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(優)放風箏作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.65W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的放風箏作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

(優)放風箏作文

放風箏作文1

轉眼間,冬爺爺拖着疲憊不堪的身子悄悄地離開了,春姑娘邁着輕快的腳步走來了。太陽醒了,是那麼的燦爛,照亮了沉睡的大地;小鳥醒了,是那麼的歡快,歡唱着讚美春天的歌;花兒醒了,是多麼的漂亮,展現出那美麗的身姿;小朋友醒了,是那麼的高興,尋找那色彩斑斕的春天。在這個美麗的季節裏,我最喜歡的就是放風箏了。

週末,我和媽媽來到北區賽馬場旁邊的空地上放風箏。天空中滿是各種各樣的風箏:有色彩鮮豔的蜻蜓、火眼金睛的孫悟空、活潑可愛的胡圖圖、張牙舞爪的大章魚……

我拿的是老鷹風箏。灰色的身體,威風凜凜;火紅的爪子像一團熊熊燃燒的'火焰;金色的嘴像堅硬無比的鑽頭。風箏組裝好後,我左手拿線軸,右手一鬆,風箏像一枝離弦的箭衝向天空。我不斷地放線,風箏越飛越高,也越變越小,漸漸地成了一個小黑點。

望着天空中變成小黑點的風箏,我和媽媽開心地笑了。媽媽撫摸着我的頭説:“寶貝,你長大了也會像風箏一樣越飛越高的。”我想了想説:“媽媽,風箏飛得再高,那牽在手中的線不還在你手中嗎?”媽媽聽了,笑得更開心了。

放風箏真有趣!我不禁聯想到我們語文課本上的一首古詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

放風箏作文2

“昂藏意氣入雲煙,喜放風箏到九天。要識扶搖能直上,全憑一線手中牽。”這首詩描寫了我們喜歡的東西——風箏。

煙花爛漫,柳樹吐芯的三月是我們最期待的放風箏的時節。我們三人組小夥伴們相約一起放風箏。

我們來到空曠的廣場,我和小蘇一起放。他託着風箏,我拿起線,一起跑,只等我一喊:“放!”小蘇就鬆手了。風箏卻死氣沉沉地拍打着地面,一點兒精力也沒有。怎麼回事呢?怎麼就飛不起來呢?我觀察了背面,也沒有什麼毛病。於是,我們決定再來一次。可是這次更過分了,風箏就像是一個懶洋洋的小孩,怎麼也不願意爬起來。我開始認真檢查我們手中的風箏。我檢查了風箏的每個部位,到風箏支架時,發現支架折了,就像枯萎的花一樣。我立刻用膠槍固定,再繫了一下。我們繼續試飛。風箏好像活過來一樣,飛了起來,一直往上飛。它似乎是一隻對世界充滿好奇的小雛鷹,左看看,右看看,神奇極了!

隨着呼啦啦一響聲,一條大“蜈蚣”飛上了藍色的天空,它搖頭擺尾地怕打着旁邊的“小燕子”。我的風箏立刻不高興了。它露出鋒利、彎彎的爪子,嘴變得尖尖的',眼神有一點惡意,只朝“大蜈蚣”飛去。“大蜈蚣”一看堅持不住,就敗下陣來,逃得無影無蹤。“耶!”我們勝利了!馬上,風箏接二連三地飛上藍天,我的小雛鷹飛得最高。

天空中飄蕩着各式樣的風箏,它們顫顫悠悠,忽高忽低,在藍天上,在白雲間,帶着我們的夢向着未來展翅飛翔。

放風箏作文3

一個風和日麗、萬里無雲的下午,正是一個放風箏的好天氣,我和孫曉童、孫曉春兩姐妹一起約好去廣場放風箏。

我們來到了寬闊的休閒廣場,小花、小草都在對我們點頭微笑呢。瞧!樹枝上落了幾隻小燕子,它們在“嘰嘰喳喳”地叫着,好像正在為我們獻上一首歌,也好像在對我們説:“你們放風箏,我們當觀眾,為你們吶喊助威!”

