我在幸福中成長 作文

下面是本站小編為大家整理的我在幸福中成長作文，歡迎大家閲讀參考，可以借鑑的哈。

篇一：

生活是一曲時而高亢激越，時而低沉平緩的交響曲。

指揮者永遠都是我們自己，生活的指揮棒永遠掌握在我們自己的手中!

我的生活是浸泡在幸福之中的。

幸福，簡單的兩個字，卻有着千斤重的分量。

她，凝聚了無窮的愛，凝聚了高潔的愛，凝聚了偉大的愛!幸福，就像一杯茗茶，須慢慢飲用，才能品嚐出她的清香、甘醇;幸福，就像一層糖紙，輕輕一舔，就能發現裏面包着甜蜜，裹着愛!

我沉浸在親情的幸福中

家，有一種別樣的感覺，那是温馨;也有一種別樣的味道，那是幸福;還有一種別樣的感情，那是愛!在母愛的呵護，我變得像一隻温馴的小綿羊，緊緊跟在媽媽身邊;在父愛的關愛中，我又變得像一隻自由自在的小雛鷹，無拘無束地快活地飛着，越飛越高……英文字母的“父母”(Parents)有七個字母，代表着父母賜予我們的七份禮物：

生命、人生、理想、道德、快樂、關愛、呵護，融合成一個字、兩個詞愛、幸福!

我沉浸在友誼的幸福中

“朋友一生一起走，那些日子不再有。

一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”朋友，是人生當中不可或缺的夥伴，同甘共苦，分享彼此的歡樂和痛苦、辛酸與淚水。

取得成功時，一起歡呼，一起雀躍，一起為對方高興;心情低落、惆悵滿懷時，與好友説説話、談談心、解解悶，心情很快就順暢了。

不僅解決了煩惱，而且促進了瞭解，增進了友誼。

對於每一份友情，我都盡心盡力珍惜，因為我相信，人生的字典裏不能沒有“朋友”這個詞!

我沉浸在師愛的幸福中

教師，人類靈魂的工程師，始終堅守在平凡而又偉大的崗位上，從事着平凡而又偉大的事業。

正是因為老師的教導，國家棟梁們才能充滿智慧，社會才能發展，國家才能富強。

雖然已經適應了國中生活，對每一位任課老師都千分感激，萬分尊敬，但是仍然無時無刻想念着國小老師。在剛開學初和期會考過後，曾分別兩次打電話給我的`國小老師。每每聽到從電話中傳來那熟悉的温柔的聲音，腦海中就浮現出老師的音容笑貌。

再聽到老師喜悦的笑聲和對自己的殷殷期望及鼓勵時，內心更是激動不已。“師者，所以傳道授業解惑也!”為了教育事業，老師們把青春和畢生的時間、心血、精力都花費、消耗在“教書育人”上。

老師的愛，是天下最偉大的情感之一。

幸福，猶如一泓涓涓細流，流入我的心靈。滋潤我的心靈，洗禮我的心靈;又猶如一片汪洋大海，驚濤駭浪把我淹沒在愛的潮水之中!

生活中，幸福的濃度絕對超標了，因為：幸福，無處不在;愛，隨手可觸!

在生活中，我用手中的指揮棒，努力將節奏與調子協調和諧，演奏好自己的“幸福之曲”!。

篇二：

在我的公主城堡裏，沒有漂亮的連衣裙，沒有華麗的傢俱，沒有可以使喚的女僕。在那裏只有温暖，只有快樂。

整個城堡中洋溢着一種幸福的空氣。

在漫長的成長中，我越感覺到我很幸運，因為我擁有了一個永遠在背後支持我的爸爸媽媽。幸福讓我覺得很滿足，不在需要那華麗奢侈的衣服來裝飾着自己的幸福。

每當我去上學，媽媽總是叮囑我小心些;放學回來，爸爸在身旁問我今天學了什麼知識?我總是毫無保留地告訴他，他聽得津津樂道，不會不耐煩;期末來臨了，整晚沉浸在作業中的我感到累了，這時媽媽會送來一杯又一杯的熱牛奶，一句又一句的關心……我不累也不煩了。

模糊的記憶裏，我在公園的過道上和哥哥比賽跑步。

每次他總略勝我一籌，我不甘心，這次無論如何也要追上他了。媽媽在一旁為我們當裁判員，”預備，開始。“就這樣開始了比賽，”我追上了“心中念道。這時我和哥哥不分上下了，只要在盡力，我就搶先一步了。恰恰相反的是我踩到一根樹枝，”撲通“一聲，我撲倒在地。媽媽見了，連忙抱着我回家。

那一次，我當着路人的面哭了，哭得很大聲。媽媽一邊安慰負傷的我，一邊還要用手捂住我鮮紅的”果汁“。

回到家，包紮好後。

媽媽見我還哭自己也哭了，就心疼的問道：”還疼嗎?“”不疼，不疼。“媽媽一臉驚訝的問道：”那是為什麼哭呀?“”輸了，沒棒棒糖吃。“”這還不容易，走，去買去。“媽媽轉悲為喜，抱起我去買棒棒糖。

國小三年級的我被老師選為語文科代表。我回到家，像是發現新大陸似的，把這個好消息告訴父母，她們都為我自豪。但我永遠也忘不了那個夏天，老師撤去我課代表的職務。我回到了家躲在房間裏，淚水如滔滔江水般流了下來。爸爸進來叫我吃飯，見我這副模樣，急忙地我發生了什麼事。我把前因後果都説了，爸爸卻笑了。輕輕地對我説：”這有什麼了不起的，説不定明天你又當上了，小小挫折，應坦然笑過，就當作一次教訓吧。“”努力點吧。“我點了點頭，分明看到爸爸眼中略帶悲傷，但又這樣開朗般向我笑了。三天後，我被老師選為英語科代表，原來是老師覺得我更可以勝任英語科代表，便選我。一縷陽光射進我的心裏，暖洋洋的。

幸福就如那一輪美麗醉日的落日，温暖着我;幸福又如滋潤的甘露，讓我有勇氣戰勝困難。