在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的校園的春天作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
“春天來了!”窗外小鳥的叫聲不停，因為春姑娘來了，它們要提醒大家呢!也許你會問：“春天在哪裏?”請你跟我來我們珊瑚校園看看吧。
我們先進入校門。首先映入眼簾的是那一排排婀娜多姿的鮮花：有檸檬黃顏色的春菊，有晚霞紅顏色的杜鵑……從遠處看，鮮花連成一串，像華麗的錦緞那麼炫麗，像高空的彩虹那麼多姿，像天邊的霞光那麼耀眼。再加上沁人心脾的`花香，令人心曠神怡，彷彿走進了花的海洋，花的天地。
繞過這一簇簇鮮花，沿着石階往上走，便來到了中庭。在中庭裏，最引人注目的，當然是我們重慶市的市花：山茶花啦!山茶花可真多啊，在綠葉下，花兒們背靠背，肩碰肩，臉貼臉，它們的感情可真好啊;山茶花可真紅啊，從遠處看，就像一團團小火焰;山茶花可真香啊，香得可以把全世界的小蜜蜂給引來。山茶花的葉子可真奇特呀，像鋸齒似的，摸摸，還挺癢呢!
穿過中庭，走過水族館，登上石階，就來到了後山。後山上，紫玉蘭亭亭玉立，整個枝頭都壓滿了可愛的玉蘭花。紫玉蘭樹的樹幹可粗糙了!不過沿着樹枝看上去，便是密密麻麻的一朵朵可愛、嬌嫩的玉蘭花。紫玉蘭的花瓣可有特點了!從上到下，有着兩種不同的顏色：一種是白色，一種是紫色。兩種顏色交叉在一起，白中帶紫，紫中帶白，漂亮極了!花兒們有的張開了美麗的花朵，露出了黃黃的花蕊;有的只張開三四瓣花瓣，好像一個害羞的姑娘;有的含苞待放，好像隨時都有可能打開似的。我想摘一朵下來好好觀賞，可我猶豫了，因為我怕破壞了這一幅美妙的畫卷。看着這些花兒們，我情不自禁的吟誦道：“珊瑚校園花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”
觀賞完玉蘭花，再往右轉，呈現在眼前的是一排排枝繁葉茂的樹，樹剛剛抽出嫩芽，使我眼前一片新綠，這樹，多的數不勝數，抬頭一看，陽光明媚，鳥兒們在嘰嘰喳喳地叫着，準備迎接春姑娘的音樂會。它們時而持續長叫，好像在輕輕練聲;它們時而聲音很大，好像在招呼同伴快來彩排;它們時而聲音婉轉動聽，好像在練習歌曲。此時的校園真像一幅美麗的風景畫。
春天真的來到了我的校園，我找到了春天!
春天，不僅在公園裏，小河邊有她的影子，在我那美麗的校園裏，也可以看到她輕盈的身影。
來到我們學校的小花園，放眼望去，綠意盎然的草地上，小巧的野花，這紅一朵，那紫一朵的正在競相開放，給一篇孤零零的草地上增添了許多生機。邊上的`小樹苗在春雨和陽光的滋潤下健康成長。
“怡園”裏，各種花兒爭鮮鬥豔，讓你看得目不暇接、心曠神怡。
下課了，同學們有的來到操場，有的來到美麗的小花園，欣賞大自然給予的美麗景色。
我喜歡我的校園，更喜歡我校園的春天。
我們在校園裏度過了酷熱的夏天、金色的秋季，也送走了寒冷的冬天。春天來了，春天終於來了，我們的`校園變得更美了，變得更加富有生機。
你瞧，兩隻小喜鵲在樹梢上嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在歡快的歌唱：“這裏的春天真漂亮啊！”道路兩旁的小草披上了綠裝，迎風而舞；梅花、迎春花兒也不甘示弱，再續日下吐露出或紅或黃的鮮豔的花瓣，盡情展示着獨特的風采。
排列整齊的行道樹，在喧鬧聲中甦醒了，挺直了腰身，顯得更加威武雄壯。在春意盎然的校園中，同學們早早地換上了舒適的衣裳，在沁人心脾的美好環境中，勤奮學習，快樂成長。
我熱愛我們整潔的校園，但是我更迷戀春天的校園，迷戀他點點滴滴的記憶。
功夫不負有心人。在比賽時，我們以出色的表現贏得了冠軍。在場的人都在為我們的勝利吶喊！我們的臉上也露出了喜悦的笑容，早已忘記了疼痛。
雖然我們不久後就要各奔東西了，但我相信：同學們一定會永遠記住每一位同學的。因為在賽場上，我看到了同學們純真、合作的一面。總有一天我們要分離，再流多少淚也是沒有用的。那麼，就讓我們記住我們之間真摯的友誼，永遠記住對方那甜美的笑容吧！
每個人都有自己的事業要去完成，國家也正等着利用你的時候。潛心發揮你所有的才能吧！為我們的祖國，也為我們的'明天出一份力吧。我們都要為對方加油，記住?無論幹什麼事，都不能忘記兒時我們在一起的合作！幹什麼事情，只要你付出，就一定會有回報。加油，同學們！希望之門在為你們敞開，就等着你們進入他的時候。那是的你一定是個有才華、有前途的人！為我們的明天歡呼而喝彩吧!