我拿出了我的“花蝴蝶”風箏,孫曉童和孫曉春分別拿出線和線軸。我們合力把它拼在一起就變成了一個完整的“花蝴蝶”風箏。我拿着這個風箏心裏美滋滋的`,這時孫曉童説:“別看了,快點開始放吧!”我説:“哦”。説着我鬆開了手中的風箏,抖了抖線軸,飛快地跑了起來,我跑了一陣才停住了腳步。這時,我扭過頭一看我的“花蝴蝶”已經飛上了高高的天空,我高興得大聲喊:“朋友們,快看咱們的“花蝴蝶”飛起來了!”突然“花蝴蝶”漸漸低落下來,我趕忙拉着線小跑起來,風箏又飛上了天空,它好像在對我説:“謝謝你!幸虧你把我扶起來。”我那顆緊張的小心臟終於平靜了下來。突然,我發現旁邊又多了一隻“大金魚”似乎在和我的“花蝴蝶”比賽。這時,空中飛着各式各樣的風箏,有“燕子”的、有“仙鶴”的,有“蜻蜓”的……真是五花八門,樣式繁多。五顏六色的風箏,帶着我們的歡樂與希望自由自在地隨風飄蕩。我們跳躍着,追逐着,歡呼着。寬闊的廣場上響起了我們一陣陣銀鈴般的笑聲。

放風箏真是太有趣了,下次我還要來廣場放風箏!

放風箏作文4

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天正是放風箏的季節。小明和小軍約好週末在郊外放風箏。到了郊外,天空上飄浮着朵朵白雲,綠草給大地披上了一張碧綠的地毯。

天空上飛着各種各樣的風箏,有的是活潑可愛的小魚,有的是展翅高飛的老鷹,最可愛的是那小巧玲瓏的小兔。風箏把天空變得五彩繽紛,煞是好看。

看着飛起來的風箏,小明和小軍也迫不及待地想要去放風箏了。小軍先把腳踮起來把風箏高高舉過頭頂。小明右手拿着線軸,左手扯着線,轉過頭大聲問小軍:“準備好了嗎?”小軍大聲回答:“我準備好了。”小明又大聲喊道:“三、二、一,跑!”於是他們飛快地往前跑了過去。風吹來時,小明大聲説:“三、二、一,放!”小軍就把風箏使勁往前一拋。風箏飛過頭頂,越過樹梢,衝上了瓦藍的天空。旁邊的`小女孩投來了羨慕的目光説:“大哥哥,你們的風箏飛上天了!”看!他們的風箏有時在天上轉圈,像在和白雲打招呼;有時在翻跟頭,像是在和小燕子做遊戲;有時看上去馬上要下降時又飛起來了,像調皮的小孩一樣。

遠處還有一家三口在放風箏,小男孩的風箏也飛起來了,爸爸媽媽的目光裏充滿了自豪,好像在説:“兒子真棒!”

風箏帶着他們的夢想越飛越高,越飛越遠。

放風箏作文5

今天,雖然陽光明媚,但風卻颳得時斷時續,放風箏的難度極大。唉,好不容易盼個星期天能去放風箏,風卻那麼不穩定,真不給我爭氣!

到了體育場,許多人都在那兒放風箏,一個個五顏六色的風箏映入眼簾。有的已經飛向了高遠的天空,有的還在半空中徐徐上升,還有的仍然在小主人的手中停留。那些飛起來的風箏爭先恐後地向上飛去,像是在為小主人爭光。

我迅速拿出風箏,把線理好,就迫不及待地放了起來。剛把風箏甩出去,還沒跑幾步,風箏就來了個“倒栽葱”,栽在了地上。

爸爸走過來,笑着拍了拍我的肩膀:“傻女兒,像你這樣放風箏,怎麼放也放不起來,那邊才有風。”聽爸爸這麼一説,我一拍腦門,恍然大悟。

拾起了風箏,我疾步向那邊走去。“嘩嘩”風又起來了,風箏從我手中滑出,向天空飛去。我奔跑起來,像田野上飛馳的駿馬。風箏越飛越高,在我的眼裏,它不再是沒有生命、用布做成的風箏,而是一隻自由自在、無拘無束的小精靈,它要到月亮上的'嫦娥家做客,它要到火星的火焰城去逛街……如果我的體重能輕點兒,再輕點兒,就可以坐上風箏,陪它一起去旅行,去看一看世界的風光。

