶寶們如何捕食，如何自己獨立生活。

在鄉間的夏天，到處都是孩子們的歡笑聲。有許多的男孩子在太陽公公的眼皮子底下跑來跑去活像一羣剛剛從水裏邊爬出來的“娃娃魚”；女孩子們則都在樹陰下邊玩“你拍一，我拍一”之類的遊戲，與男孩子比起來真是鮮明的對比呀！

早晨人們都還在做夢時，小動物們早就已經開始工作了！大公雞們一個個都開始唱歌，叫人們起牀了；小鳥們嘰嘰喳喳地又開始搭房子，找食物；小蜜蜂嗡嗡嗡地又開始採蜜了……看早晨是多麼美妙！小動物們的鳴叫聲多像一支“動物交響曲”呀！

在熱鬧的城市裏，天空中偶爾也傳來幾聲鳥叫。快下雨了，遠處的天空中悶雷滾動，“轟隆隆，轟隆隆”，過了一會連狂風也來助陣了，“呼——呼，呼——呼”吹得小草們東倒西歪，就連大樹也唱起了歌，跳起了舞，雨終於登場了，雨點落在水塘裏，發出“叮咚，叮咚”的聲音，雨點落在地上，發出了陣陣“嗶叭，嗶叭”的聲音。雨後，大街小巷上又都熱鬧起來了，人們紛紛走出家門，有的來外面呼吸新鮮空氣，有的又開始在街上叫賣了……到了晚上，蟋蟀們又開始彈奏一首首的小曲兒，人們也都入睡了。

在我看來這大自然中，音樂是無處不在的，只要我們用心去聆聽，你總能體會到大自然中買的聲音是多麼的美妙啊！我想這大自然才是這個世界上最的音樂家吧！

聆聽大自然作文11

“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。”每個人對於事物的看法，對於聲音的聆聽，都有着自己的體會。而説起大自然的聲音，我相信會有更多的人有不同的看法，有的人會對大自然的聲音產生厭倦之心，有的人則會細細的品味着這份獨有的美，而我馬上就會告訴你我的答案。

你看，春姐姐正邁着步向我們走來呢，她把温暖帶給了大地，帶給了小河，帶給了柳樹……大地披上了綠裝，春雨“沙沙沙”地下了起來，田地裏的小青蛙“呱呱呱”的叫醒人們，枝頭上一羣麻雀嘰嘰喳喳的唱着歡快的歌。小燕子從南方飛回來，身披燕尾服，彬彬有禮，對嘰嘰喳喳的麻雀們説：“你們不要再爭吵了，要注意風度。”大家你一言我一語，讓原本安靜的春天頓時熱鬧了起來。

如果你覺得春姐姐是個熱鬧的人，那你就大錯特錯了，那是因為你還沒有感受到夏姑娘的熱情呢？在夏天，每一天都是烈日炎炎的，偶爾天空會大發慈悲，下一場傾盆大雨。但是你會發現，一場大雨過後，天氣並沒有發生任何改變，還是以她不變的熱情回饋給愛它的人們。

“咔吱、咔吱”聽，那是什麼聲音？原來是人們踩在落葉上的聲音啊！即使是安靜的'秋天，落葉的聲音也會暴露你那悄悄的行蹤，細品，感覺還有一絲藝術的氣息呢！稻田裏，金黃飽滿的麥穗在召喚着農民伯伯，一年中最忙碌的季節，就從此刻開始。

“前方大雪出沒，請注意出行安全！”冬天是所有季節中最為安靜的，它彷彿一位與世無爭的仙人，在下雪的那一刻，給大地施了一個魔法。但是如果説他是一點聲音也沒有的，那也是不準確的，因為他所帶給人們的震撼，是遠遠高於聲音的存在。

聆聽，是一種狀態。聆聽自然的聲音，發現不一樣的美，我相信，你一定會像我一樣，愛上他的。

聆聽大自然作文12

自然是枝頭鳥兒的歡歌，是河水水滴的樂章；自然是“千樹萬樹梨花開，”是“蔞蒿滿地蘆芽短”；自然是山上光明的日出，是海面上的細波……每片樹葉，每朵花兒，每滴水珠，都是自然最樸實的語言。

大海上，海鷗傳頌着自然的歌謠，迎接來了又一個日出。海面上的層層細波映着紅光，陽光灑下金色的種子。灰暗的天空頓時蔚藍開來。聽！聽那海鷗的聲音，聽那日出的聲音，聽那波浪的聲音。