春天是四個季節中最美的了。春天，春回大地，萬物復甦。更是一派生機勃勃的景象。
在校園裏更是勃勃生機。校園裏的柳樹更使我念念不忘呀！柳樹隨着微風搖擺，柳條像人的頭髮。柳樹雖不能開花結果，但是柳條是嫩綠的。給人一種清新的感覺，柳樹的柳條是細長的`。柳條上的嫩芽，是那樣的幼小，是一個小小的生命開始了它不一樣的人生。
校園裏的櫻花樹，更是漂亮。日本人把櫻花當做國花，可見的櫻花是多麼的美。櫻花樹上的櫻花一個個綻放了它們的笑臉。櫻花樹在櫻花的襯托下長成了一個亭亭玉立的少女。櫻花瓣落到水裏，更是漂亮呀！櫻花在水裏的情形，讓人迫不及待地想洗櫻花澡。
校園裏不僅僅只有柳樹，櫻花樹爭霸一方，還有梧桐樹，梧桐樹也能開花。梧桐樹上的花由紅到黃。紅的時候，空中都彌散着香味，有時香味直嗆你的鼻子。但是，雨後如果在站到梧桐下的話，你會聞到一種雨後的清新加上花的淡淡請香合起來那就是仙氣呀！聞了讓人神清氣爽。那香味真是讓人百聞不厭呀！
小草一片片在地上，綠油油的小草都從地裏探出了它們的腦袋，一個個都迎風伸伸它們的懶腰。
校園的春天，各路高手在春天都施展全身武藝。
最美的季節非春天莫屬。
我愛校園的春天。
春天的校園，充滿了歡聲笑語，太陽紅彤彤的，像着急上太急紅了臉。花兒紅豔豔的，綻放着它們甜美的微笑，小鳥在天空中飛過，唧唧喳喳的叫着，好像在討論着什麼。
哦，我們在操場上奔跑，一起做遊戲，操場上時不時的傳來我們的歡叫，我們一起找着春天，哦，我找到了，小草是春天的眉毛，樹枝是春天的手臂，公路上的剎車聲是春姑娘傳來的尖叫。
哦，下雨了，春姑娘哭泣了，雨水淅淅瀝瀝的落下來了，漸的玻璃上滿是雨珠。我們在教室裏面，聽着雨珠漸在玻璃上清脆的聲音，滴滴答答，滴滴答答……聲音好清脆的。我們在教室裏把手伸出窗外 ，讓雨水滴到我們手上。多麼涼爽啊。下過幾場春雨後，我們的學校煥然一新，被雨水沖走灰塵的瓦片，被雨水濕潤了的泥土和塑膠跑道，顯出了它們的嬌嫩。
哦，講台上的老師顯得多麼有精神，粉筆寫字的聲音多麼有聲有力啊，台下的'“小觀眾”更加的有精神，你看，筆直的身子，端正的坐姿，標準的握筆姿勢，洪亮的嗓音，更重要的是給課堂增添了魅力 。
鮮豔的花兒，可愛的鳥兒，晶瑩的雨珠，……都是春天給我們送來的禮物，我們喜歡春姑娘送來的禮物，春姑娘給我們的禮物多麼美麗，多麼可愛。啊，我愛我的校園，他就像我的家，啊，我愛我的同 學，他就像我的兄弟姐妹，啊，我更愛我的老師，用語言是表達不出來的。我們一大家子，永遠的在一起。
“春天在哪裏，春天在哪裏?”今日豔陽高照，我好像看到了春姑娘的影子，我打算到校園去尋找春天。
我趕到校園的樹林旁邊，原先春姑娘這裏呢!瞧，那一叢叢的小葉女貞，他們進行了外葉，一層一層的，好像裏邊會忽然蹦出來一個小仙子呢!遠看，一大片綠，有不計其數的苞，形態各異，簡直生機盎然!看，那邊也有一片紅葉石楠，以便吸取春天温暖的陽光，一個個嫩芽勤奮將頭伸到最大。枝幹的樣子也不盡相同，有偉岸的，有偏矮的，有纖細的，也是有粗大的`，景色很是壯闊。
我趕到校園的花壇裏，看見嗎，春姑娘在這兒呢!那草地經常可以看到的深藍色，遠看是那樣，近看就不一樣了，原來是一朵朵小小深藍色的野花。他們不與紅梅花鬥姿勢，不與桂花樹爭香味，可是他們仍然勤奮對外開放，搖盪體態，點綴大家的校園!除開這種，桃花運也或多或少的開過一點，花朵好像十分漂亮的仙子，假如認真觀察，你能發覺蜜峯白馬王子常常悄悄的投懷送抱，緊緊圍繞着花朵舞蹈。二者相映成趣，看起來更有初春的氛圍了。
春天在哪裏?春天在校園裏，無所不在!
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