讀書風波作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的讀書風波作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書風波作文1

這段時間，我們家掀起了讀書風波：上廁所必須要帶本書。因此，我家的衞生間成了一個小型圖書館。裏面有媽媽的《時尚女人》、《簡愛》、……爸爸的的《中國通史》、《特別關注》……有我的《作文大全》、《三國演義》……這些書放在一個小小的塑料架上，那個柔弱的小架子好像隨時都可能塌下來。

一天，我抱着一本厚厚的《西遊記》來到衞生間，坐在馬桶上，貪婪地閲讀着。

也不知過去了多久，爸爸敲了敲門，焦急的問：“裏面有人嗎？”“有——人，老——爸！”我故意拖長了説。

“快點出來!你在裏面呆了有半個小時了！”爸爸大聲喊。

“哦——”我極不情願的説到。打開了廁所的.門。

在外等候多時的老爸早已“寬衣解帶”了，夾着一本書，一個箭步衝了上來。

第二天，“總統”老媽召集我和老爸開一個“家庭大會”。“總統”發言，我和老爸豎起耳朵聽。“上廁所看書的惡習如下，”耳邊響起了老媽威嚴的講話聲。“一、廁所裏的燈光太暗，看書對眼睛不好。二、自己在廁所裏享受着天倫之樂，卻不顧慮別人的感受。所以，老媽英明決定，從此，誰也不許再廁所裏看書！ok？”

“ok！”我和老爸齊聲答道。

我家的讀書風波漸漸平息了。

讀書風波作文2

書，是人類的老師，是讓我們精神成長的營養品。

剛上國小，我對書沒有一點興趣，後來，媽媽讓我試着看一些書，時間長了，我自然就對書念念不忘，整天拿着書。做作業時，我的腿上放着書；吃飯時，我一手拿着書，一手拿着筷子吃飯，有時，爸爸兩碗飯都吃完了，我還是在看書。

記得有一次，我做完作業在看書，媽媽用温柔和藹的聲音對我説：“先去洗澡，等一會兒到牀上再看。”我應聲回答：“知道了！”可我還是津津有味地看着書。過了幾分鐘，媽媽又一次地催促我趕快洗澡，我像小和尚唸經似的又回答了一聲：“知道了。”我還反駁了媽媽一句：“莎士比亞不是曾經説過，書籍是全世界的營養品，我正在吸收精華與營養呢！”唉，這下可沒有那麼幸運了，只見媽媽怒氣衝衝地大踏步向我走來，趁我嚇出一身冷汗時一把把我手中的書搶過去接着她一邊把我關進浴室，一邊批評我，我只好一邊沖澡，一邊想象書中的故事。

哈哈！終於洗完了澡，現在輪到媽媽“上崗”了。幸運的我發現書就被媽媽藏在沙發的'衣服底下，我便偷偷摸摸，躡手躡腳地走向沙發，快速拿起書，背對着媽媽，飛快地向房間跑去，坐在牀頭繼續看。直到媽媽把燈給關了，我才戀戀不捨地上牀鑽進被窩。在漆黑的房間裏，我閉上眼睛，腦海中回想着故事中的場面。

雖然讀書引起了“小風波”，但是我還是天天晚上趁着媽媽不注意時就拿書看。因為書帶給我知識，也帶給我快樂。

讀書風波作文3

書，是一把神奇的鑰匙，它能打開一箱又一箱的寶藏。也正是有了它，才使我的每一天都感到無比的'快樂。但是，這種快樂不是天天都能感受的到。

一天中午，我趁媽媽在廚房刷碗的時候，便偷偷地跑到書櫃前，悄悄地拿出一本《科學的故事100個》，又溜到書桌前，津津有味的看了起來。

可好景不長，“吱嘎”一聲，伴隨着媽媽的腳步聲，門被推開了。媽媽見我在看書便火冒三丈，便問我：“你作業都寫完啦是不是？你趕緊去寫作業去。”我心想，哼！我就是要看，你是阻擋不了我看書的精神的！媽媽把書從我手中拿走，狠狠地摔到了書桌上，並警告我快回房間寫作業。

我裝作沒聽見，等她走後就又把書拿起來，讀了起來，但我很怕被媽媽發現，所以我提高了警惕，可漸漸地，我入了迷，彷彿與華佗一起去了解許多草藥的生活環境，和李時珍一共品嚐百草……可媽媽還是發現了我在看書，就又説：“快寫作業，你還有許多事沒做呢！”我説：“再看一會不行嗎？還能增長知識”。媽媽的火一下子就上來了，把書給拿到了手裏，直接把書給扔到了十萬八千里遠，我傷心極了，彷彿這是把我的心給扔了。等媽媽走後，我看看地上的書，這而這兒折一下，那兒折一下，心想：我的書呀，這可是我的最愛呀！

媽媽雖然把書扔了，可它依然是我的“好夥伴”。它像是開心果，把我一天裝扮的無比精彩。