深林裏，一個幼芽正在生長。一隻小鳥在枝頭上歡歌。一朵花落下，安靜地躺在草叢中，沉沉地睡去了。一條小河潺潺的水聲迴繞在耳邊，一切那麼美好。聽！聽那生長的'聲音，聽那生命的聲音，聽那河流的聲音。

田野上，蒼鷹翱翔在空中，一棵棵小草悄悄地吮吸甘甜的露珠。一陣微風吹過，細土飄起，輕輕落下。蘆葦叢中，昆蟲們在歡叫。聽！聽那小草的聲音，聽那蒼鷹的聲音，聽那昆蟲的聲音。

大雪中，晶瑩的雪花飛舞着落下，枯葉盤旋着飄落，怒吼的狂風捲着雪花飄散開來，輕輕地，輕輕地落下。田地渾然一體，銀裝素裹，晶瑩剔透。聽！聽那飄雪的聲音，聽那枯葉的聲音，聽那狂風的聲音。

月夜下，皎潔柔和的月光照射在屋頂上，湖面上，一輪金色的圓月出現在湖中央，映着柳樹的倒影。魚兒無意觸碰到了荷葉，荷花微微一動。一切都那麼安靜。聽！聽那日光的聲音，聽那柳樹的聲音，聽那荷花的聲音。

潺潺的溪流，夏蟬的歡叫，秋菊的開放，冬雪的飄落，是自然之聲，生命之音，它們見證着自然的美麗。

大海、深林、田野、大雪、月夜……認真聆聽它們的聲音。也許你將聽到一個不一樣的世界。

聆聽大自然作文13

那是一首和諧的、動人心魄的交響樂，請用你的心來聆聽……

清晨的山林，雲霧繚繞，馥郁着童話般的神祕；那樹林間活躍着的小精靈們，煥發出沉寂中的活力，仰起頭來，卻找不到這聲音的來源，它們隱藏在這大自然的雲裳中，時而温婉，時而活潑，是什麼聲音呢？我仔細傾聽着，也許是它們自己的森林和絃吧！

我在林間信步而行，地上鋪滿了厚厚的落葉，踩上去發出輕微的沙沙聲。一隻金絲雀撲稜着翅膀在我頭頂飛過，不知是我驚醒了她還是她那美妙的歌聲把我引來。山風吹過，松濤聲聲，是那麼雄渾、博大。放眼前方，重巒疊嶂，偶有農舍點綴其間，隱約聞到幾聲狗吠，忽兒幾聲雞鳴。這時傳來陣陣流水聲，那種靈動的聲音，牽引着我去追尋。穿過一片竹林，一條小溪便展現在了眼前，溪不寬，不深。很多鵝卵石散佈其間，偶爾也會有些大個的露出水面。溪水嘩嘩流過，跳躍着、追打着，在石頭間嬉戲。然後，又彙集在一起唱着歡快的歌兒，在林間蜿蜒前行……

我踏着溪流的歌聲，向前追尋，追尋更多的旋律……

溪流最後匯入一個湖泊——我第一次見到這樣美麗的圖畫——湖面縈繞着裊裊青煙，是魚兒們在早炊？亦或這原本就是天上瑤池？蒼山、森林、天空……如鏡的湖水包容着它們，我沉浸在這唯美的畫面中……“咕咚~”一聲輕響勾起圈圈漣漪，滌盪着這畫中的山，山中的樹……是誰在頑皮？抬頭望去，原來是兩隻小松鼠在湖邊的樹上嬉戲，它們的快樂呀，感染了傲慢的松樹，它也在微微顫動呢！那枝頭的松果落下，“咕咚~”

天漸漸亮了起來，晨霧開始消散，鳥兒依然很歡躍，同時，各種各樣的'聲音也開始瀰漫森林。我索性坐在一塊青石上，靜靜地陶醉：百靈鳥們比賽的歌聲、螞蟻爬過枯葉的沙沙聲、種子發芽時破殼而出的嘎嘎聲……大自然的交響，這是森林深處靈魂的吟唱……思緒如水般流淌，才發現，原來心也會聆聽，聽到和諧的音符，指尖也會顫動……

“起牀了！”呵呵，原來是一場夢，一場那麼美麗的夢境，讓人留戀。

聆聽大自然作文14

大自然的聲音是美妙的，只要你用心去聆聽，一定會有新的發現。

早晨，天矇矇亮，我起了牀，就聽見了小鳥嘰嘰喳喳地叫聲，彷彿在説：“天亮了，不要再睡覺了，該起牀上學了。”透過窗户，看見環衞工人正拿着掃把在“刷刷”地掃地呢。我好像聽見了青蛙們在池塘綠油油的荷葉上“呱呱”地唱着歌兒，好像在演奏一曲交響曲。這就是大自然優美的聲音。