看,我的風箏只剩下一個黑點兒了!它要去哪裏?天空不知道,我也不知道。

放風箏作文6

星期六,小明小剛和小紅來到了美麗的公園,他們約好了今天一起放風箏。他們選了一個開闊的草地,雖然人山人海,但是晴空萬里,讓人心曠神怡。

公園裏人山人海,藍藍的天上飄着各種各樣的風箏,有長長的'蜈蚣風箏,數不清的腳看起來就像是在天上游走,隨意自然。威武的老鷹風箏,就像是一位將軍在天空巡視它的士兵,還有在陽光的照射下閃閃發光的金魚風箏,不遠處有一家三口,他們的風箏是一個大大的三角形,還拖着兩條長長的尾巴,飛的已經很高很高了。“我們也來一起放風箏吧!”小明提議到。“好嘞!”,於是,小明拿着線筒,小剛兩手高高舉起美麗的燕子風箏,小明迎着風飛快的向前奔跑,還不時回頭提醒小剛:“我説1、2、3的時候,你一定要趕快把風箏拋起來。”小明和小剛配合得很默契,不一會,燕子風箏就在天空中飛快地翱翔。小紅拿着蝴蝶風箏,笑着説:“等一會兒,你們也來幫我放吧。”可是,就在他們不注意時,燕子的風箏線和其他的風箏線纏在一起了,小明小剛和小紅急得團團轉,就在這緊急關頭,聰明的小紅想出了一個絕妙的主意,她不慌不忙地收起了風箏線,慢慢地讓風箏一會忽左,一會忽右,終於解開了纏繞的地方。

大家鬆了口氣,又開開心心的放風箏去了。

放風箏作文7

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天是個放風箏的季節。在郊外,有大人、有小孩,他們快樂地放着風箏。風箏們有的像雄鷹、有的像蜻蜓、有的像金魚……各式各樣的風箏在空中飛舞着,真是熱鬧極了!

一天下午放學,小剛背起書包對小亮説:“今天的天氣可真好呀!小亮,我們去放風箏吧!”小亮高興地回答道:“好啊,好啊!我這裏正好有一個風箏!”“好!我們現在就去!”小剛回應着。説着,他們就一起來到郊外。小亮從他的書包裏拿出了風箏,風箏的形狀像一隻小燕子,小燕子的翅膀上還鑲嵌着兩朵深粉色的大花朵,下面還有一些黑白相間的條紋,一條剪刀似的尾巴,真是漂亮極了。

他們倆看着滿天飛翔的'各式各樣的風箏,心裏好羨慕呀!小剛對小亮説:“我們也來放風箏吧!”小剛托起小燕子風箏,小亮手持風箏線,抓牢線軸。一陣輕風吹來,小剛趕快往前跑,小亮拿着線軸急忙放線,小剛把風箏往上面一頂,風箏就飛上了天空,越飛越遠,越飛越高,好像在和其他風箏比賽呢!風箏正飛着,小紅妹妹跑來了,對小亮和小剛説:“哇!哥哥,你們的風箏怎麼飛得這麼高啊?能把我的風箏也放飛起來嗎?”小剛和小亮異口同聲地説:“好啊!好啊!我們現在就給你放!”小紅高興得手舞足蹈:“謝謝!謝謝!”説完,他們就把小紅的風箏放飛起來了。

他們歡呼着,雀躍着,這一天,就這樣開心地過去了!

放風箏作文8

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春回大地,暖風習習,這正是放風箏的好時節。於是,我天天嚷着讓爸爸帶我去郊外放風箏。爸爸拗不過我,終於答應週末帶我去。

盼星星盼月亮,週末好不容易到了。這天碧空如洗,萬里無雲,這可真是放風箏的好天氣呀,我們驅車來到郊外。哇!已經有好多人在放風箏啦!各種各樣的風箏在藍藍的'天空中自由自在地翱翔,有大鵬展翅的“老鷹”,有翩翩起舞的“金魚”,還有多腳可愛的“蜈蚣”……天空被它們裝扮得如此靈動、美麗。

我拿着我的“燕子”風箏躍躍欲試地跑到草地上,對爸爸説:“咱們也快來放風箏吧!”爸爸笑眯眯地説:“好啊。”於是,我小心翼翼地把“燕子”風箏舉過頭頂,爸爸左手持風箏線,右手拿着線軸,迎着風飛快地跑起來,邊跑邊放線,我看準時機將風箏往天空一拋,“燕子”便飄飄悠悠地在飛起來了。爸爸又向前跑了一陣才停住,此時,風箏已經穩穩當當地飛在空中了。“風箏飛起來啦!風箏飛起來啦!”我高興地叫起來。只見“燕子”越飛越高,時而在天空中翻幾個跟斗,累了就在雲朵上休憩;時而又俯身下衝,和雲朵玩起了捉迷藏的遊戲;時而又跟“金魚”聊起了天……

