描寫動物的作文4篇

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的描寫動物的作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

描寫動物的作文 篇1

我家有一隻快樂的小白兔，它長着一對長長的耳朵、一身白雪似的羽毛、一條短短的尾巴。

我的小白兔可快樂了他有兩個同伴和他一起玩耍。我家的小白兔愛吃青菜。你看!我家的小白兔多可愛啊!

我愛我家的.小白兔!

描寫動物的作文 篇2

早上，老師帶着同學去動物園秋遊，來到小猴子的地區，有的猴子目不轉睛的看着人們嘴裏吃着蘋果!有點猴子看着遠方美麗的風景，有點把香蕉皮放在頭上跳舞呢~!還有的小猴子在説悄悄話，這兩隻猴子的`祕密哦，人們看着小猴子可愛的樣子迫不及待的伸出手來摸摸呢!有的人説：“小猴子真可愛呀!”

描寫動物的作文 篇3

我的家是一個動物園，裏面熱鬧極了！

我的媽媽是一隻綿羊。因為她特別温和。有一次，我考試沒考好，我哭了。媽媽連忙跑過來安慰我，還耐心地給我講題，還鼓勵我説：“一次考試不算什麼，只要你平時努力勤奮，咱們一起找到原因，分析出錯的原因，相信下一次你一定可以考得更好，別擔心，媽媽相信你！”媽媽的語言給了我鼓勵，她的聲音是那麼的温柔，頓時，我覺得自己有了無限的力量。

我的爸爸是一隻大老虎。因為他平時特別兇，脾氣很不好，沒有一點兒耐心。有一次，我和哥哥在小區的水池裏抓小魚，爸爸看見了，就發起火來，因為他覺得在水邊玩耍很危險，不想讓我們在水池裏玩，會把衣服玩濕。到家的.時候，我們還捱了一頓揍。

我的哥哥是一隻猴子，因為他很淘氣。有一次，我和爸爸，媽媽一起到超市裏買東西，讓哥哥在家裏玩。但是，我們回來的時候，看到哥哥正在畫畫，把家裏弄得又髒又亂，我們無語了。

我是一隻小兔子，因為我很聽話，媽媽讓幹什麼，我就幹什麼，我還很温柔。有一次，媽媽出去辦事兒，讓我在家乖乖寫作業，好好練琴。沒過多久我就寫完作業了，還把上課老師講解的重點都複習了，媽媽回來後一直誇我很自覺，是個省心的好孩子。

我特別愛這個小小動物園！

描寫動物的作文 篇4

今天下午，我在家邊玩耍時，發現了幾隻螞蟻，看見他們正在搬食物。突然，一個問題從我腦中閃過：螞蟻為什麼不會迷路？難道他們的記憶力超常？眼睛特別敏鋭？……帶着一連串的問題，我去查找書籍。可是，不巧，我的《十萬個為什麼》剛被朋友借走。這可怎麼辦？

正當我苦惱時，我掃視了一下四周，突然，我眼前一亮，三步化作兩步，向電腦前走去。我啟動電腦，在網上用“百度”查找。經過幾分鐘的查找，我終於找到了螞蟻不會迷路的原因。果然不出我所料：螞蟻的視力和記憶力非常好，它不僅能根據陸地上的景物認路，還能利用太陽在藍天上射下的日光認路和他的位置認路。

螞蟻不但能依靠視力和記憶力來認路，而且能根據氣味認路！

有些螞蟻會在爬過的路上留下一種特殊的氣味，它們能根據這種氣味找到回家的路，所以它們不會迷路。但是，如果這種氣味被其他氣味掩蓋了，那螞蟻就會迷路了。

我知道了螞蟻的祕密，受到了啟發，想發明一種鞋子，這種鞋子主要幫一些年齡大了的`老人找到回家的路，因為有些老人年齡大了會迷路。

穿上這種鞋子的人，在走過的路上會留下一種特殊的氣味，人類辨別不出這種氣味，但是鞋子裏安裝的辨認器能辨認出。它的語音系統會告訴你向哪裏走。但是這種氣味不會被 ~擾。所以穿上這種鞋子，就不會擔心迷路了。

世間還有許多奇妙的東西，等着我們去發現呢！

浙江台州黃巖區院橋鎮中心國小五年級:陳悦