中午，烏雲密佈，雷聲在天空中來回盪漾，那聲音響徹雲霄。我撐着小傘，正欣賞着這美麗的景色。從雲霧中，落下了豆粒般大小的小雨滴，“滴答滴答”雨水從天上落了下來，重重地摔在了大地上，也摔在了我的小傘上。雨水匯成了一條涓涓細流，“嘩啦啦”地流入了下水管道里。雨水滋潤了大地，滋潤了小草，還滋潤了大樹，植物在這傾盆大雨中成長。“答啪答答”這是什麼聲音，哦！原來是雨滴砸在小草上的聲音，那聲音真好聽，就像在聽演唱會一樣。漸漸的，雨變小了，好似睡着了一樣。我放下雨傘，雙手撐開，感受着雨水給我帶來的涼爽。“呼呼呼呼”狂風吹動着大樹，樹葉迎風搖曳；吹動了小花，花瓣翩翩飛舞；吹動了小草，草地一片狼狽。這就是大自然優美的聲音。

“兒子，下雨你怎麼不撐傘呢？會感冒的`！”我驚奇往後一看，原來是媽媽啊。“我正在玩水呢！看！多麼涼爽，多麼輕巧。”我叫到。“那你自己小心玩，別摔倒了，也別感冒了啊。”“知道了！”玩水的過程中，我看見浪花一會兒漂浮在空中，一會掉落在地。雨水濛濛地下，落在我厚厚的衣服上，發出了微弱的“沙沙”聲。望向草地，綠油油的小草有一顆晶瑩剔透的小水珠，底下還有一隻小小的黃蝴蝶在躲雨呢。我跑到草地上，看着蝴蝶在空中翩翩起舞。這就是大自然美麗的景觀。

大自然的歌聲永遠都是那麼優美、悦耳動聽。大自然的景觀永遠都是那麼豐富多彩。

聆聽大自然作文15

在都市繁忙的生活中，疲勞的你不妨靜下心來，用明淨清澈的心靈聆聽大自然美妙的聲音。

你聽，蟋蟀在草叢裏鳴叫、風兒在草原呼嘯、浪花輕拍着海岸……聲音無處不在，無時不有。

我喜歡聆聽鳥兒在枝頭歡歌。沒有任何伴奏，卻依然如此動聽。鬧鐘雖響，卻給人以煩躁，而鳥鳴給人以一種愉快的心情。

我喜歡聆聽雨聲。細雨綿綿，它是如此温柔，好像在傾吐它的心事。傾盆大雨，我依舊喜歡。雨滴拍打地面的聲音，敲擊樹葉的聲音，掉入池塘的聲音。匯聚成一曲交響曲，雄渾有力。

我喜歡聆聽雪的聲音。晶瑩的雪花悠悠地從天空飄落。雪天似乎是一片寂靜，潔白的雪花卻在訴説着那個出生在雪花紛飛的日子裏的小公主的故事。

我喜歡聆聽流水的聲音。誰説流水無情？你聽，滴滴答答的.聲音，不正説明了它的不捨嗎？你聽，它輕輕拍打卵石的聲音，是如此優美。我想，此刻的流水也是歡快的吧。

我喜歡聆聽風吹動樹葉的聲音。悉悉索索，好像是在説着悄悄話。

我喜歡在夜間聆聽昆蟲鳴叫的聲音。在緊張的學習生活後，聆聽這美妙的聲音，讓人心情舒暢。

大自然的聲音是如此美妙，然而這只是大自然的一面。

怒吼的狂風吹倒了一切；咆哮的洪水沖走了昔日的美好；厚重的積雪壓垮了房屋，壓垮了道路。

這些不和諧的聲音不能怪大自然的無情，只能怪人類過於無情地對待大自然。

説大自然美的是人類，破壞大自然的也是人類。

大自然中昔日的聲音如此美妙，然而現在卻只剩下大自然無力地哭訴。

它笑着哭：“人類是如此熱愛大自然，卻硬生生地毀滅了大自然。把美妙的東西毀滅給人看，這才是真正的悲哀。”笑着哭，最悽美的悲傷。

我想更多的聆聽帶大自然美妙的聲音，可以嗎？悲哀的人類。