旁邊的小妹妹羨慕地説:“姐姐,你的風箏飛得好高啊,可我的風箏卻怎麼也飛不起來,你能幫幫我嗎?”“當然可以啊。”在我和爸爸的幫助下,天空又多了一隻漂亮的“蝴蝶”風箏。看着天空中隨風飛舞的“小蝴蝶”,妹妹高興得手舞足蹈,笑着説:“太感謝你們啦,我的風箏也終於飛上天啦!”

我們一起快活地叫喊着,奔跑着,草地上回蕩着我們的歡聲笑語。

這真是愉快的一天!

放風箏作文9

春天來了,萬物復甦。春天就好像母親十月懷胎孕育出的孩子,一切都是新的。柳條跑了出來,楊樹發芽了,油菜花開的金黃金黃的,小草也從地裏被召喚了出來。春風吹過,到處生機勃勃,萬物更新!

今天,爸爸、媽媽、弟弟和我一起到板橋水庫放風箏。

大約1個小時,我們來到了板橋水庫。我拿出風箏正要放,爸爸説:“你要先寫完施老師佈置的作業,才能放風箏”。我儘管毫不情願,但是也只好遵旨了。由於心裏想着放風箏,作業我很快就完成了。作業上交給爸爸,又一次聽到了爸爸的那句話:“學習的.時候,就認真學,遊玩的時候,就痛快玩……”

這時候,我才從包裏拿出我心愛的風箏。它是一隻“老鷹”,長2米,寬1.2米,顏色絢麗,栩栩如生。

一開始,我放不起來,不管我怎麼放,風箏的頭好像很重,總是往下栽。我只好求助於爸爸。爸爸耐心地給我講放風箏的知識。只見爸爸,仰着臉,拉着風箏奔跑着,慢慢放線,而且很有節奏地扯線。不一會兒,風箏就飛高了,他把裝線的輪盤交給了我。我就模仿爸爸的樣子,慢慢地,風箏被我放到了空中。我拉着風箏,看着它在浩瀚的天空中飛舞。這時候,我才想起弟弟。哈哈,那技術、那動作、那風箏,那叫個“爛”呀! 爸爸又要不厭其煩地去教弟弟了。

竊喜之餘,我彷彿進入到“畫”裏,爸爸彎着腰,耐心地教着弟弟;媽媽在田間採着野花;村裏朋友">小朋友在田野裏跑來跑去。麥田綠油油的,油菜花黃油油的;水庫裏的水,在天空和季節的影響下,顏色不一;兩隻風箏,在天空中“爭芳鬥豔”,是多美的一幅畫呀!

放風箏作文10

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天正是放風箏的好時光。星期天下午,我和姥爺去世紀廣場放風箏。

來到廣場上,已經有很多人在那兒了。我抬頭往天上一看:哇!好多風箏呀!各式各樣的風箏,就好像在天上開了一個動物園!把天空打扮得絢麗多彩。我想:幸好我拿了一個漂亮的美人魚風箏,這回可要好好露一手了。

要放風箏了,我先用手絹試了試風向,讓姥爺迎風舉着風箏,我拿着線軸,緊跑幾步拉開一段距離後大聲喊“姥爺,鬆手吧!”姥爺往上一送,“美人魚”飄飄搖搖地“遊”上了碧藍的天空。我不停地鬆着線,“美人魚”就像徜徉在海洋中,自由自在。周圍的人看見了都説:“放得真高!”我聽了,心裏樂開了花。

正在我開心的時候,“美人魚”卻像是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最後急轉直下,向着廣場水池倒了下來,一頭紮在地上。我那開心勁兒頓時煙消雲散了。看着我沮喪的樣子,姥爺説:“放風箏時要注意風,等風箏在空中穩定住了,才能繼續放線。”聽了姥爺的話,我想,我一定要放上去,我也一定能放上去!我開始了第三次放風箏。經過了上兩次,我就有了經驗,我先把風箏放在地上,看準風向,然後向上一送,風箏慢慢地升上了天。我時而輕鬆自如地放線,時而飛快地收線,終於我的“美人魚”風箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。它越飛越高,越飛越遠。我這才鬆了一口氣。

今天我玩得可真痛快啊!小小的.風箏給我們帶來莫大的歡樂,也讓我懂得了一個道理:原來任何事情,都要動腦筋,這樣才能取得最後的成功。

放風箏作文11

一個萬里無雲,碧空如洗的早上,我讀着“兒童歸來散學早,忙趁東風放紙鳶。”這首詩,也好想去放風箏啊!

我迫不及待地跑出了家門。咦?那裏有好多人啊,我也擠進了人羣。哦,原來大家都在買風箏啊!看着各種各樣五顏六色的風箏,我也動了心,興奮地買了一隻“小燕子”。我馬上跑到了小廣場,那裏熱鬧非凡,天空也成了風箏的天堂。有一隻“老鷹”正在天空中盤旋呢,眼睛又大又圓,像葡萄,又像空中最明亮的星星。還有一隻“小金魚”,大大的尾巴像前子似的,搖搖擺擺,可愛極了。

看着天空上自由翱翔的`風箏,我也把“小燕子”送上了天。我一手託着風箏,一手拉着線。起風了,我高高舉起“小燕子”,拼命地向前奔去。那時候,我覺得自己彷彿就是一隻風箏,在陽光下隨風飄動。忽然我覺得手越來越輕,我抬頭一看,“風箏飛起來了!”我又驚又喜。而“小燕子”好像活了一樣,搖着剪刀似的尾巴。烏黑的羽毛在陽光下黑得發亮,格外引人注目。就在我欣賞“小燕子”時,忽然一陣大風吹過,把空中的風箏吹得東倒西歪。有的風箏飛到了地上,有的風箏栽進了樹叢裏。我牢牢抓住風箏線,在大風之中,只有我的“小燕子”還在空中飛行。

很快,太陽公公依依不捨地下了班,月亮姐姐和星星妹妹悄悄出來了,對着我眨了眨眼睛。我收回了“小燕子”,戀戀不捨地與天空告別。

放風箏作文12

清明節的清晨,微風輕輕的吹拂着,柳枝隨風擺動着,讓我不禁想起"不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀"的情景。慢慢的走在青石路上,穿過靜謐的街心公園,經過一片櫻花林,來到了鋪滿翠綠色草坪的體育廣場。我和爸爸拿出了黑白相間的燕子風箏準備放風箏。

不一會兒,我們來到了草坪中央,爸爸説:"你拿着線軸,我跑。"我接過線軸一鬆一緊的放着線,爸爸託着風箏,舉的高高的,只聽我説一聲"放"爸爸把黑白相間的燕子風箏使勁兒一舉,風箏慢慢地飛起來了,風箏越飛越高。

這時,我問爸爸:"爸爸,今天清明節您為什麼掃完墓就帶我來放風箏啊?"爸爸用温和的目光看着我説"放風箏也是清明節的一種習俗,寓意着我們的祖先希望看到我們平平安安,健健康康,擁有着高飛遠翔的美好幸福生活,也是不讓已故的親人思念我們。一會兒,等我們放完風箏就把線剪斷,讓風箏把我們的.晦氣、黴運,甚至讓它把這次全球性的疫情也乘風都帶走,好不好?我緊緊的抱住爸爸,眨着泛起淚光的眼睛説"好,太好了!早點解除疫情,我們就可以回到學校上課了!"當我們正聊在興頭的時候,弟弟突然出現了,一邊拍手,一邊大叫着,風箏真多呀,真漂亮!拉着爸爸的衣服説"我也要放,我也要放……"

清明節是掃墓、踏青、放風箏的日子;是回憶、紀念的日子;也是享受温暖,愛人的日子。

放風箏作文13

星期天的下午,天氣晴朗,春風習習,正是放風箏的好天氣。小明、小剛和小紅一起拿着風箏來到人民公園的草地上放風箏。

啊,廣場上已經有許多人在那裏放風箏了。你看,藍藍的天空,白白的雲朵下,飛翔着許多風箏。有長着許多腳的蜈蚣風箏,有兇猛的老鷹風箏,還有拖着長長尾巴的金魚風箏,它們似乎在比賽誰長得美,誰飛得高。

看着這麼多風箏,小剛迫不及待地説:“快快快,我們也把風箏放上去。”小明拿着一隻燕子風箏,高興地説:“好好好,我來放風箏,你來放線。”説着,他讓小剛拿着線,把風箏高高舉過頭頂,然後使勁向上一放,小剛看小明把風箏放上去了,連忙邊跑邊放線。風箏藉着風慢慢的.搖搖擺擺地飛了上去。小剛繼續放線,風箏越飛越高,越變越小,他們拍着手歡呼着:“哦!我們的風箏飛起來了,飛得多高啊!”小紅拿着一隻漂亮的蝴蝶風箏,對小明和小剛説:“你們快來把我的風箏也放上去。”小明和小剛異口同聲地説:“好好,我們一起放吧。”他們三人一起又把蝴蝶風箏也放了上去。這時候天上的風箏越來越多,形狀各異,五彩繽紛,遮住了白色的雲朵,藍色的天空變成了彩色的天空,真是“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

啊,我也彷彿成了一隻美麗的風箏,在高高的天空自由快樂地翱翔。

放風箏作文14

俗話説:“一年之計在於春,一日之計在於晨。”今天,又是一個風和日麗的早晨,正是去郊遊的好時機,我和爸爸一拍即合——去放風箏!

來到郊外,我們被眼前的景色驚呆了。只見路邊有幾棵桃樹,樹上長滿了密密層層的淡紅的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉。再看看地上,那碧綠碧綠的草地看上去格外耀眼。草地上還有許多五顏六色的花兒,紅的似火,白的像雪,粉的如霞,簡直就是一幅多姿多彩的油畫。

許多人陸陸續續地來到這裏,有老態龍鍾的長者,有興致勃勃的'年輕人,更多的是和我一樣活潑可愛的小朋友,鬧鬧嚷嚷,好不熱鬧啊!開始放風箏了,我一開始費了九牛二虎之力都放不上去。眼看着別的小朋友放的風箏都翱翔於天空了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。爸爸走過來温和地告訴我:“心急吃不了熱豆腐,慢慢來。”我仔細觀察了一下,原來助跑的距離要長,放飛的時候要用力。幾番周折,我終於放飛了風箏,爸爸向我投來讚許的目光。抬頭看天空,大家都在暗暗較勁呢,“燕子”展翅高飛,“老鷹”也不甘示弱,誰知最後被“海鷗”後來居上,真是妙趣橫生。這時,我彷彿也像一隻風箏,在藍天中展翅,我看到了天安門,看到了萬里長城,看到了京杭大運河……

春天是美麗的,春天在風箏的裝扮下更加耀眼。我愛放風箏,因為它讓我懂得:堅持就是勝利!

放風箏作文15

星期天,微風和煦,我約李小明和馮小剛去草地上放風箏。

草地上空可熱鬧啦!各種各樣的風箏飛來飛去,有五顏六色的蝴蝶風箏,有搖頭擺尾的長龍風箏,有展翅高飛的老鷹風箏……讓人看花了眼。

我們仨分工合作,我拿着線軸,李小明牽着線,馮小剛負責扔風箏。李小明可是個放風箏的高手,在他耐心的指導下,我們很快就把燕子風箏給放到空中了。風箏越飛越高,連一旁的.鳥兒都比不過呢!

這時,一個小女孩羨慕地看着我們放飛的風箏,走過來説:“你們好,我叫蕾風,能不能幫我把金魚風箏給放飛呢?”“可以!”李小明自信地説。然後,李小明拿着風箏線對蕾風説:“你拿着風箏,我讓你鬆手的時候,你就使勁地把風箏往天上扔。”“好的!”蕾風點了點頭。只見李小明飛快地往前跑,跑出四五米之後,轉頭對蕾風説:“鬆手!”蕾風使出吃奶的力氣,把風箏扔向了空中。“成功啦!謝謝你!”蕾風非常感激李小明。李小明不好意思地撓撓頭説:“不客氣。”

蕾風的金魚風箏越飛越高,她拉着李小明,興奮地説:“要不,我們來比賽吧?看看誰的風箏飛得更高!”“好啊!”李小明一口答應。李小明的燕子風箏像一道閃電一樣,飛得非常快。這時,蕾風也不甘示弱,她伸出一雙巧手,一拉一放,一拉一放,那隻可愛的金魚風箏就一下子追上了燕子風箏。“哇,好高啊!”我和馮小剛在一旁驚歎不已。

臨近傍晚,天色漸漸暗了下來,我們就拿着風箏回家了。放風箏真有趣啊!